第127頁
韓凜笑著,“希望我們明年也能在一起過生日?!?/br> “………………” “這個(gè)愿望不好嗎?” “好個(gè)錘子啊,白白浪費(fèi)一個(gè)愿望,你說這不是說的廢話嗎?” 蠟油滴手上是真的燙好不好?。。?! 白癡!?。。?/br> 第68章 最近林宗介有點(diǎn)兒煩,因?yàn)樗X著九班那數(shù)學(xué)老師總跟他作對(duì)來著。 以前是能不在教室里呆他就絕不在教室里呆,可現(xiàn)在因?yàn)轫n凜的原因,林宗介是有機(jī)會(huì)在自家媳婦兒跟前窩著,就絕對(duì)乖乖坐人旁邊哪兒也不去了,說實(shí)話高二第一期畢業(yè)的時(shí)候,雖然他成績有小小的進(jìn)步一回,但這任課教師,他是真認(rèn)不全。 所以有一天趁著韓凜不注意,上數(shù)學(xué)課的時(shí)候撐著腦袋打瞌睡的時(shí)候,老師拿著三角尺走近,剛一敲桌子,林宗介立馬蹦起來喊。 “下課了,北校門的牛rou煎餅再不去搶就沒了?。。。。?!” 說實(shí)話這個(gè)條件反射吧,林宗介私心覺著是該怪韓凜,因?yàn)槟切∽用炕靥嵝阉抡n都是拿手指頭敲桌子,搞的林宗介現(xiàn)在聽著這聲兒就覺得解脫了。 蹦起來的時(shí)候還不忘幫著韓凜收拾桌上的書本,著急忙慌的折騰了好一會(huì)兒,拿書的手指頭突然一頓,林宗介想,他媽的咋這么安靜呢? 于是眼珠子四處提溜亂轉(zhuǎn),這才瞧見數(shù)學(xué)老師拿著三角尺的手指頭都是好一陣發(fā)抖。 原來是上課睡覺被發(fā)現(xiàn)了?。。。∷麐尩睦献舆€以為下課了呢?。?! 林宗介看韓凜那一臉嫌他丟人的模樣,也就只好撓著腦袋又坐回了座位。 也正是從那日之后,末日降臨,林宗介終于體會(huì)到了來自學(xué)渣的崩潰。 從前不管在哪個(gè)中學(xué),只要是人老師聽著‘林宗介’這三個(gè)字,那都跟見著什么閻羅惡鬼似得自覺避讓,被人抽起來回答問題這事兒,林宗介這輩子頭一回是在一中九班的數(shù)學(xué)老師手里栽了跟頭的。 “林宗介,你站起來回答一下這個(gè)問題?!?/br> 林宗介愣了,要知道那會(huì)兒他還正埋頭在幫韓凜清理校服袖口上的小毛球呢,“………………” 韓凜用胳膊撞撞林宗介,示意他就算不會(huì)也先站起來,本來打算等他起身的時(shí)候告訴他答案是二,誰知道韓凜這頭還沒來得及開口,林宗介那頭就跟著接了一句。 “啥問題?” 數(shù)學(xué)老師當(dāng)場吐血,差點(diǎn)兒沒氣絕身亡。 “你你你,你沒睡覺都不知道我在講什么嗎?” “我剛走神來著?!?/br> 也是真摯的夠可以了,林宗介原以為用自己一片真心也能換回來老師的一片真心,可誰知道真心從來換不來真心,他換到的,不過是數(shù)學(xué)老師更明目張膽的針對(duì)罷了。 “為什么呀?為什么呀?為什么呀?”林宗介拿著自己跟別人不一樣的數(shù)學(xué)試卷,哭唧唧的抱住還被老師點(diǎn)名要單獨(dú)查閱的自己,“我什么時(shí)候得罪他了???明明以前沒有人會(huì)在意我的,現(xiàn)在每節(jié)課必點(diǎn)我名不說,連作業(yè)都跟你們不一樣了,嗚嗚嗚,我想抄你作業(yè)都沒機(jī)會(huì)了?!?/br> 韓凜看了看林宗介手里捧著來找自己求救的作業(yè),他說,“其實(shí)難度和我們平時(shí)做的是差不多的,你就按平常那么做唄。” “可是我媳婦兒檢查作業(yè)的時(shí)候比他溫柔多了,那哥們兒太他媽嚇人,一道選擇題錯(cuò)掉他就拍著桌子罵了我半個(gè)小時(shí)?!绷肿诮閷W(xué)著老師的模樣一邊拍桌子,一邊扯著尖聲尖氣的嗓子在那喊,“你看看你怎么回事??。窟@道題型我是不是從高一就開始在給你們講了?我說老師,高一我還沒來呢,他就說,你沒來你有理嗎?你沒來你不會(huì)做你很驕傲嗎?你不懂就不知道問嗎?問我不方便,韓凜就坐在你旁邊你不會(huì)問他嗎?” 韓凜聽完樂了,“那你怎么說的?你說韓凜也不會(huì)?” “我說韓凜又不是什么都會(huì),他就更生氣了?!闭f著,林宗介一擼袖子又開始了原地模仿,“你還說人家?你管好你自己,你看看人家隨堂測驗(yàn)的成績,你再看看你的,不嫌丟人呢?坐在第一旁邊你就沒點(diǎn)兒愧疚感嗎?你不覺得羞愧嗎?占著茅坑不拉屎你浪費(fèi)資源!?。。 ?/br> “茅?坑?” “對(duì)啊,我一聽,他這是在人身攻擊啊,我立馬就不樂意了,我說韓凜不是茅坑?!?/br> “然后呢!?。?!” “然后我被他給打了四個(gè)手板心,一只手兩個(gè)?!绷肿诮槲纳斐鲎约旱男∽ψ觼恚澳阏f這老師不是鬧呢嗎?哪有上高中還打人手心的,我們以前學(xué)校的老師,上初中就不揍人了,大家都是講道理的人,他憑什么打我?” 韓凜摸摸林宗介那脹鼓鼓的手掌心,“還真是打的挺重的,不過你也是,老師教訓(xùn)你就聽著唄,非得和人家頂嘴。” “那我哪知道他能動(dòng)手打人?再說了,這關(guān)乎我的尊嚴(yán),他打我那我也得堅(jiān)持自己的立場?!?/br> 韓凜笑。 林宗介把自己的作業(yè)推過去,“媳婦兒,給我講題?!?/br> “你不是得堅(jiān)持自己的立場嗎?不會(huì)做就是不會(huì)做,和他剛?。。。。 ?/br> “可是他說,從明天開始,丟一分就是兩個(gè)手板,你知道嗎?不是題,是分吶?。?!媽的解答題一道十幾分呢,我做不出來我這手明天就得腫成豬蹄了。”