“還是感覺(jué)不太對(duì)，”舞蹈老師看著他們舞蹈的錄像，“蔣孟臨你表情管理怎么學(xué)的，你自己過(guò)來(lái)看看?！?/br>
    被舞蹈老師罵了無(wú)數(shù)遍，蔣孟臨已經(jīng)形成了條件反射，人一開口他就主動(dòng)走過(guò)去，看了一會(huì)，自己都被自己的表情逗笑了。

    “還笑，”舞蹈老師板著臉，語(yǔ)氣嚴(yán)厲，“你知道距離發(fā)布會(huì)還有多少天嗎？舞跳不齊，表情也管理不好，你看看，除了你，還有誰(shuí)跳舞數(shù)拍？”

    蔣孟臨一秒收笑，老老實(shí)實(shí)地道歉，語(yǔ)氣有點(diǎn)悶悶的，“對(duì)不起，老師?！?/br>
    聽(tīng)著舞蹈老師的訓(xùn)誡，洛華陽(yáng)在紀(jì)寧枝旁邊坐下，一邊遞給他一瓶礦泉水一邊小聲抱怨，“蔣哥沒(méi)有舞蹈基礎(chǔ)，基本功都還沒(méi)有練好，老師也太嚴(yán)苛了吧?！?/br>
    紀(jì)寧枝專注地聽(tīng)著老師講話，聽(tīng)到他這句抱怨，隨口一句，“我覺(jué)得老師說(shuō)的挺有道理的啊?！?/br>
    見(jiàn)他一臉意外，紀(jì)寧枝耐心解釋道，“當(dāng)練習(xí)生的生活比這苦多了，白天除了上課就是練習(xí)，一點(diǎn)做不好就要挨罵，再不行就直接被淘汰，他們其中很多人練習(xí)很多年都沒(méi)有機(jī)會(huì)出道，老師對(duì)我們要求更高也是理所應(yīng)該的?！?/br>
    正是以為他們團(tuán)好幾個(gè)都不是傳統(tǒng)練習(xí)生出身，沒(méi)有習(xí)慣這樣的生活，再加上又從零開始的訓(xùn)練，心理上難免有落差，這紀(jì)寧枝也是能夠料想到的。

    洛華陽(yáng)訕訕地摸了摸鼻子，他跟蔣孟臨關(guān)系還不錯(cuò)，想替他說(shuō)兩句話，又覺(jué)得紀(jì)寧枝說(shuō)的有道理，所以一時(shí)想不出什么反駁他的話。

    反而是童箋在紀(jì)寧枝另一邊坐下，掀起衣服擦了一下額頭上的汗，點(diǎn)了點(diǎn)頭，“練習(xí)生的日子確實(shí)比這苦的多，大多數(shù)時(shí)候都不知道自己在為了什么努力，黑暗的日子一眼望不到頭，有的時(shí)候還挺絕望的。”

    紀(jì)寧枝彎了彎眼睛，“但是我以前還挺開心的，前輩們?nèi)硕己芎?，很照顧我，所以那段日子?duì)我來(lái)說(shuō)也說(shuō)不算難熬?！?/br>
    在超星娛樂(lè)的時(shí)候因?yàn)樗容^乖，所以老師都很喜歡他，前輩也比較照顧他。

    記得曾經(jīng)有一個(gè)前輩跟他說(shuō)，他遲早有一天會(huì)有機(jī)會(huì)站在屬于自己的舞臺(tái)上閃閃發(fā)光，被更多的人看到。如果不是前輩的鼓勵(lì)，他可能已經(jīng)放棄做練習(xí)生，回家繼續(xù)讀書去了。

    兩人其實(shí)并不是很熟，童箋望著他閃閃發(fā)光的眼睛，失笑了一下，他以前在盛方一向是獨(dú)來(lái)獨(dú)往，幾乎沒(méi)有什么朋友，有什么事情他都是自己熬過(guò)來(lái)的，體會(huì)不到他這種苦中作樂(lè)的心態(tài)。

    那邊，被舞蹈老師劈頭蓋臉罵了一頓之后，蔣孟臨把毛巾蓋在頭上，一個(gè)人坐在角落里自閉消化。

    按理說(shuō)這時(shí)候施易奉作為隊(duì)長(zhǎng)應(yīng)該過(guò)去安慰幾句，只是他和蔣孟臨關(guān)系實(shí)在一般，過(guò)去不論說(shuō)什么都像是在嘲諷，一時(shí)也不好過(guò)去勸他。

    想起宋經(jīng)紀(jì)人囑托的話，紀(jì)寧枝從一旁拿了一瓶沒(méi)有開瓶的礦泉水走過(guò)去，碰了碰他的胳膊，“你沒(méi)事吧，蔣哥?！?/br>
    蔣孟臨接過(guò)礦泉水，一抬頭，咕咚咕咚喝下去大半瓶。

    他這輩子還沒(méi)有被除了他哥的人這么罵過(guò)，前小半輩子都是順風(fēng)順?biāo)?，家里捧著長(zhǎng)大，頭一次遭到這么大的挫折，說(shuō)不灰心是假的。

    只是他也知道舞蹈老師沒(méi)有罵錯(cuò)，看了錄像之后就能看出他和其他人的差距，高以盎和他一樣舞蹈稍稍欠缺，但是人家是主唱，有高音加持，而他一融入進(jìn)去就是明顯的短板。

    EP的主打歌舞蹈老師給他們選了比較簡(jiǎn)單的chraphy（舞蹈編排），可是他的站位和童箋很近，和專業(yè)人士一比，更加反襯他跳的不夠好。

    童箋街舞受old school流派影響比較大，舞蹈基本功功底扎實(shí)，跳的很穩(wěn)，新舞動(dòng)作一學(xué)就會(huì)，一對(duì)比他心態(tài)都崩了。

    紀(jì)寧枝，“蔣哥.......”

    蔣孟臨現(xiàn)在不想說(shuō)話，隨意揮了揮手，“不用安慰我?！?/br>
    “我沒(méi)想安慰你，我的意思是老師叫我們繼續(xù)練習(xí)了?！?/br>
    蔣孟臨一抬頭，就對(duì)上紀(jì)寧枝的眼睛，紀(jì)寧枝是天生的杏眼，眼神干凈清澈，“蔣哥，不練和大家的差距只會(huì)越來(lái)越大?！?/br>
    這個(gè)最簡(jiǎn)單的道理是他以前面臨數(shù)次差點(diǎn)淘汰的巨大壓力想要干脆放棄的時(shí)候悟出來(lái)的，別人說(shuō)的再多都不如自己踏踏實(shí)實(shí)地去做。一個(gè)偶像付出了多少努力，當(dāng)他站上舞臺(tái)，粉絲都是能看出來(lái)的。

    他伸出一只手，在他面前攤開紋路清晰的白皙手掌，“要不要我拉你？”

    蔣孟臨看了他幾秒，搖了搖頭，自己從地上爬起來(lái)，他把毛巾往一邊一丟，拍了拍身上的灰，是慣有的懶洋洋的語(yǔ)氣，“怎么好意思讓弟弟拉我，繼續(xù)吧?！?/br>
    紀(jì)寧枝笑著收回手，剛好和在一旁冷眼旁觀的高以盎對(duì)上視線。

    高以盎在六個(gè)人當(dāng)中是最神奇的一個(gè)，他像個(gè)游離在集體外面的局外人，不練習(xí)的時(shí)候就一個(gè)人在角落里，可是唱歌跳舞又都讓老師挑不出毛病，走位的時(shí)候也能充分考慮到給隊(duì)友留出位置。

    剛才蔣孟臨被老師罵完之后他就一直在默默關(guān)注這邊，此時(shí)看到人又重新振作起來(lái)，沒(méi)有什么情緒的看了紀(jì)寧枝一眼，不疾不徐地移開視線。

    紀(jì)寧枝又好奇地看了他一眼，聽(tīng)到老師喊自己的名字，才連忙跑回去。

    直播時(shí)長(zhǎng)還沒(méi)有混滿，還得繼續(xù)。

    紀(jì)寧枝舉著直播桿，站在203的門口敲了半天門，也沒(méi)人來(lái)開門，隔壁202的門打開，剛剛才見(jiàn)過(guò)的童箋探頭出來(lái)，“施易奉不在，蔣孟臨應(yīng)該在三樓練習(xí)室?！?/br>