老朱點(diǎn)頭：“也是?！?/br>
    “這曲子也不怎么樣啊，沒(méi)什么難度，這水平也值得吹上天？”今天給吳也遞煙那個(gè)二之一很不屑地哼了一聲，“我還當(dāng)多牛逼呢，拽得什么似的?！?/br>
    “你懂個(gè)屁！”彭程給了他一眼。

    二之一拍馬屁討了個(gè)沒(méi)趣，“切”了聲，轉(zhuǎn)而對(duì)梁棟說(shuō)：“棟哥，我任務(wù)完成了啊，還是超額完成，我今天引吳也去監(jiān)控底下吸煙，誰(shuí)知道他狡猾不肯吸，后來(lái)你猜怎么著，校寶剛好來(lái)了，我立刻當(dāng)他面演了一出離間計(jì)，省了再去調(diào)視頻了，你是沒(méi)瞧見(jiàn)，咱校寶出來(lái)的時(shí)候臉都?xì)饩G了，一準(zhǔn)是鬧掰了。”

    梁棟只是輕輕點(diǎn)了點(diǎn)頭，好像他對(duì)離間人家關(guān)系的事一點(diǎn)也不在意似的，“我那還有幾條好煙，回頭你自己去拿。”

    二之一笑了，“好嘞棟哥！”

    梁棟又敲敲彭程的肩膀，和事佬一般說(shuō)：“行了，伴奏而已，真想出名，門(mén)路有的是。”

    彭程這人心胸不大寬裕，別人刻意抬他的份兒，他覺(jué)得別人蠢，別人越說(shuō)這不是事，他心里就越堵，總之不把這口氣出了他活不安生。

    “棟哥，我脾氣沒(méi)你好，這倆人再三下我的面兒，忍了我得是孫子！”

    梁棟笑得溫和，“給我點(diǎn)面子，別太過(guò)分了。”

    “哇，這音色控制這顆粒感絕了，不愧是校寶！”后排靠出入口的角落里，幾個(gè)妹子偷偷拿著手機(jī)拍視頻。

    “曲子也好聽(tīng)，寫(xiě)得牛逼彈得牛逼，我一時(shí)不知道該給誰(shuí)跪?！?/br>
    “我莫名聽(tīng)出了一點(diǎn)cp感是怎么回事？”舉著手機(jī)的妹子發(fā)愣，“就好像作曲者與演奏者是一對(duì)惺惺相惜的戀人……啊，你們快打醒我?！?/br>
    “……”

    吳也進(jìn)來(lái)的時(shí)候，演奏正至一段高|潮，一段長(zhǎng)顫音由慢漸快又到極快，輪指成幻影，宛如山澗流淌而過(guò)的泉水，激起的浪花調(diào)戲著岸邊石頭，看似隨意不留情，卻是一下下撞擊在心里。又如歡快飛起的鳥(niǎo)兒，調(diào)皮輕盈又蓄滿(mǎn)了翱翔的力量。

    “顫音好難啊，我手指力度不夠，根本站不穩(wěn)，我一點(diǎn)也不知道小孩學(xué)鋼琴的意義，這是大人該干的體力活！”小孩摘掉小手套，委屈地把拉小短手指頭。

    小手還稚嫩著，卻已初見(jiàn)天賦，骨節(jié)清晰，小指異于常人，長(zhǎng)而有力。大概是勤于練琴的緣故，顯得比同齡人早熟，像是十歲出頭的女孩子的手，秀氣極了。

    小吳也把自己的手伸出來(lái)比了一下，比對(duì)方短一截不說(shuō)，還有四個(gè)rou坑。如果以手取人的話(huà)，小孩就是公主仙子，他是村頭傻姑。

    “小孩彈容易的曲子不就好了?！彼麩o(wú)所謂道。

    “不行啊，我媽要求嚴(yán)格，反正早晚是要彈的?！毙『⒗铣傻貒@氣，“我就想問(wèn)問(wèn)那些作曲家是不是閑的，寫(xiě)這些破曲子折磨后人，沒(méi)有最難只有更難，唉！”

    “那以后我給你寫(xiě)，就寫(xiě)小星星那樣的。”

    “你？”小孩一臉不相信地打量他，不過(guò)這小孩很懂得人脈投資，雖然不信但還是從身上掏出一個(gè)小本本，遞給他一支筆，“口說(shuō)無(wú)憑，你給我留個(gè)簽名吧，以后你成了作曲家，我找你寫(xiě)曲子你別不理我?！?/br>
    “行。”小吳也接了紙筆，一筆一畫(huà)形如拙劣的雕刻，寫(xiě)了兩個(gè)像是拆了骨架沒(méi)接好的大字——多多?！拔以俳o你蓋個(gè)章，你右手伸來(lái)。”

    小孩伸出右手，小吳也用鉛筆在他指間的小痣上覆蓋一個(gè)不那么清晰的小星星，“行了，章我已經(jīng)用內(nèi)力刻上去了，洗掉也沒(méi)事，我能看見(jiàn)。”

    “啊，這么神奇？”

    屏幕里的少年肩背挺直，指尖流出的音符圓潤(rùn)俏皮，無(wú)論從哪個(gè)角度看都是一副行云流水的山水畫(huà)，山巒蒼勁，水流柔潤(rùn)，酷也是他，柔也是他。

    那個(gè)稚嫩的小孩已經(jīng)破繭成蝶，不必再為鋼琴技藝而苦惱，他游刃有余，有足夠的能力接受八方贊譽(yù)萬(wàn)眾矚目。

    “呀！”拍視頻的妹子后知后覺(jué)身后站了個(gè)人，一回頭頓時(shí)窒息，慌忙捋了捋頭發(fā)，結(jié)果捋了一手三天沒(méi)洗的老沉油，簡(jiǎn)直不想活了，“你怎么沒(méi)聲兒?。俊?/br>
    “學(xué)長(zhǎng)彈這么好，出聲就破壞氣氛了?！眳且沧谒齻兒竺?，瞇眼看著臺(tái)上，“忘戴眼鏡了，借學(xué)姐的鏡頭看得清楚?！?/br>
    “都聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)有？”油頭發(fā)妹子忽然激動(dòng)，哆哆嗦嗦地在手機(jī)上打字，“吳也同學(xué)是真近視，我得通知所有人，你們賭耍帥的快給我認(rèn)罰?！?/br>
    吳也：“……”

    “啊，你一大帥哥怎么能近視呢？”賭輸了的妹子不想接受輸錢(qián)的殘酷現(xiàn)實(shí)，“假性近視可不算啊?！?/br>
    吳也舉著微信二維碼給他們掃，“賭金我出吧?！?/br>
    贏了的妹子瞬間不香，“早知道我也輸了，請(qǐng)問(wèn)贏了的可以?huà)叽a然后把贏來(lái)的錢(qián)轉(zhuǎn)給你嗎？”

    吳也笑起來(lái)，“學(xué)姐可太會(huì)了?！?/br>
    林凌唱完第一段，陸余舟結(jié)束了他的伴奏任務(wù)，這才放松心神看向臺(tái)下，正瞥見(jiàn)某學(xué)弟跟一幫女生有說(shuō)有笑，頓時(shí)無(wú)語(yǔ)。

    明明可以靠才華混，非要出賣(mài)色相。

    彩排結(jié)束后臺(tái)，老劉幾個(gè)老師紛紛對(duì)陸余舟大加贊賞。

    老劉：“余舟啊，不錯(cuò)不錯(cuò)，比之前好太多了?！?/br>
    老朱：“小陸又叫我刮目相看了，證明暑假?zèng)]虛度啊?！?/br>
    聲歌系一老師：“看看人家優(yōu)秀的同學(xué)就是自覺(jué)，我家那熊孩子給錢(qián)都坐不住?！?/br>