第90頁(yè)
徐云笈拎著符箓想了想,這符畢竟是黃紙做的,有些軟,易皺,而且可能會(huì)被拆開,那就不好看了。于是又念動(dòng)術(shù)語(yǔ),將黃紙硬化,再用實(shí)質(zhì)化的靈液給其鑲了個(gè)邊。原本普通的黃紙符就變得帶有種金屬般的光澤了。 “前輩,送給您?!?/br> 青年伸手將這兩枚串在一起的符箓遞過(guò)去,有點(diǎn)不好意思:“這個(gè)對(duì)您肯定沒(méi)什么用。如果算是禮物,比起您送我的仙器又實(shí)在不值一提……如果您不嫌棄的話,就當(dāng)成個(gè)小掛件隨便放在哪里吧。” 沈燮從他手里拿走這兩枚改制過(guò)的符箓,絲毫不嫌棄這禮物寒酸的模樣,略帶滿意地從鼻腔里應(yīng)了一聲,又問(wèn): “嗯——你上次是不是說(shuō),幫我收著我那間房的鑰匙來(lái)著?” 如果不是徐云笈和應(yīng)龍大佬相處已久,非要被這突兀轉(zhuǎn)換的話題弄蒙了不可。 “啊,對(duì)啊,本來(lái)是說(shuō)給您,但您說(shuō)已經(jīng)放了一縷龍息,只有您能進(jìn)去,鑰匙沒(méi)有用?!?/br> “拿來(lái)?!?/br> 徐云笈不解,但還是把應(yīng)龍大佬的房間鑰匙拿給了他。 就看沈燮將手里兩枚符箓上的金絲懸線穿進(jìn)了鑰匙上的鐵環(huán),穿好后滿意地點(diǎn)了下頭,接著徐云笈眼前一花,對(duì)方手心的鑰匙并符箓就消失不見了,不知是被收到了哪里。 這下,徐云笈終于反應(yīng)過(guò)來(lái)。應(yīng)龍大佬要那枚鑰匙,不過(guò)是為了讓那兩個(gè)符箓做的掛件好當(dāng)個(gè)鑰匙扣、派上用場(chǎng)而已。 這念頭讓他怔住了,心里頭翻滾了一通,不知是個(gè)什么滋味。 這么久的相處,他慢慢也知道對(duì)方高傲別扭的表象之下,對(duì)人類實(shí)質(zhì)上的尊重。而對(duì)方對(duì)自己的態(tài)度,更是溫和到近乎縱容了。 可是,當(dāng)這位明明不需要鑰匙的大佬,僅僅為了他一個(gè)寒酸到算不上禮物的禮物——還是在對(duì)方要求下才送出的——專門把鑰匙要過(guò)去帶在身上,他還是因?yàn)檫@種遠(yuǎn)超預(yù)料的特殊對(duì)待,而感到某種層次復(fù)雜、理不清頭緒的怔愣,和……一絲欣喜。 青年一瞬不瞬地看著對(duì)面的男人,忽而露出一點(diǎn)柔軟的笑容。 沈燮在這樣的注視和笑容里,有種奇異的、三界四海還沒(méi)有什么生靈有本事讓他感到的坐立難安。 “你笑什么?” 他故意粗聲粗氣地問(wèn)。 那青年只是笑,笑起來(lái)的模樣讓他忽然想起之前凡人的電視里高清鏡頭展示的巧克力,榛子碎灑上去的時(shí)候帶給人的強(qiáng)烈食欲。 應(yīng)龍反射性地吞咽了一下,才發(fā)現(xiàn)嘴巴有點(diǎn)干。 而對(duì)面的青年眨了眨眼,愉快地告訴他:“我只是在想,以后要對(duì)您好一點(diǎn),更好一點(diǎn)?!?/br> ‘笑起來(lái)傻兮兮的?!蜊葡?,但卻莫名覺(jué)得更餓了一點(diǎn)。 . 接下來(lái)的好幾天,徐云笈保持警惕,但意外地沒(méi)有察覺(jué)任何異常。 每一個(gè)學(xué)生都好好的。 公司正常運(yùn)轉(zhuǎn),訂單堆滿了他的書桌,而超管司也沒(méi)有接到任何讓他們拒絕不了的人提出“關(guān)掉這家公司”的警告。 順利過(guò)頭。 ——難道言家人就這么認(rèn)慫了? 徐云笈不得不說(shuō)他很困惑。 但無(wú)事發(fā)生總比有事要好,徐云笈不想將太多精力放在言家身上,畢竟教學(xué)任務(wù)和紛至沓來(lái)的訂單就叫他足夠忙碌了。 術(shù)元培訓(xùn)基礎(chǔ)班的課程已經(jīng)進(jìn)入到第五周。 比較認(rèn)真的學(xué)員已經(jīng)可以熟練掌握他要求的人體知識(shí),并且能夠動(dòng)作到位地完成“煅體cao(上)”了。 其中進(jìn)度最快、最勤奮的一個(gè)沒(méi)有靈根的同學(xué),甚至成功在徐云笈聚氣陣的幫助下,完成了引氣入體這一壯舉。 即使因?yàn)樗慕?jīng)脈淬煉不夠,最終貯藏進(jìn)丹田的靈力少得可憐、距離他能夠自主進(jìn)行修煉也還有著很長(zhǎng)一段距離,這一成功依舊令整個(gè)培訓(xùn)班歡呼震天,險(xiǎn)些掀翻教室的屋頂—— 畢竟,即使徐云笈說(shuō)得再有道理,一個(gè)現(xiàn)實(shí)的活生生的例子還是更能夠讓大家信任這個(gè)體系,并且被激勵(lì)得更加認(rèn)真。 那位成功的同學(xué)本人更是字面意義上的涕淚交流。 他已經(jīng)三十有五了,在培訓(xùn)班里都屬于高齡。他是修者的后代,卻在五歲的家族檢測(cè)中被判定為沒(méi)有靈根,從此之后在家里甚至父母眼中都近乎成了透明人。 像他這樣的例子有很多,但絕大多數(shù)人在幾年、十幾年的痛苦掙扎之后都會(huì)選擇放棄,認(rèn)命地走上普通人上學(xué)、考大學(xué)、找工作的道路,將玄門這個(gè)光怪陸離又離他們咫尺天涯的世界痛苦地藏在心底、并且努力疏離。 而這一位,常百川,是格外執(zhí)拗的一個(gè)。他雖然也選擇完成了普通人世界的教育,但是卻在大學(xué)選擇了宗教學(xué)專業(yè),并且試圖曲線救國(guó)通過(guò)學(xué)習(xí)知識(shí)的方式涉足神秘世界。 如果沒(méi)有遇到徐云笈,大概他也就是普通人眼中的“怪人”和玄門人士眼中的可憐蟲吧。 然而他遇到了,所以他的堅(jiān)持、他長(zhǎng)期以來(lái)積累下來(lái)的玄學(xué)知識(shí)都得到了回報(bào)。 徐云笈理解他的激動(dòng),但對(duì)于這么個(gè)三十多的大男人哭得臉都皺了還是覺(jué)得有點(diǎn)辣眼睛,尤其是對(duì)方還拉著自己胳膊不斷哽咽。徐云笈花了不少時(shí)間安撫和鼓勵(lì)他,以至于下課的時(shí)候比平日晚了好一會(huì)兒。 終于下課,他目送學(xué)生們一個(gè)個(gè)離開,這才鎖了教室去辦公室休息。沈燮來(lái)了兩次培訓(xùn)班,后來(lái)到底是覺(jué)得不耐煩,就沒(méi)有每次都來(lái)。這會(huì)兒也不知道在做什么,大概還在超管司招待所待著。