余杭偉：“你要下場(chǎng)？正好換人，你幫我?guī)匡嬃?，你知道我喝什么的?！?/br>
    李兆：“同桌！”

    林見(jiàn)樊下場(chǎng)。

    小賣(mài)部。

    打了快一節(jié)課的球，林見(jiàn)樊的頭發(fā)已經(jīng)整個(gè)汗?jié)?，一只手扶著冰柜門(mén)，另一只手撩開(kāi)額頭粘黏的頭發(fā)，俯身輕車(chē)熟路拿出幾瓶可樂(lè)，在心里默數(shù)球場(chǎng)上有幾個(gè)他們班的人。

    學(xué)校小賣(mài)部他一個(gè)多星期來(lái)過(guò)許多次，都是幫別人買(mǎi)零食，連小賣(mài)部阿姨都短短時(shí)間里對(duì)他有印象。

    由剛轉(zhuǎn)來(lái)的那天到小賣(mài)部被顧朝明塞酸奶，到現(xiàn)在不用看就知道自己要買(mǎi)的東西在哪個(gè)地方，林見(jiàn)樊只用幾天時(shí)間。

    “阿姨，可樂(lè)沒(méi)有了。”林見(jiàn)樊對(duì)坐在收銀臺(tái)后拿手機(jī)看視頻的小賣(mài)部阿姨喊。

    “我剛看都還有啊，”阿姨暫停視頻走過(guò)去，邊走邊念叨，“剛還有人買(mǎi)兩瓶可樂(lè)走，我看還剩下幾瓶啊，怎么就沒(méi)有了？”

    阿姨覺(jué)著奇怪，走過(guò)來(lái)一看，冰柜里明明還擺著幾瓶可樂(lè)：“這不還有嗎？你這是要買(mǎi)多少？”

    林見(jiàn)樊默數(shù)著球場(chǎng)上的人：“大約二十瓶左右。”

    “買(mǎi)這么多干嘛？你們班要開(kāi)聚會(huì)??？開(kāi)聚會(huì)買(mǎi)大瓶的就好了，要不要我給你開(kāi)個(gè)單據(jù)？”

    阿姨看他這么大汗淋漓跑進(jìn)來(lái)，還以為他是上體育課來(lái)買(mǎi)瓶水解渴，沒(méi)想到林見(jiàn)樊一來(lái)就要買(mǎi)這么多。

    林見(jiàn)樊搖搖頭，直說(shuō)不是開(kāi)聚會(huì)，不用開(kāi)單據(jù)這么麻煩。

    “那你一個(gè)人買(mǎi)這么多？這里有幾瓶？”阿姨彎腰數(shù)了數(shù)，“一，二，三，四……這里九瓶，你要二十瓶，那剩下的只能拿常溫的了，行嗎？”

    林見(jiàn)樊想了想點(diǎn)點(diǎn)頭，常溫的也行。

    阿姨從貨架上搬出一箱可樂(lè)拿出十一瓶，用兩個(gè)大塑料袋將九瓶冰可樂(lè)和十一瓶常溫可樂(lè)分開(kāi)裝。

    結(jié)賬時(shí)阿姨還問(wèn)一句：“你們又不是開(kāi)聚會(huì)，那你們買(mǎi)這么多可樂(lè)干嘛？”

    林見(jiàn)樊公式化地笑笑，沒(méi)有回答。

    二十瓶可樂(lè)有些重，林見(jiàn)樊提著可樂(lè)走出小賣(mài)部，內(nèi)心忽然隱隱感覺(jué)有些不安。

    快步走回球場(chǎng)林見(jiàn)樊才知道自己一路上隱隱不安的事是什么——球場(chǎng)上一個(gè)人都沒(méi)有。

    少年們搶球的身影全部消失，只剩下籃球場(chǎng)外的鐵絲網(wǎng)和李兆剛剛一直給他籃球讓他投籃的籃筐。

    明白集合了的林見(jiàn)樊提著兩大袋可樂(lè)朝集合地點(diǎn)狂奔。

    在他和小賣(mài)部阿姨談?wù)摽蓸?lè)數(shù)量的時(shí)候，體育老師就已經(jīng)吹響集合的口哨。

    “報(bào)數(shù)?！斌w育課代表在隊(duì)列前喊。

    報(bào)數(shù)聲起，旁邊的人報(bào)來(lái)一個(gè)數(shù)，顧朝明接著報(bào)給站他身旁的岑西立。

    嗯？

    顧朝明報(bào)完后才覺(jué)得有點(diǎn)不對(duì)勁，怎么和剛上課的時(shí)候報(bào)的不一樣？

    他并沒(méi)有變化位置，班上人數(shù)有變動(dòng)？

    全班報(bào)完最后一個(gè)數(shù)，體育課代表眉頭一皺，怎么少了一個(gè)人？

    少掉的那個(gè)人正提著兩大袋可樂(lè)朝他們這狂奔，身體再一次被熱氣占據(jù)，胸膛起伏，雙腿快速交疊，身體前進(jìn)，手上的塑料袋不斷晃動(dòng)。

    林見(jiàn)樊只想快點(diǎn)到達(dá)集合地點(diǎn)，不耽誤同學(xué)們的時(shí)間，也怕體育老師生氣。

    奔跑中林見(jiàn)樊甚至還希望沒(méi)有人發(fā)現(xiàn)他不在，直接解散就行。至于如果他在解散前趕到，手上二十瓶可樂(lè)怎么解釋?zhuān)忠?jiàn)樊沒(méi)想過(guò)。

    “少了一個(gè)人就等他來(lái)再解散，少了誰(shuí)自己看?！斌w育老師說(shuō)。

    體育課代表不得不問(wèn)班上同學(xué)：“誰(shuí)還沒(méi)來(lái)？”

    等著解散的隊(duì)伍一聽(tīng)體育課代表的問(wèn)題，說(shuō)話(huà)聲、討論聲、查找誰(shuí)沒(méi)在的聲音此起彼伏。

    體育老師走到隊(duì)列前重復(fù)一遍：“誰(shuí)沒(méi)在？”

    班上同學(xué)都在找誰(shuí)沒(méi)在，李兆舉手報(bào)告：“老師，林見(jiàn)樊沒(méi)在，他去上廁所了?！?/br>
    李兆也不蠢，雖說(shuō)在感情方面膽子小了點(diǎn)，但在這種事上還是知道不能直接說(shuō)“林見(jiàn)樊去小賣(mài)部買(mǎi)東西了?！?/br>
    有上廁所的理由，體育老師還是說(shuō)：“上廁所？那等他回來(lái)再解散。”

    此話(huà)一出，班上立即有不愿的聲音。

    余杭偉在一旁說(shuō)：“老師，他一個(gè)人沒(méi)來(lái)為什么讓我們等？”

    李兆看余杭偉一眼，要不是吳善說(shuō)他倆是朋友，李兆根本不想理這種人。

    不知道哪班轉(zhuǎn)來(lái)的挑撥離間又專(zhuān)門(mén)欺負(fù)人的老鼠屎。

    和林見(jiàn)樊相處這些時(shí)日，又是同桌，又是一起吃飯，在學(xué)校大多數(shù)時(shí)候都在一起，林見(jiàn)樊是個(gè)怎么樣的人李兆也了解個(gè)七七八八。

    轉(zhuǎn)來(lái)時(shí)第一眼引得班上少女心泛濫，哪哪都好，接觸下來(lái)，李兆覺(jué)得林見(jiàn)樊男神形象全部碎裂，碎裂得只剩下他這張臉了。

    越是相識(shí)，林見(jiàn)樊身上唯唯諾諾的懦弱氣息便越是浮上海面。女生們也不是只看臉的生物，無(wú)論一個(gè)人怎么帥，氣質(zhì)上總是唯唯諾諾一副討好人的樣子，給他的整體印象直線(xiàn)減分。

    林見(jiàn)樊對(duì)人太好，好過(guò)界限，目的太明顯。

    恰當(dāng)?shù)暮檬怯押茫浇绲暮脛t是討好。

    李兆不知道林見(jiàn)樊是沒(méi)把握好度，還是對(duì)人好根本是有功利性。

    余杭偉叫他帶飯，語(yǔ)氣從一開(kāi)始的客客氣氣試探詢(xún)問(wèn)，到后幾天知道他是個(gè)軟柿子就逐漸開(kāi)始直接吩咐。那語(yǔ)氣李兆都忍不住替他出頭，可林見(jiàn)樊卻還忍得了，一直給余杭偉帶飯。