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    他耷拉著眼，把手機(jī)揣回包里，小聲地自言自語(yǔ)道：“江臨安，你愛(ài)我嗎？要是你愛(ài)我，該多好？”

    在那幾百個(gè)沒(méi)有江臨安在的日子里，哪怕是對(duì)著照片，他也很難想象哥哥在身邊時(shí)的那種感覺(jué)，日子一久，那張回憶中的臉竟然變得模糊了起來(lái)，一絲都不再生動(dòng)。

    有時(shí)會(huì)后悔，會(huì)沒(méi)日沒(méi)夜地后悔，后悔當(dāng)年放了江臨安走?？扇羰遣灰撸切湴恋纳禋鈺?huì)壓垮他，蔣舟又不后悔了，寧肯自己難過(guò)著。

    可他還是受不了這種感覺(jué)，只能把那些回憶一片一片地扒下來(lái)，模仿著哥哥樣子，哥哥的表情，說(shuō)話的方式，甚至是他最不喜歡的學(xué)習(xí)，為了把記憶中的人變得更富有血?dú)庖稽c(diǎn)，他日日夜夜趴在練習(xí)冊(cè)上，不停地寫(xiě)，試圖在里面找出那個(gè)熟悉的影子。唯有這樣，才可以讓那些不斷崩塌的情緒一次又一次的重新粘合起來(lái)，在寂靜的深夜里，聊作寬慰。

    可是，無(wú)論怎么樣，哥哥始終都不在。假的總歸是假的，摸不到碰不到愛(ài)不到，再怎么模仿，都不是。

    兩年過(guò)得很快，卻又很慢。

    現(xiàn)在好了，現(xiàn)在哥哥又在他身邊了。若是可以，他希望再也不要從哥哥身邊離開(kāi)。

    他突然想起江臨安耳后的那個(gè)紋身，大拇指緊緊地貼在玻璃上，重重地滑動(dòng)著，發(fā)出些不怎么好聽(tīng)的聲音。想要這樣握住哥哥的后頸，他伸出舌尖，舔了舔那顆小虎牙，想要咬上去，把那個(gè)紋身覆蓋上自己的味道。

    那紋身是什么意思？沒(méi)有永恒的安寧？什么沒(méi)有永恒的安寧，別人給不了哥哥安寧，那就只有他來(lái)給，只能他來(lái)給。

    鈴聲響徹了校園。

    他撈開(kāi)袖口，摸著江臨安送給他的那塊表，看了下時(shí)間。現(xiàn)在過(guò)去，剛剛好。

    ·

    當(dāng)蔣舟終于敲完最后一個(gè)鍵的時(shí)候，先前洋溢著活潑音調(diào)的音樂(lè)教室重新陷入了靜謐，隔了好一會(huì)兒，靠在鋼琴旁的那位女老師沒(méi)忍住鼓起了掌，連聲贊嘆道：“我正愁呢，說(shuō)新春音樂(lè)會(huì)上沒(méi)個(gè)能彈琴的，來(lái)回找了好幾個(gè)，都不滿(mǎn)意，這兒你就來(lái)了?！?/br>
    蔣舟壓了壓手指，抬首道：“您滿(mǎn)意就好，來(lái)之前我還特地去琴行練了好幾天，就怕您不滿(mǎn)意，給我刷下去了?！?/br>
    女老師咯咯笑了兩聲，在筆記本上寫(xiě)了幾個(gè)字，說(shuō)道：“哪能不滿(mǎn)意啊，我之前還愁呢，音樂(lè)會(huì)就差個(gè)鋼琴，找了好久都沒(méi)找到，你這就給我送來(lái)了，還給我彈首野蜂。要是你時(shí)間沒(méi)問(wèn)題的話，我這就給你定下來(lái)了啊，曲子就這首，適合過(guò)年彈?！?/br>
    蔣舟點(diǎn)了點(diǎn)頭，手指有些酸，他起身將鋼琴合上，微微笑道：“我都沒(méi)問(wèn)題，您定就成?！?/br>
    “練習(xí)的話，我盡量都找空余時(shí)間，你和阿白都高三了，我也不好多耽誤你們時(shí)間，還是學(xué)習(xí)為主。”

    “阿白？”

    “哦，就韓永白啊，他上次還跟我推薦你來(lái)著，你不認(rèn)識(shí)嗎？”

    聽(tīng)到這個(gè)名字，蔣舟心里揚(yáng)起一股不高興的勁，他勉強(qiáng)扯了扯嘴角，站到一旁，說(shuō)道：“認(rèn)識(shí)，不怎么熟悉。”

    “怎么就不熟了？不是還一起吃過(guò)飯嗎？”一個(gè)聲音從教室另一頭傳了過(guò)來(lái)，韓永白穿著白色的襯衫，金絲邊框在日光燈下隱隱發(fā)亮，“陳老師好，那邊的琴室我收拾好了，就先回教室了?！?/br>
    陳老頷首，看了下時(shí)間，這才反應(yīng)過(guò)來(lái)現(xiàn)在已經(jīng)挺晚了，她揮著手里的筆，急忙說(shuō)道：“那你們就快回去吧，等下該上晚自習(xí)了，這邊我來(lái)收拾就成?！?/br>
    今天不上課，但蔣舟也難得多解釋?zhuān)⑽⑶飞?，道了別。

    “那個(gè)，阿白，你把小舟拉進(jìn)咱們?nèi)喊??！标惱显谏砗筇嵝训溃@是定了他節(jié)目的意思，本來(lái)以為去那什么新春音樂(lè)會(huì)還要廢些周折，沒(méi)想到不過(guò)就彈了一首，就這么定了下來(lái)。

    蔣舟道了謝，又記了聯(lián)系方式，這才與韓永白一同走出教室。

    一路無(wú)話，江臨安不在，蔣舟覺(jué)得他不必跟這個(gè)人維持什么好臉色，整個(gè)人從內(nèi)到外都散發(fā)著對(duì)他的疏離。

    韓永白倒沒(méi)有太在意，“剛剛我在門(mén)口聽(tīng)了一會(huì)兒。”

    蔣舟漫不經(jīng)心地哦了一聲。

    韓永白笑道：“你這是來(lái)炫技的吧，底子很實(shí)啊，彈多少年了？”

    他就是來(lái)炫技的，并且是以為這個(gè)人在，所以他才選了這首曲子。當(dāng)時(shí)到的時(shí)候發(fā)現(xiàn)教室里只有個(gè)音樂(lè)老師時(shí)，他還覺(jué)得有些遺憾，這時(shí)知道韓永白就在門(mén)口，心里稍微舒坦了點(diǎn)。

    炫技炫地還算成功，唯一有一點(diǎn)不足，就是哥哥不在。

    但哥哥不喜歡來(lái)聽(tīng)這些，也就算了，他不再像小時(shí)候一樣，一定要把哥哥拉來(lái)才開(kāi)心。

    他把手插在兜里，斜斜瞥過(guò)韓永白一眼，“關(guān)你屁事？”

    “在安哥面前就裝乖，私底下就是這樣的？”

    蔣舟頓了頓，不耐煩地抬起眼皮，冷光直直地扎在韓永白的身上，挑釁地說(shuō)道：“哥哥喜歡我那副樣子，你這是嫉妒了？”

    “是你喜歡他吧。”韓永白笑了笑，對(duì)著蔣舟這副挑釁的神色并沒(méi)有太過(guò)在意，“安哥要是知道，他一直以來(lái)當(dāng)作弟弟看待的人，居然會(huì)對(duì)他有非分之想，你說(shuō)，他會(huì)怎么想？”

    這個(gè)問(wèn)題也是這么久以來(lái)困擾著蔣舟的問(wèn)題，他沒(méi)有一天不想脫離弟弟的這個(gè)身份，也可以換一種說(shuō)法，當(dāng)?shù)艿芤矝](méi)關(guān)系，可他還想當(dāng)江臨安的另一半。