然后對(duì)徐昀說(shuō)：“你上來(lái)試著解下這道題?！?/br>
    徐昀此刻哪里還不知道自己被誤會(huì)了，不過(guò)這也是很正常的事情，畢竟任誰(shuí)都很難相信他已經(jīng)掌握了這學(xué)期的數(shù)學(xué)內(nèi)容。

    但為了讓自己能理所當(dāng)然學(xué)習(xí)下個(gè)階段的數(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)課知識(shí)，他認(rèn)為有必要向唐延山證明自己現(xiàn)在的真實(shí)水平。

    打定主意沒(méi)什么好遲疑的，直接便離開(kāi)座位朝講臺(tái)走去。

    這時(shí)在外面的學(xué)生看到這一幕，則紛紛回到教室臉上流露出驚訝神情。

    “唐教授寫(xiě)的題是我們講的內(nèi)容嗎，我怎么一點(diǎn)都看不懂？”底下趙岳峰打量著唐延山寫(xiě)的題，臉上逐漸被疑惑所取代。

    錢(qián)宇東則嘆了口氣接過(guò)話(huà)茬：“這下徐昀怕是危險(xiǎn)了?！?/br>
    只有周奇神情認(rèn)真注視著上面的情況，不知為何他總覺(jué)得徐昀不像沒(méi)有把握的樣子。

    畢竟這些天他經(jīng)?？吹叫礻浪㈩}，若真不會(huì)的做話(huà)沒(méi)必要浪費(fèi)時(shí)間。

    唐延山寫(xiě)完題退至一旁，看著正在審題的徐昀面色如常。

    為能真正起到讓徐昀認(rèn)清自己水平的效果，他特意增加了出題的難度，如果不是對(duì)各項(xiàng)知識(shí)理解的非常透徹，那么連解題思路估計(jì)都想不出來(lái)。

    就在他想著徐昀要放棄時(shí)，卻突然注意到徐昀竟抬起手臂開(kāi)始解答了。

    第86章 我親自給你出題

    徐昀迎著底下專(zhuān)業(yè)班同學(xué)的目光走到講臺(tái)，拿起粉筆面向黑板審題。

    “稱(chēng)矩陣a為冪零矩陣，如果存在正整數(shù)……”

    “證明：”

    “若a為n階冪零矩陣，則對(duì)……”

    ……

    伴隨題目映入眼球，他頓時(shí)明白這是線(xiàn)性代數(shù)中的矩陣問(wèn)題。

    能看出唐延山在出題時(shí)還是照顧了他。

    不過(guò)這屬于后面章的內(nèi)容，如果換做教室內(nèi)其他新生來(lái)解答這道題，最終的結(jié)果絕對(duì)是被迫放棄。

    他這幾天已經(jīng)做了幾百道大題，其中自然有比較類(lèi)似的題型。

    因此解答起來(lái)倒也容易。

    在抽象思維和空間思維的加持下，略作思索腦海中便有了解題思路，隨即沒(méi)有任何遲疑直接便開(kāi)始板書(shū)作答。加上他那強(qiáng)大的數(shù)字計(jì)算能力，甚至不需要另外打草稿計(jì)算，旁人看上去簡(jiǎn)直就像是在比著答案照抄一樣。

    講臺(tái)側(cè)邊唐延山看著徐昀的解題過(guò)程，神情也逐漸轉(zhuǎn)變成驚訝。

    最后更是滿(mǎn)臉震驚。

    使用代數(shù)法解題，確定a肯定不滿(mǎn)秩。

    n＞r（a）≥r（a^）≥……r（a^n＋1）≥0

    解題思路沒(méi)問(wèn)題。

    步驟也正確。

    當(dāng)徐昀寫(xiě)下最后一個(gè)符號(hào)時(shí)，他終于忍不住走上前詢(xún)問(wèn)道：“你真把高等代數(shù)學(xué)自學(xué)完了？”

    “還有數(shù)學(xué)分析和解析幾何。”徐昀放下粉筆如實(shí)回答。

    唐延山聽(tīng)到這句話(huà)，整個(gè)人神情呆滯竟有些不知道該說(shuō)什么好。在京州大學(xué)教學(xué)這么多年，還是頭次遇到如此讓人省心的學(xué)生。

    自己還沒(méi)教，就已經(jīng)學(xué)會(huì)了。

    如果換做其他人對(duì)他這樣說(shuō)，那他肯定會(huì)狠狠訓(xùn)斥一頓不會(huì)相信。

    偏偏徐昀用實(shí)際行動(dòng)證明了自己的水平。

    不過(guò)這畢竟不是一件小事，略作遲疑他還是又多嘴詢(xún)問(wèn)了句。

    “這三門(mén)專(zhuān)業(yè)課的內(nèi)容可不少，并且很多知識(shí)點(diǎn)具有較高的難度，能告訴我你是怎么自學(xué)的嗎？”

    徐昀當(dāng)然不可能說(shuō)自己使用了積分，稍微在心里組織下語(yǔ)言，這才一本正經(jīng)回答：“我在學(xué)校官網(wǎng)上看了教授您的公開(kāi)課，可能是您講解的比較容易理解讓我學(xué)到了很多?！?/br>
    唐延山哪里聽(tīng)不出這話(huà)里有拍馬屁嫌疑，只是想到徐昀又自學(xué)數(shù)學(xué)又開(kāi)發(fā)軟件，簡(jiǎn)直就像他每天的時(shí)間比人家多似的。

    難道晚上不用睡覺(jué)的嗎？

    最終出于關(guān)心他還是囑咐了句。

    “愿意多學(xué)習(xí)確實(shí)是件好事，但身體才是一切的本錢(qián)，平時(shí)要多注意休息。”

    “我知道了教授。”徐昀禮貌性笑著回答。

    只是還沒(méi)等他高興起來(lái)，耳旁突然又響起唐延山的聲音。

    “下月的月考我親自給你出題，看看你到底學(xué)到了什么程度?！?/br>
    徐昀聞言表情頓時(shí)一僵：“唐教授，出題就沒(méi)有必要了吧?！?/br>
    “我覺(jué)得很有必要?！碧蒲由阶旖青咧θ?，似乎很喜歡看到徐昀吃癟的樣子。

    但很快他的神情便緩和下來(lái)，解釋道：“如果你月考成績(jī)都能考滿(mǎn)分的話(huà)，我可以讓你跟著大二的學(xué)生聽(tīng)課?！?/br>
    徐昀有些意動(dòng)。

    真由唐延山親自出題的話(huà)，試卷難度無(wú)疑會(huì)上漲很高的層次。

    可能跟著大二聽(tīng)課，他便可以盡早接觸新的內(nèi)容屆時(shí)提前結(jié)束本科學(xué)業(yè)。

    這么想想確實(shí)要努力一把。

    “那我盡量爭(zhēng)取?！?/br>
    面向唐延山表態(tài)了這么一句，然后轉(zhuǎn)身向臺(tái)下自己座位走去。

    屁股還沒(méi)挨上凳子，錢(qián)宇東的大拇指便已經(jīng)豎了過(guò)來(lái)。

    “牛啊徐昀。”

    “你居然不聲不響都把高代學(xué)完了，我剛才還以為你要出丑呢?！?/br>
    “昀哥，你是打算提前修完專(zhuān)業(yè)課學(xué)分嗎？”趙岳峰接過(guò)錢(qián)宇東的話(huà)茬問(wèn)了句。

    能夠看出他眼神中的崇拜之色。

    “可能吧?！毙礻澜o出一個(gè)尚不確定的回答。

    起初他并沒(méi)有提前畢業(yè)的想法，畢竟他所追求終極目標(biāo)是各種真理。

    不存在步入社會(huì)找工作的需求。

    既然因?yàn)槿蝿?wù)提前學(xué)完了大一的數(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)課，那么把進(jìn)度加快些倒也沒(méi)什么。

    早點(diǎn)成為研究生的話(huà)，還有機(jī)會(huì)接觸到國(guó)家級(jí)的項(xiàng)目。

    這可比寫(xiě)論文強(qiáng)多了。

    “能早點(diǎn)修完學(xué)分肯定要比晚了強(qiáng)?！敝芷媛?tīng)完大家談話(huà)，先對(duì)徐昀的選擇表示肯定，接著稍有些不好意思的詢(xún)問(wèn)道：“那個(gè)徐昀，你說(shuō)的那個(gè)自學(xué)方法真的好用嗎？”

    此話(huà)一出。

    頓時(shí)猶如貓咪見(jiàn)了腥，把周?chē)鷿撍德?tīng)的人全炸了出來(lái)。

    “我也想自學(xué)高代?！?/br>
    “高代實(shí)在太難了，單是課上聽(tīng)講根本不行?！?/br>
    “求分享??！”

    “抱緊徐神大腿，以后能向你請(qǐng)教題嗎？”

    徐昀感受著將他包圍的同學(xué)熱情，看到講臺(tái)上唐延山已經(jīng)準(zhǔn)備開(kāi)始上課，于是連忙開(kāi)口回答暫時(shí)平息這股熱潮。

    “沒(méi)問(wèn)題，回頭我把鏈接發(fā)群里?！?/br>
    有了唐延山的肯定，第二節(jié)課上徐昀就更加隨心所欲自由。

    繼續(xù)刷自己的習(xí)題集。

    ……

    大學(xué)的生活從某方面來(lái)講和高中沒(méi)區(qū)別，同樣是非常的規(guī)律緊張。

    尤其還要應(yīng)對(duì)月考期末考試等。

    高中時(shí)老師最喜歡說(shuō)的一句話(huà)就是，努力考上大學(xué)以后就輕松了，實(shí)際上真正進(jìn)入大學(xué)后才發(fā)現(xiàn)這純屬是騙小白的。

    想輕松不是不可以，前提是你不在意掛科。

    甚至畢不了業(yè)。

    而相比其他人，徐昀的生活無(wú)疑更加規(guī)律。

    周三下午上完數(shù)學(xué)分析課，徐昀和舍友在校區(qū)餐廳吃完飯并沒(méi)有回宿舍。

    徑直進(jìn)了學(xué)校圖書(shū)館。

    經(jīng)過(guò)這幾天的努力，他距離完成自律的學(xué)霸進(jìn)階任務(wù)僅差幾十道題，面對(duì)這臨門(mén)一腳肯定說(shuō)什么也要在今天給它射進(jìn)去。所以他決定在圖書(shū)館這種很有學(xué)習(xí)氛圍的場(chǎng)景中完成這些題，先把任務(wù)的獎(jiǎng)勵(lì)拿到手再說(shuō)。

    等讓自己的空間思維能力再次翻倍提升，到時(shí)候面對(duì)月考也就更有把握。

    誰(shuí)讓唐延山已經(jīng)說(shuō)過(guò)，月考要親自給他出題。

    “不愧是重點(diǎn)大學(xué)的圖書(shū)館啊，無(wú)論什么時(shí)候都不會(huì)缺人?！?/br>
    憑借學(xué)生卡再次進(jìn)入圖書(shū)館，徐昀面對(duì)眼前人頭聳動(dòng)的場(chǎng)景已然毫無(wú)感覺(jué)。

    心里暗自感慨一句，便環(huán)視目光搜尋起自習(xí)區(qū)內(nèi)的空座。

    說(shuō)起來(lái)他也有幾天沒(méi)來(lái)過(guò)圖書(shū)館，平時(shí)除了晚上會(huì)去自習(xí)室外，課下時(shí)間還是待在宿舍居多。

    畢竟可以方便看校內(nèi)官網(wǎng)上的公開(kāi)課視頻，能幫助他更快學(xué)習(xí)。

    就在他在自習(xí)區(qū)走動(dòng)時(shí)，眼角余光突然暼到了兩個(gè)熟悉身影，稍作猶豫還是移步走了過(guò)去。

    身體在自習(xí)桌旁停下，小心拉開(kāi)椅子坐在姚樂(lè)怡旁邊的空位上，輕聲沖對(duì)面的陳詩(shī)禾打了聲招呼。

    “詩(shī)禾姐?！?/br>