“太感謝你了，”同學(xué)的聲音中都流露出了一絲劫后余生的慶幸感，“我打工的地方在新鶴谷學(xué)館，我在那里做英語(yǔ)老師?！?/br>
    初鹿野來(lái)夏想了想：“被發(fā)現(xiàn)不要緊嗎？”

    “沒(méi)事沒(méi)事，”同學(xué)極力想讓初鹿野來(lái)夏放下心來(lái)，“我問(wèn)過(guò)了，那邊說(shuō)只要我能找到可以幫忙代為上課的人，就不管我到底請(qǐng)假?zèng)]有?！?/br>
    所以這家學(xué)館只在乎可以留下來(lái)上課的人，而不是實(shí)際上的老師。

    只是幫忙教高中生英語(yǔ)而已，他應(yīng)付的來(lái)。

    問(wèn)清楚了時(shí)間地點(diǎn)，初鹿野來(lái)夏順利地在上班時(shí)間之前就趕到了新鶴谷學(xué)館的教師辦公室。

    他很有禮貌，雖然只是臨時(shí)來(lái)幫忙，但仍然提前來(lái)到工作場(chǎng)所，要向前輩打招呼。

    推開教職工辦公室的門，今天和他一起教授課程的是上代數(shù)的老師。

    “您好，初次見面，我是今天替藤田來(lái)代課英語(yǔ)的臨時(shí)老師，初鹿野來(lái)夏?！碧偬锸浅趼挂皝?lái)夏那個(gè)同學(xué)的姓氏。

    金發(fā)青年穿著西式的西裝，每一絲褶皺都精心地打理好，他推了推架在鼻梁上的眼睛，神情嚴(yán)肅。青年夾在肋下的教案中有一本綠色的手賬，封面上寫著字跡工整的“理想”二字。

    “初次見面，我是教授代數(shù)的數(shù)學(xué)老師，國(guó)木田獨(dú)步?！?/br>
    第52章

    初鹿野來(lái)夏有一瞬間的錯(cuò)愕。

    按照之前的規(guī)律來(lái)看，凡是日本文壇里排的上號(hào)的文豪，在這個(gè)世界里都是強(qiáng)大的異能力者，并且有明確的立場(chǎng)和所屬的組織。

    例如太宰治、中原中也、森鷗外、尾崎紅葉、芥川龍之介、廣津柳浪和梶井基次郎，他們屬于港口黑手黨；坂口安吾則屬于異能特務(wù)科；那位魔人費(fèi)奧多爾是俄羅斯的著名文學(xué)家，他屬于死屋之鼠。

    應(yīng)當(dāng)說(shuō)，除了真身不明、立場(chǎng)不明、異能不明的夏目漱石之外，所有文豪都已經(jīng)完成了站隊(duì)。

    而眼前這位國(guó)木田獨(dú)步，初鹿野來(lái)夏暫時(shí)不知道他屬于哪個(gè)組織，但已經(jīng)加入了某方勢(shì)力是幾率很大的事情。

    這一照面，國(guó)木田獨(dú)步還只是說(shuō)了一句話而已，初鹿野來(lái)夏就對(duì)他有了一個(gè)大概的判斷。從一絲不茍的西裝上能看出他是個(gè)個(gè)性嚴(yán)肅認(rèn)真的人；問(wèn)好時(shí)用的稱呼和禮儀全都無(wú)可挑剔，大概守禮又嚴(yán)苛；教案里夾著的手賬本上寫有“理想”二字，那么他應(yīng)當(dāng)對(duì)所謂理想懷抱執(zhí)著和熱情。

    通過(guò)老師這個(gè)職業(yè)，基本上可以排除港口黑手黨和異能特務(wù)科。

    原因很簡(jiǎn)單，如果他真的是港口黑手黨那種黑方的人，哪里會(huì)用周休日來(lái)學(xué)館當(dāng)老師？就算是全港口黑手黨學(xué)歷最高的森鷗外都沒(méi)有這種好為人師、閑出屁來(lái)的愛(ài)好。至于異能特務(wù)科就更不用說(shuō)了，異能特務(wù)科會(huì)吸納的異能力者沒(méi)有無(wú)用的，他們珍惜每一個(gè)吸納進(jìn)來(lái)的異能力者，怎么可能放任成員肆意和外部接觸？

    初鹿野來(lái)夏提前判斷國(guó)木田獨(dú)步是個(gè)擁有強(qiáng)烈正義感的人。

    如果他的感覺(jué)沒(méi)有出錯(cuò)，那么國(guó)木田獨(dú)步大概率會(huì)是白方……又或是灰方的人。

    至于異能力——初鹿野來(lái)夏記得，《武藏野》與《牛rou和馬鈴薯》都是國(guó)木田獨(dú)步的代表作，但要說(shuō)把這兩個(gè)作品作為異能力的話，好像又有哪里太奇怪了一點(diǎn)。

    特別是最后那個(gè)《牛rou和馬鈴薯》，雖然初鹿野來(lái)夏知道，這部作品的本意實(shí)際上是表達(dá)作者對(duì)理想主義的探求，但只看字面意思的話，怎么都感覺(jué)十分的不可靠，不像是文豪，像個(gè)廚子。

    “先上的是英文課，我教到代數(shù)課排在后面幾節(jié)?！眹?guó)木田獨(dú)步頷首看向初鹿野來(lái)夏，“跟我來(lái)吧，我?guī)闳ソ淌摇！?/br>
    “好的，”初鹿野來(lái)夏道謝，“謝謝您，國(guó)木田前輩。”

    他不清楚國(guó)木田獨(dú)步的年紀(jì)多大，但在公司他是經(jīng)驗(yàn)豐富的前輩，所以初鹿野來(lái)夏用上了恭敬的敬稱。

    國(guó)木田獨(dú)步帶著他走出辦公室，隨后下樓去了二樓，二樓經(jīng)過(guò)長(zhǎng)長(zhǎng)到走廊之后，排列著幾間教室。新鶴谷學(xué)館并不是正式的公立學(xué)校，而是類似于課外補(bǔ)習(xí)班的機(jī)構(gòu)，一般在學(xué)校放學(xué)和周末的時(shí)候進(jìn)行補(bǔ)習(xí)。而大學(xué)生的時(shí)間很寬松，通常不會(huì)占用周末的時(shí)間，因此初鹿野來(lái)夏的同學(xué)藤田君才會(huì)在這里兼職。

    學(xué)生已經(jīng)在教室里坐好了，人數(shù)并不算很多，大概在二十個(gè)人左右。教室內(nèi)很安靜，沒(méi)有一個(gè)學(xué)生發(fā)出嘈雜是聲音來(lái)，所有人都在安安靜靜地看書或者練習(xí)，室內(nèi)只剩下呼吸聲和鼻尖摩挲紙面的沙沙聲響。

    國(guó)木田獨(dú)步進(jìn)入教室之前，先曲起指節(jié)扣了扣教室門，隨后才拉開門走進(jìn)去。

    學(xué)生們被聲音驚動(dòng)，紛紛抬起來(lái)頭來(lái)。

    國(guó)木田獨(dú)步站在講臺(tái)上，不輕不重地敲了兩下桌面，示意學(xué)生們將注意力投過(guò)來(lái)。

    “藤田老師有事請(qǐng)假了，所以今天代替藤田老師來(lái)上課的是這位初鹿野老師?！眹?guó)木田獨(dú)步側(cè)過(guò)頭，將目光轉(zhuǎn)向站在門邊的初鹿野來(lái)夏，示意他走到自己身邊來(lái)。

    初鹿野來(lái)夏走上前去，站在國(guó)木田獨(dú)步的身邊。國(guó)木田獨(dú)步的身高逼近一米九，這讓站在他身邊、身高僅僅一米七出頭的初鹿野來(lái)夏顯得有些嬌小。

    “我是暫時(shí)代替藤田老師來(lái)上課的初鹿野來(lái)夏，”他神情溫和，“叫我初鹿野老師就好?！?/br>
    初鹿野來(lái)夏今天穿的是休閑風(fēng)的白襯衫和米色的修身長(zhǎng)褲，襯衫扎進(jìn)褲腰里，恰到好處地顯出了細(xì)致的腰線，袖口卷到了手肘，露出線條流暢的小臂來(lái)。