“那個(gè)人叫什么名字？”弟弟詢問(wèn)。

    “??？”瑾瑜一時(shí)沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)。

    “就是那帥哥！”

    瑾瑜：“叫尹翼?！?/br>
    蘇瑾瓊皺眉：“哥你離這家伙遠(yuǎn)點(diǎn)！”

    “為什么？”瑾瑜有些不明所以。

    “那家伙是學(xué)校里的風(fēng)云人物，又帥家里又有錢(qián)，家里給學(xué)校捐了幾棟樓了，所以學(xué)校不怎么管他，就是學(xué)校一霸！你那么傻，不知道什么時(shí)候就會(huì)被欺負(fù)！而且跟著他，你要是學(xué)壞了，我怎么跟爸媽交代！”弟弟狠狠嘲諷了瑾瑜一把，但話里面的擔(dān)憂卻是真切的。

    別扭的小孩兒。

    “可是他今天送了我一部手機(jī)，我覺(jué)得他人還不錯(cuò)欸?！辫ご蟠筮诌值?。

    嘶~嘎吱~

    自行車(chē)停下來(lái)，弟弟看向瑾瑜，眼神透出一股nongnong的“你四不四傻”的氣息。

    “那種人，你收了他的東西，就等著幾倍的還回去吧！”尹翼絕對(duì)不會(huì)是愿意吃虧的人，有付出就要收獲最大的利益，也只有傻哥哥這樣的人，才給什么拿什么。

    嘶~腦闊痛！

    “不……不會(huì)吧?！辫じ尚α藥茁暎按蟛涣宋颐魈炀腿グ咽謾C(jī)還給他唄。”聲音里還含著深切的不舍，到了自己手里的東西還要交出去，簡(jiǎn)直和割rou一樣。

    不過(guò)弟弟的話還是有道理的，一時(shí)的心痛總比不停的被剝削好。

    好呀，尹翼，沒(méi)想到你這樣的帥哥，一點(diǎn)也不酷，哼！

    任務(wù)進(jìn)度條經(jīng)過(guò)一天的學(xué)校之旅已經(jīng)前進(jìn)了一小點(diǎn)，達(dá)到了5%，之前在家或是附近，無(wú)論如何刷好感，或是獲得認(rèn)同都無(wú)法讓進(jìn)度前進(jìn)，瑾瑜就猜測(cè)，這進(jìn)度的前進(jìn)有著一定的條件。

    班上的同學(xué)們初次見(jiàn)面一共給他提供了2.5%的進(jìn)度，老師在看到他的模擬成績(jī)之后給了0.5%的進(jìn)度條，剩下的兩點(diǎn)分別由尹翼和秦瑞提供。

    他們分別是男主和男配，果然主要人物，給的進(jìn)度就是多，看來(lái)接近他們還是有必要的。

    做完一天的總結(jié)，瑾瑜終于深深沉入夢(mèng)中，女主要高三才會(huì)轉(zhuǎn)學(xué)過(guò)來(lái)，看來(lái)要先搞定男主和男二，再才能把所有的精力都放在女主身上。

    女主應(yīng)該是最重要的人物才對(duì)，畢竟小說(shuō)里面女主是對(duì)原主影響最深的人。

    ***

    第二天，到了學(xué)校，很快班主任就拿著一張單子走了進(jìn)來(lái)，學(xué)校動(dòng)作迅速，模擬測(cè)試的成績(jī)居然已經(jīng)出來(lái)了。

    瑾瑜看了眼班主任的頭頂，發(fā)現(xiàn)發(fā)際線果然頗高，只能用劉海巧妙的遮掩。

    班主任看樣子也就是二十七八歲的模樣，身為一個(gè)女人，真是辛苦了呢。

    瑾瑜在心里對(duì)班主任表示深切的同情。

    “成績(jī)已經(jīng)出來(lái)了，這次大家都考的還不錯(cuò)，只有六名同學(xué)被（2）班的人趕超，將離開(kāi)（1）班，對(duì)此，我想對(duì)這些同學(xué)說(shuō)，你們不要輕易放棄，只是幾分的差距而已，努力下次考試又回到（1）班！”班主任嚴(yán)肅的道。

    教室里的氣氛沉重了許多，他們?cè)谝粋€(gè)班相處了這么久也有感情了，要分開(kāi)都很舍不得，雖然就是一墻之隔的距離。

    連瑾瑜這個(gè)剛來(lái)的轉(zhuǎn)校生也被這氣氛感染，將注意力從班主任高高的發(fā)際線移開(kāi)。

    班主任拿起單子，開(kāi)始念名字：“第一名，秦瑞。第二名，蘇瑾瑜。第三名，戴佳雯…………”

    ※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※

    小劇場(chǎng)：

    瑾瑜（照鏡子臭美）：“我怎么這么帥！”

    秦瑞（盯）：“好玩?！?/br>
    尹翼（趴樓梯口偷覷）：“噗嗤，可愛(ài)！”

    蘇瑾瓊（正坐在教室里），突然抖了抖身子，一陣惡寒。

    這里的進(jìn)度條不是指愛(ài)情方面呀，大家不要弄混了！

    第34章

    念完之后道：“最后六名就是要去（2）的同學(xué), 這節(jié)課下后就收拾東西去（2）班, 班里的座位將按照成績(jī)排名來(lái)編排，我會(huì)把成績(jī)單貼在講臺(tái)上面, 大家下課后自己來(lái)看，然后按照以往一直以來(lái)的規(guī)矩自行編排好?！?/br>
    瑾瑜有些懵, 他剛轉(zhuǎn)來(lái), 根本不知道以前的座位是怎么排的。就在他還在苦惱的時(shí)候, 班里面突然傳來(lái)女孩的哭聲。

    瑾瑜打了個(gè)激靈, 就清醒了。

    在六名需要去（2）班的同學(xué)里面, 有一位女孩忍耐不住哭了出來(lái)，女孩子本來(lái)就心思細(xì)膩，（1）班的學(xué)生在別的學(xué)校起碼都是頂尖的那一部分, 可能很少受到這樣的委屈。

    天錦學(xué)園這么有名的原因就是他居高不下的名校錄取率，指標(biāo)非常多。天錦學(xué)園里面出去的學(xué)生都是精英，非常受到各個(gè)學(xué)校的歡迎。

    天錦學(xué)園的教導(dǎo)方式就是一大特點(diǎn), 學(xué)校里面一直秉承著優(yōu)勝劣汰的傳統(tǒng), 從分班這里就能看出端倪，強(qiáng)烈的競(jìng)爭(zhēng)會(huì)激發(fā)學(xué)生的斗志, 也能磨煉他們的心性。

    除了學(xué)習(xí)方面的壓力之外, 天錦在其他方面都是非常寬松的, 會(huì)舉辦非常多的活動(dòng)，給學(xué)生很多的自由時(shí)間, 讓學(xué)生們能夠發(fā)掘培養(yǎng)自己喜歡的興趣。

    班主任看到哭泣的女孩, 走到她身邊, 溫柔的替她擦干了眼淚。

    “哭泣是解決不了任何事情的，”她叫道，“秦瑞、蘇瑾瑜起立！”

    “是?！眱扇苏酒饋?lái)，全班都將視線集中到他們身上。

    秦瑞一臉淡定，瑾瑜卻有些摸不著頭腦。

    班主任接著對(duì)女孩道：“看到?jīng)]，兩個(gè)這么大的帥哥就在（1）班，告訴我，你想留在（1班）嗎？”