跑回教學(xué)樓從后門偷溜回座位，蘇炳看見(jiàn)遲到的顧朝明和林見(jiàn)樊撇撇嘴，岑西立知道蘇炳肯定又想說(shuō)那句。

    “呵，戀愛(ài)中的人。”

    岑西立搖搖頭忍不住笑。

    午休下課后顧朝明拿出手機(jī)，才發(fā)現(xiàn)周函在快上課時(shí)給他發(fā)過(guò)一條信息。

    林見(jiàn)樊轉(zhuǎn)頭，身邊看信息的顧朝明眉頭皺起，神情沉重。

    “怎么了？”林見(jiàn)樊問(wèn)。

    顧朝明沒(méi)有說(shuō)話。

    周函給他發(fā)的短信里包含著一個(gè)他不想看到的人的名字，一個(gè)他以為完全離開(kāi)他的生活、以后也不會(huì)再出現(xiàn)的人。

    “我在路上看見(jiàn)你爸了，你爸給我一個(gè)信封，讓我給你。”

    看到“你爸”兩個(gè)字，顧朝明心臟一緊。

    那個(gè)男人又回來(lái)了？

    那個(gè)男人又要來(lái)打擾他的生活，打破他的寧?kù)o。

    顧濤為什么要這時(shí)候回來(lái)？為什么要在離高考只剩幾個(gè)月的時(shí)候回來(lái)？顧濤回來(lái)后會(huì)不會(huì)來(lái)找他？會(huì)不會(huì)又在學(xué)校門口堵他？會(huì)不會(huì)將他高考逃離的計(jì)劃打亂？

    他的高三會(huì)如他想象中的繼續(xù)下去嗎？

    他的高考又是否會(huì)重新成為他逃離顧濤的唯一途徑？

    只是得知顧濤回來(lái)的消息，顧朝明腦中想過(guò)許多，只覺(jué)過(guò)去的恐慌又壓下來(lái)，將他壓得喘不過(guò)氣。

    林見(jiàn)樊好不容易變得開(kāi)朗一些，中午在草坪上才和他說(shuō)不用那么關(guān)心他，顧朝明以為生活又重新好起來(lái)，重新回到正常的軌道。

    可事與愿違，他再也不想見(jiàn)到的顧濤再一次出現(xiàn)在他的視野。

    也許自己生活正常的軌道里是有顧濤的吧，顧朝明這樣對(duì)自己說(shuō)，這樣才能解釋為什么顧濤這么恰巧的出現(xiàn)。

    面對(duì)林見(jiàn)樊的詢問(wèn)顧朝明給他看周函發(fā)來(lái)的短信，林見(jiàn)樊看過(guò)后的表情并不比顧朝明好。

    原先還在想是什么事讓顧朝明一下沉默，看過(guò)短信他才知道——那個(gè)惡魔又回來(lái)了。

    他回來(lái)了，林見(jiàn)樊能夠想象顧濤回來(lái)后對(duì)顧朝明的sao擾與折磨。

    林見(jiàn)樊看向顧朝明，在他需要陪伴的時(shí)候顧朝明從未放棄過(guò)他。如今顧濤出現(xiàn)，他也會(huì)一直陪著顧朝明。

    林見(jiàn)樊對(duì)因?yàn)轭櫇聊念櫝髡f(shuō)：“沒(méi)事，有我在?！?/br>
    在他想要放棄、想要離開(kāi)這個(gè)世界的時(shí)候，顧朝明曾多次對(duì)他說(shuō)出這句話。

    沒(méi)事，有我在。

    一句給林見(jiàn)樊無(wú)比堅(jiān)定信心與鼓勵(lì)的話，林見(jiàn)樊返還給顧朝明，希望他能不再恐懼，不再因?yàn)轭櫇ε隆?/br>
    林見(jiàn)樊更加小心地提醒他：“別沖動(dòng)，你還記得過(guò)年時(shí)候答應(yīng)我的話嗎？”

    顧朝明記得，一直都記得，林見(jiàn)樊讓他報(bào)警，如果顧濤再對(duì)他使用暴力的話。

    他們倆人建起一個(gè)小小王國(guó)，他們一起分享各自最難以言說(shuō)的秘密。

    顧朝明沒(méi)有將顧濤回來(lái)的消息告訴岑西立和蘇炳，蘇炳和岑西立還以為什么事都沒(méi)有發(fā)生。

    第二天午后顧朝明獨(dú)自往校門口走去，周函在校門外等他。

    林見(jiàn)樊得知周函中午會(huì)過(guò)來(lái)，想和顧朝明一起去，可顧朝明不同意。

    顧朝明怕會(huì)有什么意外，怕顧濤會(huì)突然出現(xiàn)，怕林見(jiàn)樊受到傷害。

    一和顧濤搭上邊，所有的事都變得不確定。

    在顧朝明的堅(jiān)決不同意下，林見(jiàn)樊一退再退，退到可以讓顧朝明一個(gè)人去見(jiàn)周函，但一定要和他一起吃午飯。

    顧濤在林見(jiàn)樊這是暴力的象征，是顧朝明傷口的來(lái)源，和顧朝明一起吃飯只是想保證顧朝明的安全。

    課后顧朝明和岑西立、蘇炳說(shuō)讓他們今天先去吃飯，他和林見(jiàn)樊有事，蘇炳還斜眼看他，以欠揍的語(yǔ)氣問(wèn)：“有什么事??？”

    如果能像以前一樣抽蘇炳一下讓他別亂說(shuō)該多好。蘇炳和岑西立還是和以前一樣，而顧朝明卻滿腦子想著怎么應(yīng)付顧濤。

    午后岑西立和蘇炳先走，顧朝明朝他們揮揮手，回頭看向林見(jiàn)樊。

    林見(jiàn)樊也看向他：“我在上次喂貓的林蔭道那等你。”

    一次和蘇炳、岑西立他們一起在林蔭道發(fā)現(xiàn)學(xué)校那只小貓?zhí)稍诼愤厱裉?yáng)，他們幾個(gè)跑過(guò)去喂小貓。

    大家都在往食堂走，林蔭道那邊人比較少。

    分開(kāi)的時(shí)候林見(jiàn)樊還不放心地叮囑顧朝明：“記得別沖動(dòng)，我在那等你?！?/br>
    顧朝明對(duì)他笑笑：“別緊張，我就是去拿個(gè)東西而已?！?/br>
    顧朝明讓林見(jiàn)樊別緊張，其實(shí)自己內(nèi)心的緊張從未放下過(guò)。

    去學(xué)校外拿顧濤給他的東西，沾上顧濤的名字，短暫的分離都變得讓林見(jiàn)樊緊張不安。

    他走向上次遇見(jiàn)小貓的林蔭道，顧朝明向校門外走去。

    相反的方向。

    林見(jiàn)樊回過(guò)頭看一眼朝校門口走去的顧朝明，他只看到顧朝明的背影。

    一走出校門口，等候在校外的周函朝他揮手。

    走到周函面前，周函遞給他一個(gè)鼓鼓囊囊的信封。

    “我猜里邊是錢?！敝芎瘜?duì)他說(shuō)。

    昨日碰見(jiàn)顧濤，周函本來(lái)是想躲避的，可奈何顧濤已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了他，還和他嘰里呱啦說(shuō)了一大堆。顧濤說(shuō)得前言不搭后語(yǔ)，周函勉強(qiáng)聽(tīng)懂一些。

    顧濤看起來(lái)瘦了很多，也老了很多，周函不是經(jīng)常和顧濤見(jiàn)面，不確定是不是他的錯(cuò)覺(jué)，周函如實(shí)對(duì)顧朝明說(shuō)他所看到的顧濤。