坎拉貝星上共有9個小鎮(zhèn)，圣德幼兒輔導(dǎo)學(xué)校便是在面積最小的鎮(zhèn)上。學(xué)校里除了一位校長與財務(wù)方面的負(fù)責(zé)人外，共有教師6名。

    他是新來的7號臨時講師。

    “啊，安格斯老師，你來了。早上好~”

    “早上好?！背苍谶@里的臨時名字是萊爾·安格斯，他帶著早上照鏡子時練習(xí)的笑容，一路與人打著招呼走入教學(xué)樓。

    “安格斯老師，康妮校長叫你去她的辦公室一趟。”剛走完一層樓梯，拐角處一位女教師喊住了他。

    “好的，謝謝你?！背矝_她點(diǎn)了一下頭，向著頂樓走去。

    輕輕敲響校長室的門，得到許可后，他開門走了進(jìn)去。

    “噢安格斯，你來得真是時候。”康妮校長透過老花鏡看著眼前這個為人樸實(shí)的高個小伙子。他身高近乎六英尺，昨天突然來應(yīng)聘的時候還嚇了她一大跳，好在他的談吐禮節(jié)和帶來的聯(lián)邦幼兒輔導(dǎo)高級認(rèn)證證書都令人滿意。“韋恩老師今早臨時請了病假，我們沒有提早做準(zhǔn)備。原本你還應(yīng)當(dāng)跟著別的老師做一周見習(xí)生，可是今天情況特殊……你明白我的意思嗎？”

    “當(dāng)然，康妮校長，您不介意的話，我今天就可以開始工作?！背材请p藏在厚重鏡片后的眼睛閃著誠懇的光，迫不及待地回答。

    康妮校長笑了起來：“安格斯，你不用那么緊張。韋恩老師的班級即使停上一天學(xué)業(yè)內(nèi)容也不要緊，但我們總需要隨時看牢那些淘氣的小家伙們?！?/br>
    “是的，我明白的。”楚凡點(diǎn)點(diǎn)頭，用期待的眼神看著康妮校長?！澳敲次椰F(xiàn)在就到那個班級去……我是說，我可以給他們講一部分學(xué)業(yè)內(nèi)容嗎？”

    “當(dāng)然可以，韋恩老師的教學(xué)計劃就在資料庫里，課前你可以準(zhǔn)備一下。”

    “好的。”

    “祝你一切順利?！?/br>
    “謝謝您?！?/br>
    走出校長室，楚凡從手提包中取出一個比手掌大不了多少的電腦終端，薄似紙張的機(jī)器接收到cao作信號后工作起來，在空中形成一個投影。楚凡連點(diǎn)投影屏幕，調(diào)出學(xué)校的公共資源庫，找到了韋恩的教學(xué)計劃?？吹缴厦娴倪M(jìn)度，他扯起嘴角，露出一個似笑非笑的神情。

    就見上面寫著“哨兵向?qū)У暮喴字R科普”。

    自百年前人類基因突發(fā)性變異后，哨兵、向?qū)深愄厥馊朔N便開始頻繁出現(xiàn)。起先，這兩種人自身所帶的超乎尋常的能力引起社會的恐慌，尤其是哨兵時常發(fā)生的發(fā)狂現(xiàn)象，往往會給周邊造成不小的傷害。

    在經(jīng)歷了“隔離研究強(qiáng)制性逮捕反抗斗爭”一系列流血事件后，哨兵向?qū)У拇嬖诮K于到了政府不可控的臨界點(diǎn)，那時哨兵向?qū)У目側(cè)藬?shù)比例高達(dá)人口總數(shù)的12.8%。

    終于有人意識到，這次人類基因變異是一種完全不可逆的生態(tài)進(jìn)化。自此以后，支持良性研究的人不斷增多，隨著研究深入，不僅是一開始就表現(xiàn)出來的，哨兵向?qū)еg那種可以產(chǎn)生奇異同步連接的原理，信息素、匹配度、精神體、抑制劑等相關(guān)學(xué)科也同步進(jìn)入飛速發(fā)展階段。

    在幾十年的時間內(nèi)，這些新學(xué)科敦促政府迅速建立起一個能夠保證普通人和哨兵向?qū)Ч泊娴娜祟愋麦w制。

    到了現(xiàn)今，哨兵向?qū)б殉蔀橐环N榮耀的象征，他們卓越的能力可為自己帶來數(shù)不清的優(yōu)厚待遇，而此時哨兵向?qū)Э側(cè)藬?shù)比例已占總?cè)丝诘?9.3%。

    唯一美中不足的是，哨兵向?qū)У娜丝诒壤⒉痪鶆?，自誕生之日起，雙方比率便一直在3:1這個數(shù)據(jù)上上下浮動。再加上向?qū)哂械木駥用娴囊龑?dǎo)能力，結(jié)果導(dǎo)致了向?qū)С蔀檎弑Ｗo(hù)中的重中之重。

    韋恩所帶的班級已經(jīng)臨近畢業(yè)，但畢竟還是一群年齡不大的小孩，關(guān)于哨兵向?qū)У闹v解自然不會復(fù)雜到哪里去。況且韋恩已經(jīng)細(xì)心地把要講的重點(diǎn)羅列出來，楚凡看了兩眼，心里有了數(shù)。

    踏入班級，友好地跟小朋友們打了招呼，楚凡按照學(xué)校的規(guī)定，組織學(xué)生們完成了晨間體檢、如廁、早cao、洗手、吃早點(diǎn)、授課等一系列瑣事，一個上午順利度過。

    總體而言，這個班級的學(xué)生還算乖巧。楚凡在引導(dǎo)學(xué)生來到午睡室后，與專門負(fù)責(zé)午睡管理的老師打了個招呼，前去食堂吃飯。飯后的一個半小時全是午休時間，楚凡來到可供教師休息的小房間，躺在了床上。

    來到坎拉貝星已有24小時，聯(lián)邦的追蹤艦終于沒再跟上來——他總算成功逃脫聯(lián)邦的一級封鎖線。

    楚凡閉著眼，腦中短暫閃過數(shù)個場景，斯卡恩的圣雪山、帕拉莫斯的無人區(qū)、圣瓦萊里昂科的魔鬼地帶……

    恍然中，距離那一天已經(jīng)那么久了。

    可是很快，幾張面孔接連出現(xiàn)，幾乎瞬間把他拉扯回記憶中的場景。噩夢般的畫面令他呼吸逐漸緊蹙，身體不受控制地微微痙攣，仿佛承受著巨大的痛苦。他的額角不一會滲出汗珠，很快又沒入發(fā)際。他極力抑制著，手指緊緊扣入床單，用力之大連指尖都泛出慘白的顏色，同時對自己小聲說道：“冷靜……冷靜下來……”

    良久，他終于恢復(fù)正常。楚凡大口大口吸著氣，抬手抹了抹汗?jié)竦念~頭，無法掩蓋的疲憊從他的動作里流露出來。擦完汗以后，他如同一具死尸，癱在床上一動不動。

    第2章

    極致的疲憊令楚凡小睡了一會，可是很快又被來自大腦深處的警覺所驚醒。他下意識從床上翻身而起，敏捷無聲地落地。身體各項(xiàng)知覺過了幾秒才逐漸回籠，片刻后他才發(fā)覺自己正單膝跪地，壓低身體躲在床后。