一起上學(xué)放學(xué)，在學(xué)校里又是同桌，加上一中全年級(jí)上晚自習(xí)，午餐晚餐也都在一起吃。兩人認(rèn)識(shí)短短十幾天，就已經(jīng)如此形影不離，姜萊暗暗欣喜。偶爾想起之前試探孫競(jìng)的那一條信息對(duì)方態(tài)度不明，就感覺(jué)兩人間依然有戲可唱。

    姜萊原本是沒(méi)打算搞這些的，但青春年少誰(shuí)還沒(méi)有個(gè)渴望曖昧的念頭，遇到喜歡又好似能往前更進(jìn)一步的機(jī)會(huì)，好奇心作祟、躍躍欲試才是人之常情。

    晚自習(xí)上姜萊一邊在素描本上畫(huà)孫競(jìng)微微蜷起的手指一邊盤(pán)算。這事兒他不著急，反正往后還能做兩年同學(xué)呢，細(xì)水長(zhǎng)流的感情才值得守候。緣分到了誰(shuí)也抵擋不了，北天貴給安的車后座不會(huì)白白浪費(fèi)。

    想及此姜萊便微微抬頭瞄了眼孫競(jìng)，不料孫競(jìng)也正在看他，不過(guò)目光是落在他的素描本上的。

    “你畫(huà)的真好，”孫競(jìng)笑起來(lái)，兩顆梨渦旋得很深，“回頭你畫(huà)一個(gè)我的全身像唄？”

    姜萊老臉微微發(fā)熱，心想往前翻幾頁(yè)可不都是你的全身像嘛。但嘴上卻說(shuō)：“好，有機(jī)會(huì)給我當(dāng)當(dāng)模特?！?/br>
    孫競(jìng)的手指或許是經(jīng)常運(yùn)動(dòng)的緣故，比同齡孩子的手掌顯得寬厚，骨節(jié)也更為突出，是那種一看就覺(jué)得充滿力量的類型。

    有好幾次，姜萊有沖動(dòng)上前去握住這樣一只手，感受對(duì)方的溫度，想測(cè)評(píng)一下是不是和自己想象的一樣溫暖。

    孫競(jìng)努力穩(wěn)住被姜萊寫(xiě)生的那只手沒(méi)有動(dòng)，用另一只艱難地從姜萊桌角取書(shū)本：“你那本參考書(shū)借我看一下，感覺(jué)挺好用的，回頭我也買(mǎi)一本?！?/br>
    孫競(jìng)說(shuō)的那一本是王岳給他郵過(guò)來(lái)的，大紅色的封皮各科的都有，把每個(gè)章節(jié)的核心知識(shí)點(diǎn)歸納的簡(jiǎn)單明了，一目了然。

    姜萊左手幫孫競(jìng)抽出那本書(shū)，右手筆尖繼續(xù)在紙上沙沙地畫(huà)著，腦袋里已經(jīng)不由自主浮現(xiàn)泰坦尼克號(hào)的一等船艙里，杰克給柔絲畫(huà)全身果體像的那一幕。

    想想還挺帶勁兒的，如果主角換成是孫競(jìng)，大長(zhǎng)腿翹在沙發(fā)扶手上，單手扶額另一只手放在某個(gè)部位，一碼的麥色肌rou群，那得打多少陰影高光才能刻畫(huà)得活靈活現(xiàn)啊。

    姜萊忍不住把半個(gè)小時(shí)前才準(zhǔn)備“細(xì)水長(zhǎng)流”的那個(gè)計(jì)劃在腦子里劃掉了，他覺(jué)得很有必要主動(dòng)出擊。畢竟兩人以同學(xué)或者朋友的名義在一起玩，其中一人卻總是不由自主往那個(gè)方面想，真是對(duì)另一個(gè)人不公平，也挺折磨人的。

    九點(diǎn)整下晚自習(xí)，兩人騎車到小廣場(chǎng)，按照慣例東拉西扯地聊了些游戲、球星、球鞋之類的話題后，姜萊依依不舍地與孫競(jìng)告別往家的方向掉頭。

    姜萊騎車剛拐進(jìn)胡同，就遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到北小武在路燈下低頭踢著一塊小石子，書(shū)包掉在屁股蛋子上，跟著步伐一顛一顛的。

    姜萊加快車速?zèng)_上猛揪一把北小武的書(shū)包。北小武被這力道弄得前后一個(gè)趔趄，一直踢著的那塊小石子叮地一聲掉進(jìn)了排水溝蓋板的孔洞里。

    “怎么這么欠呢！”北小武不高興，身子往前一聳書(shū)包背帶又回到肩上。

    姜萊聽(tīng)聞，捏了把剎車，兩條長(zhǎng)腿撐著地一點(diǎn)點(diǎn)地倒回來(lái)，臉一橫：“說(shuō)誰(shuí)欠呢？”

    北小武后退一點(diǎn)，嘆了口氣，看看手表準(zhǔn)備繞開(kāi)姜萊。

    姜萊連人帶車又倒后一點(diǎn)，抬手揪著北小武的書(shū)包帶子，又把人拽得面朝自己：“幾天不見(jiàn)，小朋友很囂張啊?！?/br>
    北小武不理他，原地站著，姜萊這種人他打又打不過(guò)、躲又躲不開(kāi)，只能默默憋氣。

    “這都幾點(diǎn)了，你怎么還背著書(shū)包在外面晃呢？”姜萊擺出一副成人臉問(wèn)小朋友。

    北小武漫不經(jīng)心地吐出口氣：“我沒(méi)你那么閑，成天在小廣場(chǎng)與人拉家常，我得學(xué)習(xí)，還考一中呢?！?/br>
    “誰(shuí)在小廣場(chǎng)與人拉家常了？”姜萊聽(tīng)北小武這個(gè)話里有話的口氣，覺(jué)得有點(diǎn)可愛(ài)。

    北小武嘴巴一歪，朝著暗藏于天際的幾幢高大樓群揚(yáng)了揚(yáng)脖子：“成天在那聊，我都看到好幾次了?！?/br>
    “嘿！”姜萊手握成拳輕輕捶了一下北小武的胸口，“你看到哥哥也不知道來(lái)打個(gè)招呼??？”

    北小武rou麻地把脖子往校服領(lǐng)子里縮了縮，一臉嫌棄：“還有事兒沒(méi)，沒(méi)有的話我回家了。”

    姜萊琢磨了一下，目光下移，雖然天色已晚但好在路燈夠亮，他一眼看到了北小武褲腿上的一塊灰塵。那看著不像是摔的也不像是蹭的，更像是被人踹了。

    姜萊從車上下來(lái)，把車靠墻根放著，蹲身又用手拉著北小武的褲管看。果然沒(méi)錯(cuò)，運(yùn)動(dòng)鞋底的半個(gè)腳印，應(yīng)該是彈了沒(méi)彈干凈。

    “你被人揍了？”姜萊問(wèn)北小武。

    北小武搖頭：“不關(guān)你事?！?/br>
    “還真被揍了？”姜萊一看北小武那張稚嫩的臉，就知道沒(méi)有猜錯(cuò)，小朋友在他面前撒不了謊，心思全在眼睛里寫(xiě)著。

    姜萊頓時(shí)沒(méi)來(lái)由一股邪火，這好歹也算是半個(gè)自己家的小孩兒，自己欺負(fù)著玩兒沒(méi)事，可不能讓外人欺負(fù)。

    姜萊又在北小武肩頭輕捶一下：“誰(shuí)弄的？”

    北小武眼睛珠子一轉(zhuǎn)，想著到底要不要說(shuō)出實(shí)情。

    事情是這樣的。自從北天貴答應(yīng)北小武考上一中就給他買(mǎi)心心念念的山地車，北小武就給自己制訂了一個(gè)頗為嚴(yán)格的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

    以他現(xiàn)在的分?jǐn)?shù)來(lái)說(shuō)，考重點(diǎn)不難，但要是想考重點(diǎn)中的重點(diǎn)一中，還是有些難度的。更何況九年級(jí)又有新的課業(yè)，他知道想上一中就得努力。