耶耶的哥哥：還是不要來(lái)ee，來(lái)了你會(huì)后悔的,這里就是顆荒星,生活條件十分艱苦,沒(méi)有什么好玩的。

    消息剛發(fā)出，就收到了回信，回信是一張照片,照片是挖穿主星只露出半張臉的自拍，背景是一架飛船的駕駛艙。

    小熊金主：嘿嘿，搭了個(gè)順風(fēng)車(chē)，已經(jīng)在路上了。

    陸誠(chéng)：

    行動(dòng)力還挺強(qiáng)。

    行動(dòng)力這么強(qiáng)的哈士奇要是真來(lái)了,那還不得拆家啊?

    他的家現(xiàn)在都還在裝修公司的手下縫縫補(bǔ)補(bǔ)呢。

    不,這不是重點(diǎn),拆家是小事。

    他可是安維爾先生的外甥,要是這兩舅甥見(jiàn)面,他不是要露餡了。

    不不不,再捋一捋。

    挖穿主星并不知道他就是費(fèi)茲,就算兩舅甥見(jiàn)面，只要他馬甲捂得好,掉馬的風(fēng)險(xiǎn)不高。

    而且，挖穿主星似乎并不知道安維爾就在ee星球，說(shuō)不定這兩舅甥根本就見(jiàn)不上面。

    到時(shí)候他再給挖穿主星做一做思想工作，把人勸回家，不就好了嗎?

    對(duì)啊，他慌什么?

    而且挖穿主星是安維爾先生的家人，他把挖穿主星勸回正途，也算是幫了安維爾先生的忙不是?

    嗯嗯，越想越有道理。

    他點(diǎn)點(diǎn)頭，心態(tài)算是穩(wěn)住了。

    陸誠(chéng)先生?杰瑞在他身后叫了他一聲。

    陸誠(chéng)趕緊回頭：杰瑞。

    杰瑞看了看陸誠(chéng)的表情：您沒(méi)事吧?

    陸誠(chéng)咧嘴一笑：沒(méi)事，我在想今天給先生做什么菜好。

    一個(gè)中午安然度過(guò)。

    下午陸誠(chéng)回綠野莊園，視察了一下家里的整改進(jìn)度，看到一切都好，就又回了弗里曼，去了安維爾的書(shū)房。

    書(shū)房里沒(méi)有人，陸誠(chéng)來(lái)到安維爾今天待過(guò)的地方，人臉識(shí)別系統(tǒng)自動(dòng)跳了出來(lái)。

    陸誠(chéng)乖乖跟著指示轉(zhuǎn)動(dòng)臉部和眼部，很快就解鎖了電子書(shū)系統(tǒng)。

    一個(gè)虛擬屏彈了出來(lái)，上面羅列著幾十個(gè)文件夾。

    他滾動(dòng)著翻閱了一下，發(fā)現(xiàn)類別之廣泛已經(jīng)超出了他的預(yù)想，從歷史到人文，從科技到詩(shī)歌，從文字到影像，包羅萬(wàn)象，讓他仿佛置身于浩瀚的知識(shí)海洋。

    這也太酷了吧?

    他像只遨游于大海里的魚(yú)，不時(shí)看看這里，不時(shí)看看那里，很快就迷失了方向。

    你可以從一些最簡(jiǎn)單的看起。安維爾似水流動(dòng)的聲音在他身后響起。

    迷失的魚(yú)兒從深海里被提溜了回來(lái)。

    陸誠(chéng)轉(zhuǎn)過(guò)身：先生。

    安維爾朝他點(diǎn)點(diǎn)頭，cao縱著輪椅來(lái)到書(shū)架前，點(diǎn)開(kāi)虛擬屏的cao作界面：你去拿張椅子過(guò)來(lái)，我教你怎么cao作。

    哦。陸誠(chéng)聽(tīng)話地去搬了一張椅子，放到安維爾的輪椅邊坐下。

    你看，這里是有類別和量級(jí)之分的，你可以根據(jù)自己的需求，選擇適合你閱讀的書(shū)籍安維爾好聽(tīng)的聲音在陸誠(chéng)耳邊縈繞。

    陸誠(chéng)也不知道是為了看得更詳細(xì)些，還是為了聽(tīng)得更仔細(xì)些，不自覺(jué)地就往安維爾那邊挨了挨。

    安維爾認(rèn)真地講解一番后，側(cè)頭問(wèn)道：聽(tīng)得懂嗎?

    陸誠(chéng)也條件反射地側(cè)頭看過(guò)去，目光正好直直地撞入一雙碧藍(lán)的眼睛中。

    兩人離的距離不算近，但也不算遠(yuǎn)，就架在親昵和適當(dāng)之間。

    陸誠(chéng)腦海里忽然出現(xiàn)一個(gè)奇怪的畫(huà)面。

    他懸浮于半空中，自上而下地看著沉睡的安維爾，然后距離逐漸縮短，他的臉離安維爾的臉越來(lái)越近，越來(lái)越近

    隨著距離的拉近，他臉上的溫度也越來(lái)越高。

    他慌忙移開(kāi)視線，身體稍稍向后退去：懂，聽(tīng)得懂。

    安維爾瞥了眼陸誠(chéng)泛紅的耳垂，也快速地移開(kāi)了視線，手肘往遠(yuǎn)離陸誠(chéng)那邊的輪椅扶手搭去，不動(dòng)神色地拉開(kāi)了一些距離，看似不經(jīng)意地點(diǎn)著cao作屏上的按鍵，心里卻冒出了好幾個(gè)問(wèn)號(hào)。

    好端端的，他怎么臉紅了?

    是我哪里做得不對(duì)嗎?

    早知道讓杰瑞來(lái)教了，為什么非得自己來(lái)?

    我怎么也覺(jué)得有點(diǎn)熱，是不是房間里的環(huán)境調(diào)節(jié)器出了問(wèn)題?

    一定是的，不然陸誠(chéng)的臉怎么會(huì)這么紅?

    他放下了心中的疑惑，退出cao作界面：你剛才看到的是我的分類方式，我給你重新建了一個(gè)分類，按分類二就可以了，里面的書(shū)應(yīng)該都適合你在現(xiàn)階段閱讀。

    哦哦。陸誠(chéng)攢動(dòng)咽喉應(yīng)了兩聲，視線一直不敢往安維爾那邊移動(dòng)。

    剛才忽然出現(xiàn)的那個(gè)畫(huà)面太過(guò)真實(shí)，而且沖擊力太大，他到現(xiàn)在都沒(méi)緩過(guò)勁來(lái)。

    他這是怎么了?

    怎么會(huì)莫名其妙聯(lián)想出那樣的場(chǎng)景?

    太、太不像話了。

    你自己先試試吧，有想看的也可以儲(chǔ)存到你自己的光腦里。安維爾cao縱輪椅往旁邊退，然后讓書(shū)柜的機(jī)械手，幫自己從書(shū)柜上取下一本紙質(zhì)書(shū)。

    陸誠(chéng)心思活絡(luò)，注意力很快就被轉(zhuǎn)移到了別處。

    先生，您喜歡看紙質(zhì)書(shū)?他其實(shí)早就對(duì)這滿墻的書(shū)好奇了。

    嗯。安維爾也從剛才那微妙的感覺(jué)中抽離出來(lái)了，興致很好地解釋道，翻書(shū)的感覺(jué)讓我覺(jué)得很愉快。