“所以我發(fā)現(xiàn)了不對(duì)?！?/br>
    祁鶴對(duì)這個(gè)結(jié)果很滿意，笑意里多了幾分驕傲，從他手中抽走單子，疊好保存起來(lái)。

    “我們的匹配度不可能那么低?！?/br>
    第33章 娃娃親

    “你們匹配度很高啊，看來(lái)就是因?yàn)楦咂ヅ涠炔艜?huì)導(dǎo)致你能感受到他的信息素?！贬t(yī)生看了眼匹配結(jié)果，說(shuō)道，“九十九的我就見(jiàn)過(guò)一個(gè)，百分之百的還沒(méi)見(jiàn)過(guò)呢。”

    “百分之九十八……”醫(yī)生瞄了兩人一眼，把他們當(dāng)成了早戀的小情侶，“某種意義上，可以說(shuō)是天生一對(duì)了?！?/br>
    傅澤沛嚇得咳了一聲，結(jié)結(jié)巴巴問(wèn)：“……是嗎？”

    可他跟祁鶴根本不是那種關(guān)系。

    醫(yī)生接著說(shuō)：“越是匹配度高的信息素，誘導(dǎo)作用就越強(qiáng)，相互影響也更大。你還沒(méi)到熱情期，最好多注意一下，有提前發(fā)｜情的可能?！?/br>
    “我……”

    之前檢查的時(shí)候醫(yī)生說(shuō)他可能沒(méi)有情熱期。傅澤沛看了眼祁鶴，欲言又止，祁鶴立刻領(lǐng)會(huì)到了他的意思：“我出去等你?！?/br>
    等他離開(kāi)以后，傅澤沛才說(shuō)：“以前我檢查過(guò)，那個(gè)醫(yī)生說(shuō)我很可能沒(méi)有情熱期?！?/br>
    醫(yī)生已經(jīng)在系統(tǒng)中調(diào)出來(lái)他之前檢查的病例看過(guò)，思索了一會(huì)兒?jiǎn)枺骸皠偛拍隳信笥颜f(shuō)過(guò)，他發(fā)｜情的時(shí)候你在他身邊？”

    傅澤沛想解釋一下，祁鶴不是他男朋友，畢竟人家有喜歡的人，不能無(wú)緣無(wú)故被自己霸占啊。但轉(zhuǎn)念一想，反正就看個(gè)病，沒(méi)必要跟醫(yī)生解釋那么多。

    誤會(huì)就誤會(huì)吧。

    所以他點(diǎn)了點(diǎn)頭。

    “那他的信息素對(duì)你有影響，你應(yīng)該也感受到了吧？”

    “嗯?！?/br>
    當(dāng)時(shí)他身體中的躁動(dòng)呼之欲出，信息素被祁鶴的信息素勾引著，迫不及待想要糾纏在一起。

    醫(yī)生說(shuō)：“這就對(duì)了。以前的診斷結(jié)果基于你感受不到任何人的信息素，但現(xiàn)在不同，你可以感受到你男朋友的信息素，而且你們匹配度還這么高，所以你有很大可能會(huì)被誘導(dǎo)進(jìn)入情熱期。”

    傅澤沛明白了。

    他被祁鶴的信息素影響了。

    “他的信息素影響了你，當(dāng)然，你的信息素也會(huì)影響了他。”醫(yī)生坐下來(lái)繼續(xù)說(shuō)，“可能你自己也察覺(jué)了，你的信息素對(duì)他有安撫作用，你們交往多久了？”

    ?。?？

    “……沒(méi)多久，不過(guò)我們是鄰居，從小就經(jīng)常在一起?！备禎膳鏇](méi)有底氣地回答。

    醫(yī)生笑了，原來(lái)是青梅竹馬：“這種安撫作用多存在于臨時(shí)標(biāo)記過(guò)的情侶之間，但是你們沒(méi)有標(biāo)記過(guò)對(duì)方，所以只可能是因?yàn)槠ヅ涠忍?，是先天的?！?/br>
    “所以說(shuō)你們兩個(gè)是‘天生一對(duì)’嘛?！贬t(yī)生開(kāi)著玩笑，“下次情熱期打完抑制劑后，你可以多陪在他身邊，不然他會(huì)很難受的?！?/br>
    “陪著他？”

    “對(duì)，他不會(huì)傷害你?！贬t(yī)生說(shuō)，“你是他的omega嘛?！?/br>
    莫名其妙的，傅澤沛想起來(lái)上次祁鶴打完抑制劑，抱著他外套睡著的畫面。

    而當(dāng)時(shí)兩個(gè)護(hù)工怕他傷害到自己，不讓他靠近祁鶴，可對(duì)于當(dāng)時(shí)脆弱難受的祁鶴來(lái)說(shuō)，是不是覺(jué)得自己被拋棄了？

    他不由一陣心疼。

    期中考試臨近，就算是傅澤沛這種天賦異稟的，也要拿著卷子多刷幾套。以前他想考第一，想超過(guò)祁鶴，現(xiàn)在他不這么想了，他只想離祁鶴近一點(diǎn)。

    那句話總會(huì)出現(xiàn)在他耳邊，像塞壬的歌聲：我想跟你考一所大學(xué)。

    這句話帶著致命誘惑力，沖擊著他的心臟，讓他大腦清醒，時(shí)刻提醒著自己，以現(xiàn)在的成績(jī)，他跟祁鶴還差很遠(yuǎn)。

    每一次期中期末考試成績(jī)，都會(huì)以一定比例計(jì)入高考成績(jī)中。雖然他不知道祁鶴之前的成績(jī)，但是他知道，祁鶴想考的絕對(duì)是頂尖的大學(xué)。

    而頂尖大學(xué)，第一名和最后一名的分?jǐn)?shù)，往往只相差十幾分，甚至幾分。

    他只有更努力，才能填平中間那道溝壑。

    他也想跟祁鶴考同一所大學(xué)。

    周末剩下的時(shí)間就埋在試卷中度過(guò)，每天下午祁鶴都會(huì)給他補(bǔ)習(xí)兩個(gè)小時(shí)物理。傅澤沛很聰明，只是基礎(chǔ)知識(shí)落下太多，估計(jì)上課根本沒(méi)怎么聽(tīng)過(guò)，祁鶴懷疑他六十二分都是連蒙帶騙勉強(qiáng)寫出來(lái)的。

    畢竟在物理上，傅澤沛一向不求甚解，只求及格。

    可就算老師從五十多歲的半禿頭beta換成了超級(jí)無(wú)敵大帥哥祁鶴，也無(wú)法阻止傅澤沛直打哈欠，什么電路圖能量守恒光譜分析，聽(tīng)得他頭大，還十分助眠。

    “以后我要是失眠，就爬起來(lái)寫物理卷子，保證一道題沒(méi)解出來(lái)就能睡著?！痹诒坏谌谓行押螅禎膳嬲f(shuō)。

    祁鶴眼中藏著無(wú)奈和寵溺，指了指練習(xí)冊(cè)：“就剩最后兩道題了?！?/br>
    傅澤沛強(qiáng)撐著眼皮，努力不讓它們打架。

    他納悶地嘟囔，“不是說(shuō)打哈欠會(huì)傳染么？我都打了好幾十個(gè)哈欠了，也沒(méi)見(jiàn)你打一個(gè)……”

    雖然不情不愿，他還是堅(jiān)持寫完了那兩道題，并給祁鶴檢查。祁鶴檢查了一遍，步驟和結(jié)果都沒(méi)有問(wèn)題：“兩道都對(duì)?！?/br>
    傅澤沛瞬間不困了，他這么厲害？

    所謂名師出高徒，一定是祁鶴很厲害。

    他像個(gè)想要邀功的孩子一樣，想要獎(jiǎng)勵(lì)，可是又不知道能要什么。以現(xiàn)在他跟祁鶴的關(guān)系，似乎做什么都是不合適的。