思考半晌，顧盼叫出了跟在他身后的保鏢。

    他早就知道這些人一直在跟著他了，每天早上這些人會(huì)跟著他到學(xué)校，目送著他進(jìn)了校門后又離開。

    然后等到放學(xué)后，這群人又再悄無聲息地跟著他。

    顧盼心里雖然煩躁，但也無可奈何。

    好在這會(huì)兒他們還有用。

    讓保鏢帶著他去了最近的酒店，顧盼先去泡了一個(gè)澡。

    他需要大概把今天發(fā)生的事情梳理一下，再考慮一下他未來要怎么做。

    今天他都從別墅離開了，還有這么多保鏢跟著他，這足以說明在阮瑤心里，還是有顧盼的位置。

    只是他今天實(shí)在是太沖動(dòng)了，才讓事情變得復(fù)雜起來。

    在被阮瑤聽到他講電話的那一瞬間，顧盼就應(yīng)該掛斷電話，說自己在跟朋友開玩笑。

    隨便打個(gè)哈哈，事情就能完美掩飾過去。

    但他太緊張了，緊張到當(dāng)時(shí)神情麻木，甚至在從顧家離開后，好長一段時(shí)間他都沒有反應(yīng)過來自己到底做了些什么。

    等到記憶回籠，顧盼后悔得不行。

    顧盼清楚自己此時(shí)此刻應(yīng)該去找阮瑤道歉，跟她認(rèn)錯(cuò)，但顧盼拉不下臉。

    同時(shí)，他心里更是害怕。

    顧盼拼命想要隱瞞的事情，現(xiàn)在極有可能已經(jīng)曝光。

    那今后顧盼在顧家，又要何去何從？

    想到江云謹(jǐn)，顧盼狠狠咬緊了牙關(guān)，他難不成今后真的要和這個(gè)惡心的人生活在一起？

    顧盼頗有些絕望地閉上了眼睛。

    *

    又到了周末，有了上次找補(bǔ)習(xí)班失敗的經(jīng)驗(yàn)，江云謹(jǐn)這次做足了功課。

    的確就像是那些補(bǔ)習(xí)班所說，現(xiàn)在學(xué)期中，再想找一對一的老師的確難找。

    但線下難找，不代表線上不好找。

    互聯(lián)網(wǎng)飛速發(fā)展的年代里，無論是電商還是直播，都跟著潮流在飛速發(fā)展，從而也衍生出了很多新型的教學(xué)模式。

    互聯(lián)網(wǎng)教育，就是其中的一項(xiàng)。

    網(wǎng)絡(luò)教學(xué)有他的優(yōu)點(diǎn)，自然也有缺點(diǎn)。缺點(diǎn)之一，就是互聯(lián)網(wǎng)教學(xué)機(jī)構(gòu)五花八門，要從中甄別出好一點(diǎn)的機(jī)構(gòu)，是需要花費(fèi)一定的時(shí)間和精力的。

    江云謹(jǐn)花了一上午的時(shí)間，全部用于試聽課程了。

    老師的教學(xué)水平到底怎樣，還是需要他試聽后才清楚。

    一上午的時(shí)間有限，緊湊著安排，也就只排了三節(jié)課。

    江云謹(jǐn)聽了前面兩節(jié)數(shù)學(xué)課，心里大概有了數(shù)，正準(zhǔn)備聽第三節(jié)課的時(shí)候，他手機(jī)鈴聲突然響了起來。

    看了眼聯(lián)系人，江云謹(jǐn)眉心皺了一下。

    思考了半秒，他掛斷了電話。

    可對方就像是不明白他的意思一般，一直不斷地打電話進(jìn)來。

    最后還是江云謹(jǐn)把手機(jī)調(diào)了靜音，一節(jié)課才能完整地聽下來。

    他剛關(guān)上直播，下一秒手機(jī)屏幕又亮了起來。

    江云謹(jǐn)眉眼閃過一絲不加掩飾的厭惡，沉默片刻，他還是拿起了手機(jī)，接通了電話。

    “個(gè)小兔崽子！你怎么不接電話？”沒等江云謹(jǐn)說話，另一邊就傳來了女人的謾罵聲，“你現(xiàn)在能耐了是吧？電話都敢不接了，是不是？”

    江云謹(jǐn)眼神微暗：“有事嗎？”