身邊的嘈雜，世間的距離，都與你無關(guān)。

    我在補(bǔ)習(xí)班的人群中跑到他身邊，半個(gè)月不見，他還是笑的那么溫暖。

    他的溫暖從他的笑容中滿溢出來，如潮水漫過我的脖子、鼻眼，讓我無法呼吸。

    “這個(gè)給你。”他遞給我一個(gè)紙袋。

    “生日禮物，”他說，“我覺得你應(yīng)該喜歡就買了?！?/br>
    “謝謝?！?/br>
    回家后我拆開岑西立給我的禮物，想起岑西立說的話。

    “我覺得你應(yīng)該喜歡就買了。”

    我確實(shí)很喜歡。

    我看著桌上的禮物，拿起手機(jī)給岑西立發(fā)去一條信息。

    “我很喜歡。”

    “什么？”

    “生日禮物?！?/br>
    還有你。

    我和岑西立一樣每日騎車上學(xué)，我騎得慢些，格外小心，希望能碰到岑西立，可很多次都沒有。

    越靠近學(xué)校，路上的學(xué)生越多，本覺眼前的場景無趣，忽然瞥見一抹校服出現(xiàn)在馬路前方。

    他腳踩著踏板，敞開的衣服被風(fēng)吹起，頭發(fā)任它隨風(fēng)飄揚(yáng)。我心里有個(gè)望遠(yuǎn)鏡，看到了他笑起來的酒窩。

    我甚至課上會(huì)偷偷看他。

    少年的脖頸修長，陽光給他加了一圈絨光。我看著他，覺得那個(gè)少年好像令時(shí)光靜止了，風(fēng)也停止了。

    岑西立那時(shí)候還坐在窗邊，后來換座位才和顧朝明坐在一起。坐在窗邊的日子是我偷看得最多的日子。

    今天他的頭發(fā)有些微翹，看來是昨天沒睡好。微風(fēng)光明正大地從打開的窗戶跑進(jìn)來，吹動(dòng)他的書頁，他不得已用手臂摁住，防止書頁亂動(dòng)。

    我看向他的手。岑西立的手指很長，指甲修剪到邊緣。他修長的手指握住筆桿，在課本上摩擦。

    已經(jīng)是很好的朋友，我卻還是每天偷看他，這種行為讓我自己都覺得有些變態(tài)，可我還是忍不住總是和他走在一起。

    我會(huì)陪著他一起喂學(xué)校的貓。

    學(xué)校的貓以前很瘦的，現(xiàn)在都被喂成大胖子了。我們遇到它時(shí)它還小小一只。

    我和岑西立中午一起在學(xué)校后的階梯上啃面包，階梯盡頭突然傳來一聲貓叫。

    岑西立停下吃面包，朝貓叫傳來的地方看去，一只小奶貓。

    它躲在階梯的最尾處，一雙大大的眼睛緊盯著岑西立卻又不敢靠近，只敢發(fā)出“喵”“喵”的叫聲。

    怕是餓了，看到我和岑西立坐在這吃面包，便跑出來想討點(diǎn)吃的。

    岑西立看著角落里不敢過來的小貓，從面包上撕下一小片，伸出手去，想引它過來。

    岑西立學(xué)著貓叫，伸著手叫了一會(huì)。我沒有去看可愛的小貓，我盯著岑西立轉(zhuǎn)過去的脖頸。

    小貓好像想過來但又不敢，在原地躊躇著，直叫喚。

    岑西立看這樣不行，舉得他手都累了，又嘗試著將面包扔在離它不遠(yuǎn)的階梯上，然后自己吃起手中的面包來。

    小貓盯著岑西立扔下的面包動(dòng)了動(dòng)，又叫了幾聲。岑西立邊吃面包，聽見它的叫聲看了眼。

    小貓自己跑到岑西立扔下的面包前吃起來。

    岑西立以為它會(huì)安安分分地將面包吃完，沒想到小貓吃了幾口便咬著面包又跑回剛剛的角落里。

    吃完又“喵”“喵”叫，岑西立又撕下一塊給它，這次小貓沒有猶豫一下就跑過來，咬住岑西立手里的面包，直接坐在他身旁開吃

    岑西立自己一邊吃面包，一邊看著它吃。小貓吃得慢，岑西立還用牛奶蓋子裝了一些牛奶放在它身邊。

    岑西立看著小貓，我坐在一旁沒出聲地看著他。

    小貓吃了面包也喝了牛奶，沖岑西立叫了幾聲。

    岑西立試圖用手去摸它，可又不太敢直接摸，只用食指輕輕地點(diǎn)點(diǎn)小貓的頭，得到它的允許才伸手去摸其他地方。

    陽光穿過樓梯間的窗戶落在他身上，岑西立溫柔地摸著小貓，我看到他嘴角的笑意。

    在這之前，我的生活都是平淡且無聊的，每日學(xué)習(xí)就是為了超過尤浩給家里爭光，這樣的生活我無法反抗卻又享受著父母給我鋪好后路的便利。我什么都不用去想，只需要認(rèn)真學(xué)習(xí)。

    我以為我的生活會(huì)一直這么平淡且無聊下去，靠著和岑西立交談獲得一點(diǎn)快樂，可所有的快樂被我的好朋友陳海洋一個(gè)視頻就全部打破。

    也是他的視頻才讓我知道原來岑西立懷著和我一樣的心情。

    并不是只有我一個(gè)人。

    我不知道陳海洋是有意還是無意，將岑西立偷親我、被他們發(fā)現(xiàn)的那段視頻放進(jìn)班級紀(jì)念視頻里。他那時(shí)候?qū)ξ艺f不是故意的，可后來他對岑西立的挑釁，我知道他就是故意的。

    就算知道我也沒有和他吵架，沒有和他鬧掰，似什么都沒有發(fā)生，這也是顧朝明和蘇炳這么罵我，我也一直不說話的原因。

    我也不知道我為什么沒有幫岑西立，因?yàn)槲覜]種吧，我只會(huì)暗自生氣，卻從不與人爭吵。

    與陳海洋的鬧掰拖到高三才實(shí)行。

    隨著分班，我與岑西立接觸的越發(fā)少起來，剛開始陳海洋還有心情專門去找岑西立的茬，我也只是跟在后邊。隨著時(shí)間越長，陳海洋自己也有事，就沒那么大的心情再去找岑西立取笑他。

    高三與陳海洋鬧掰是因?yàn)楹蛶讉€(gè)朋友一起吃飯，陳海洋嘴封不住，聊起岑西立，在眾人面前取笑岑西立就是一輛公交車。