七天七夜 完結(jié)+番外_380
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說話間絲毫不避諱,搬開姜毅的尸體,首先從放雜物的地方展開搜索。 蘇爾的目光則停留在窗臺(tái)早就枯死的植被上,定定看了幾秒。突然開始刨花盆里的土,手指穿過干巴巴的土快,冷不丁觸碰到一小片冰涼。 隨著土一點(diǎn)點(diǎn)被扒去,半個(gè)狐仙神像的腦袋露了出來。 它就這么插在土里,露出半截身子,一動(dòng)不動(dòng)面朝著眾人。 金麗雅感慨:“小孩子果然富有創(chuàng)造力。” 居然能想到把神像藏在這里。 蘇爾沒有細(xì)膩的情感做共鳴,考慮問題相當(dāng)現(xiàn)實(shí):“老師沒收了紙條,會(huì)不會(huì)發(fā)現(xiàn)這一切?” 發(fā)現(xiàn)后是會(huì)阻止,還是睜一只眼閉一只眼? 紀(jì)珩走過來將神像挖出來:“等我一會(huì)兒?!?/br> 再出現(xiàn)時(shí),他的手中又多出一尊神像。 蘇爾:“這是……” “廣播室的那個(gè)?!奔o(jì)珩:“接下來盡可能收集一下學(xué)校的狐貍神像?!?/br> 金麗雅黛眉一揚(yáng):“妙!這樣就阻止了有人借運(yùn)?!?/br> 紀(jì)珩搖頭,表示目的不是這個(gè):“有狐貍出現(xiàn),說明隱藏著的鬼和狐仙有聯(lián)系?!?/br> 用姜毅的上衣打了幾個(gè)結(jié),做成臨時(shí)包裹,然后像是扔廢品般把神像扔了進(jìn)去。 “等我們把神像都拿走,那只鬼說不定會(huì)主動(dòng)找上門?!?/br> “……” 蘇爾贊同:“沒被答案之書收錄,肯定有特殊之處。” 也許一切的源頭就在這只鬼身上。 金麗雅笑容勉強(qiáng):“是不是……太危險(xiǎn)了?” “風(fēng)險(xiǎn)我擔(dān)?!奔o(jì)珩說明可以負(fù)責(zé)保管神像:“誰能找來一尊神像,事后我可以分享線索?!?/br> 找神像可比對(duì)付鬼容易多了,金麗雅和單蒙不約而同選擇更劃算的買賣。 幾人約定有線索就在二樓教室碰面。 · 能力高的玩家,都有各自的手段,就看他們?cè)覆辉敢夂馁M(fèi)代價(jià)施展。 金麗雅耐心跟蹤一名吃到早餐的玩家,輕而易舉在對(duì)方拜狐仙時(shí)人贓并獲。 單蒙運(yùn)氣差些,跟蹤的玩家并沒有可疑舉動(dòng),無奈消耗了一件尋寶鼠道具,割開手指對(duì)著它的眼睛放血:“帶我去找神像?!?/br> 尋寶鼠原本像是沒有靈魂的木雕,一動(dòng)不動(dòng)杵在那里。雙目被鮮血染紅后,飛速奔跑起來,它一路從cao場跑回了教學(xué)樓,單蒙跟在后面。 當(dāng)發(fā)現(xiàn)尋寶鼠要去的地方就是最開始進(jìn)入副本時(shí)的教室時(shí),他不禁有些遲疑。 一旦進(jìn)去少不得要跟主持人打照面。 任何玩家都不會(huì)太想接觸到主持人。奈何尋寶鼠的存活時(shí)間只有五分鐘,再讓它尋找其他神像,可能功虧一簣。 咬了咬牙,單蒙硬著頭皮走進(jìn)教室。 尋寶鼠跳到圖書角,用頭頂了頂堆放在上面的書籍。 忘記主持人帶來的恐懼,單蒙連忙走過去,看到是神像時(shí),嘴角一勾……燈下黑,游戲百玩不膩的手段。 講臺(tái)邊,東風(fēng)居士罕見地沒有在睡覺。 過去的半個(gè)小時(shí),每一次即將入眠時(shí),他都會(huì)被噩夢(mèng)驚醒,仿佛下一刻就要被叫去收拾殘局。 看到對(duì)方把神像抱在懷里準(zhǔn)備帶時(shí)走,東風(fēng)居士輕飄飄道:“拜就行了,拿來拿去不嫌麻煩。” 欣喜于順利找到神像,單蒙說話忘了顧忌:“不拜,做交易用?!?/br>