徐以敘點(diǎn)了點(diǎn)頭，在心里默默算了算他有沒(méi)有欺騙傷害過(guò)‘時(shí)琛’，回憶了陣，頓時(shí)心里發(fā)涼，感覺(jué)自己貌似‘渣男’了——

    他騙了‘時(shí)琛’說(shuō)自己知道他名字。

    回想起剛才樓底下那一刀子，徐以敘摸了摸自己肚子，莫名有種感同身受的錯(cuò)覺(jué)。

    “你們?cè)诹氖裁矗俊毙煲詳⑹峭低蹬茏叩?，不過(guò)這不代表顧琛就沒(méi)注意他，感覺(jué)到徐以敘情緒有些不對(duì)勁，顧琛中斷了自己和王海義的話題，對(duì)著徐以敘那邊問(wèn)道。

    “沒(méi)，沒(méi)聊什么！”聽(tīng)到‘時(shí)琛’的聲音，徐以敘頓時(shí)驚覺(jué)，立刻回答道。

    看著徐以敘仿佛受驚的兔子表現(xiàn)，那位警官哈哈笑了起來(lái)，看著顧琛懷疑的目光，提這位小同學(xué)解釋道：“是沒(méi)聊什么，就問(wèn)問(wèn)樓下的情況，小同學(xué)看起來(lái)有些被他們嚇到了。”

    顧琛自然是相信警官的話，無(wú)奈地把徐以敘牽回自己身邊，小聲嘆息說(shuō)道：“都和你說(shuō)別看了?！?/br>
    徐以敘沒(méi)有反駁，他在實(shí)驗(yàn)室里人體解剖都看過(guò)，那個(gè)場(chǎng)面怎么可能會(huì)被嚇到。不過(guò)沒(méi)敢說(shuō)在‘時(shí)琛’面前說(shuō)自己是渣男的事情，略帶心虛地應(yīng)了一聲，異常乖巧地窩在顧琛身邊不敢亂動(dòng)。

    大約等了半個(gè)小時(shí)，兒童局的人才帶著孩子來(lái)警局二樓。

    這些孩子也不鬧，就是幾個(gè)人非常抱團(tuán)，特別抗拒其他人對(duì)他們的接觸，但凡他們伸手碰一碰就會(huì)受到他們的攻擊，特別的棘手。

    尤其是兒童局的人要帶這幾個(gè)孩子到警局來(lái)，就必須把他們帶上車(chē)，一輛車(chē)也不可能把幾個(gè)小孩都裝上，又必須分開(kāi)，所以就鬧得特別厲害，最后兒童局的大人出動(dòng)了二十多個(gè)才勉強(qiáng)把局面控制住帶著人過(guò)來(lái)。

    然而讓所有人都沒(méi)有想到的是，這些非常難搞的孩子們，上了警局二樓的房間一見(jiàn)到徐以敘立刻臉上就放了光，原本緊緊挨著不分離的小家伙們?nèi)忌⒘碎_(kāi)來(lái)，一個(gè)個(gè)興高采烈地對(duì)著徐以敘跑了過(guò)去，興沖沖地抱住徐以敘，歡呼一般地喊道。

    “怪物！”

    “是怪物??！”

    第20章 騙人

    七個(gè)小孩全都往自己身上爬，哪怕徐以敘現(xiàn)在的身體還算可以，也感覺(jué)有種生命不能承受之重的感覺(jué)。

    手忙腳亂把爬到自己肩膀上的孩子們?nèi)挤呕氐降厣希疽馑麄児砸稽c(diǎn)。把人都安撫好后，徐以敘才發(fā)現(xiàn)房間里其他人的臉色都不算好，尤其是顧琛，整個(gè)臉臭的不行。

    在場(chǎng)的所有人臉色不好就是因?yàn)檫@些孩子們對(duì)徐以敘的稱(chēng)呼，大家都是知道研究所的事，這些小孩最小的四歲，最大的不過(guò)七歲，都是在實(shí)驗(yàn)室里長(zhǎng)大的，如果不是有人對(duì)徐以敘這樣喊，這些小孩不可能會(huì)這樣亂叫人。

    “怎么了？”徐以敘疑惑地問(wèn)道。

    “沒(méi)事。”顧琛在其他人說(shuō)話前先開(kāi)口說(shuō)道，暗中做了個(gè)手勢(shì)讓其他人暫時(shí)別說(shuō)話。

    現(xiàn)在徐以敘和這些孩子都不知道‘怪物’這兩個(gè)詞的意思，難得這幾個(gè)人這么開(kāi)心，沒(méi)必要讓他們這會(huì)不痛快。

    既然顧琛這樣說(shuō)，徐以敘也就沒(méi)有再問(wèn)，和孩子們鬧了一會(huì)才把這些家伙都安撫好，讓他們一個(gè)個(gè)老老實(shí)實(shí)坐在位置上讓警局的人好辦手續(xù)。

    徐以敘只需要辦教育流程不算多麻煩，其他孩子們還要在警局辦理戶口手續(xù)，倒是復(fù)雜一些。

    就是其他孩子死活纏著徐以敘，仿佛他是靠山一樣，非常警惕地看著其他大人們。

    這讓兒童局那些照顧孩子但一直被排斥的人莫名感覺(jué)心酸，找了個(gè)空隙去和徐以敘小聲談了談，希望徐以敘能和他們一起回兒童局那邊，這些孩子非常沒(méi)有安全感。

    徐以敘遲疑了很久，最終搖了搖頭：“還是不了，我不可能一直陪著他們，而且他們也不是什么都不懂?！?/br>
    徐以敘對(duì)這些孩子的親善所有人都能看出來(lái)，誰(shuí)也沒(méi)有想到徐以敘居然拒絕了，所有聽(tīng)到對(duì)話的人都感覺(jué)到詫異。

    “現(xiàn)在的問(wèn)題是他們?yōu)槭裁催@么排斥你們吧？你們是對(duì)他們做什么了嗎？”徐以敘并沒(méi)有解釋自己為什么拒絕，而是直勾勾地看著兒童局這些人。

    聽(tīng)了徐以敘的話，警局里的警官們看著兒童局的人眼神都不太對(duì)。

    兒童局的人也很懵，立刻連連擺手：“怎么可能，整個(gè)兒童局除了衛(wèi)生間更衣室都是全監(jiān)控覆蓋的，沒(méi)有人敢亂來(lái)?！睘榱俗C實(shí)自己的清白，他們還自己舉了證據(jù)，“如果真的有情況，我們也不可能會(huì)邀請(qǐng)你到兒童局幫忙，這豈不是自己賣(mài)自己？”

    其他人也覺(jué)得有道理，徐以敘雖然不能確定兒童局的人話語(yǔ)的可靠性，但是看著其他人的表情也知道是可信的。

    徐以敘也比較愿意相信兒童局的來(lái)人是沒(méi)問(wèn)題的，因?yàn)檫@房間里的所有人給他的感覺(jué)都非常親切，顯然都是對(duì)他抱有善意的。

    但孩子們對(duì)這些人的排斥也并不是虛假。

    徐以敘知道自己的感覺(jué)也不是準(zhǔn)確，他的情緒感知也只能感覺(jué)到別人對(duì)自己的，除非是之前樓下那個(gè)氣到想殺人那位小jiejie，情緒極度激蕩，要不然徐以敘是不能了解別人對(duì)別人的惡意。

    對(duì)他親善并不代表這個(gè)人就是好人，這一點(diǎn)徐以敘自己也清楚，最簡(jiǎn)單的證明就是，徐瑤偶爾的時(shí)候，也會(huì)有讓他感覺(jué)到舒服。

    徐以敘不習(xí)慣猜來(lái)猜去，也不覺(jué)得小孩子有什么不能溝通的，既然覺(jué)得兒童局的人相對(duì)可信的話，這些孩子這么排斥的原因也就只有孩子們自己知道，那徐以敘自然是選擇直接問(wèn)他們。