第186節(jié)
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阿瑟狐疑:“你要把告訴我一件事當(dāng)告白禮物,你確定?” 明佑重新把神經(jīng)接好,嚴(yán)肅點(diǎn)頭:“對,我用我最最最最大的秘密,送給你當(dāng)禮物?!?/br> 阿瑟:“你的教育光腦的事?” 明佑使勁搖頭:“這個(gè)不能說,雖然你猜得差不多了,但我還是得保持住一個(gè)保密的態(tài)度?!?/br> 阿瑟:“……”他要是明佑的教育光腦,都想揍明佑了。你這保密和沒保密有區(qū)別嗎? 阿瑟嘆氣:“你說。我看什么秘密,能讓你把它當(dāng)告白禮物?!?/br> 明佑說了。 阿瑟聽了。 明佑很緊張。 阿瑟做出了一副“就這”的表情。 明佑茫然:“你怎么一點(diǎn)反應(yīng)都沒有?” 阿瑟鄙視道:“早猜到了?!?/br> 明佑更茫然:“?。俊?/br> 阿瑟嘆氣:“你說的過往有很多前后矛盾的地方。當(dāng)進(jìn)入你的心靈幻境的時(shí)候,所有矛盾的地方都迎刃而解。你一直說的身患疾病的事,是在現(xiàn)實(shí)中;而你所說的和精靈們的冒險(xiǎn),估計(jì)是在全息游戲中吧?” 明佑:“……你早猜到了?” 阿瑟點(diǎn)頭:“雖然很神奇,不過倒也沒多驚訝。說不定那個(gè)游戲也是某個(gè)擁有教育光腦的人,故意做出來推廣精靈科普的?就算不是,現(xiàn)實(shí)世界和文藝作品撞車很正常。平行世界的量子糾纏,導(dǎo)致另一個(gè)世界中的人靈光一閃,是很常見的研究課題?!?/br> 明佑:“……星際世界的科學(xué)真牛逼?!?/br> 阿瑟:“還有呢?” 明佑:“還有什么?” 阿瑟冷笑:“你不是說要告訴我一個(gè)大秘密,作為告白禮物?” 明佑尷尬:“這就是我最大的秘密啊。” 阿瑟:“就這?” 明佑:“就、就這。” 阿瑟變成了大黑貓,舔著爪爪道:“哦。告白禮物駁回,請你繼續(xù)想?!?/br> 明佑qaq?。。。?! 卒! 第96章 又是在大黑貓軟乎乎的毛毛里醒來的普通清晨, 明佑卻并沒有像以前那樣充滿活力。 時(shí)限將近,他感覺自己半只腳踏在了卒的邊線上。 我的愛情,還能開花結(jié)果嗎?明佑憂郁無比。 看著抬著下巴,四十五度仰望天空的明佑, 大黑貓后腿蹬了蹬耳朵, 變回了人, 去衛(wèi)生間洗漱沖澡。 今天要陪著明佑逛校園, 應(yīng)該沒有逛街那么無聊。 明佑只憂傷了一會(huì)兒就打起了精神。 在天藍(lán)星,他唯一熟悉的地方就是校園。校園中幾乎每一寸地方都被他踏遍,連校長辦公室他都溜進(jìn)去過, 帶阿瑟觀光絕對沒問題。 他們選定的日子, 正好是節(jié)假日的校園開放日。現(xiàn)在正值招生季節(jié), 許多家長都來此參觀校園, 為孩子選擇將要報(bào)考的學(xué)校。 明佑所讀高中名為“天藍(lán)學(xué)院”, 是一所名義上為天藍(lán)政府撥款建造, 實(shí)際上是天藍(lán)星權(quán)貴當(dāng)校董的“公”立學(xué)校。 “你直接說私立學(xué)校不就成了?!卑⑸S刺。 “好好好。”明佑?xùn)|張西望, 正準(zhǔn)備給阿瑟介紹校園里的“特色景點(diǎn)”和“特色美食”, 視線瞟到門衛(wèi)室的時(shí)候,卻看見一個(gè)熟悉的人, 不由呆住了。 見明佑呆愣的模樣, 阿瑟順著明佑的視線看過去, 看到一個(gè)頭發(fā)花白的普通中年人。 阿瑟皺了一下眉, 想起了這個(gè)人是誰。 他讓小天查過明佑的過往, 粗略看過和明佑關(guān)系較深的幾人相貌。阿瑟記憶力很好, 現(xiàn)在仍舊記得幾人長相。 這個(gè)頭發(fā)花白的中年人是明佑的高中班主任,化學(xué)老師。 明佑雖然被譚家人關(guān)在學(xué)校里,但頂著譚家幼子的身份, 他成績又極其不錯(cuò),自然進(jìn)的是最好的班級。 能在天藍(lán)學(xué)院高中部最好的班級擔(dān)任高三班主任的老師,資歷和能耐自然不會(huì)差。就算升學(xué)率不怎么樣,也頂多會(huì)“發(fā)配”到普通班。 這個(gè)人卻在這里守大門,實(shí)在是很反常。 “小天?!卑⑸靡饽罘愿懒艘宦暎√炝⒖叹桶堰@個(gè)人的資料查到,分別發(fā)送到了阿瑟和明佑的光腦里。 明佑的班主任叫齊安德,不但身上有一連串輝煌履歷和成就,也深受學(xué)生們愛戴。 雖然礙于天藍(lán)學(xué)院的“校風(fēng)”,有些事他不好處理,但他極力對學(xué)生們一視同仁,對明佑幫助不小。 明佑能成為天藍(lán)星的高考狀元,齊老師功勞不小。 在明佑“出事”之后,齊老師本不可能插手譚家家事,但他在學(xué)校試圖取消明佑學(xué)籍,甚至向星盟遞報(bào)告,取消明佑高考成績的時(shí)候,毅然站出來阻止。 明佑是不是譚家親生孩子,和他高考成績有什么關(guān)系?明佑的成績是他自己考出來的,高考成績是真實(shí)的,學(xué)校沒資格取消。 天藍(lán)星譚家一手遮天,他的抗議自然無效。但齊安德是個(gè)倔老頭,他居然向星盟教委,和明佑想要報(bào)考的星盟農(nóng)業(yè)學(xué)校,寫信舉報(bào)天藍(lán)學(xué)院和天藍(lán)星教委的違法行為。 他如此膽大包天,自然遭到了譚家的報(bào)復(fù)。 不過齊安德這時(shí)候卻跟發(fā)了瘋似的,居然遭受打擊報(bào)復(fù)也不肯認(rèn)輸。他和妻子離婚,凈身出戶,讓妻子搬離了天藍(lán)星,自己留在天藍(lán)星繼續(xù)死磕。 好在不久后,明佑就與阿瑟相遇。阿瑟得知明佑的事之后,立刻讓星盟教委趕緊處理此事。 即使明佑看上去不想要譚長庚這個(gè)身份,也不能由著別人欺負(fù)。 之后明佑的成績被保留下來,身份被記為“失蹤”。就算他將來“上不了大學(xué)”,在星盟的檔案中,天藍(lán)星那一屆的狀元仍舊是“譚長庚”的名字,不會(huì)改變。 即使他的紅色草泥馬改名為“譚長庚”,但紅色草泥馬的高考檔案中,仍舊是原來的名字。 這個(gè)榮譽(yù)只屬于過去的譚家“假少爺”。 阿瑟知道就算處理了這件事,齊安德之后肯定也會(huì)繼續(xù)遭到打擊報(bào)復(fù)。所以他特意讓星盟幾所重點(diǎn)高中給齊安德發(fā)了邀請,讓齊安德隨便選一所星盟首都星的高中,繼續(xù)當(dāng)教師。 以齊安德的資歷,去星盟首都星的普通公立高中任職綽綽有余。 但齊安德拒絕了邀請,說他有其他打算。阿瑟便沒再管這件事。 沒想到,齊安德的其他打算,是留在這所學(xué)校當(dāng)門衛(wèi)? 阿瑟頓時(shí)臉色很不好看。 他瞥了一眼明佑難以抑制的悲傷神色,心里又是窩火,又是尷尬。 如果現(xiàn)在他是大黑貓,已經(jīng)氣得滿地打滾,嗷嗚嗷嗚直叫了。 說好的其他打算呢?你的其他打算就是留在這里被打擊報(bào)復(fù)嗎?!我以為事情已經(jīng)解決,沒有關(guān)系后續(xù)的事,現(xiàn)在在明佑面前出丑了!你怎么賠我! 阿瑟不斷告訴自己。你是星盟的親王,日理萬機(jī),之前還在養(yǎng)傷,沒精力關(guān)注這件事很正常。 但小天在他面前心虛的喵喵叫,不斷提醒他,有小天在,他完全可以分出心神處理這件事。 然而,他就是單純忘記了。 怎么辦怎么辦?大黑貓急得咬尾巴。 我得想出一個(gè)借口,不能讓明佑認(rèn)為我沒有關(guān)心他,沒有照顧好關(guān)愛過他的人! 阿瑟沉聲:“他拒絕了星盟公立高中的任職邀請,非要留下來,看來對這個(gè)學(xué)校感情很深?!?/br> 明佑勉強(qiáng)笑道:“是老班會(huì)干的事?!?/br> 明佑有些后悔,后悔自己沒有關(guān)注老班的事。 雖然老班對他不錯(cuò),但老班也是個(gè)很圓滑的人,從來不會(huì)得罪辦班里的“權(quán)貴子弟”。 如果老班不圓滑,也當(dāng)不了天藍(lán)星“第一”高中的重點(diǎn)班班主任了。 所以明佑雖然記著老班的善意,卻沒想過老班會(huì)“腦子抽筋”替他出頭,幫他討要公正。 明佑一直有意識的不去關(guān)注天藍(lán)星的事,不去關(guān)注“譚長庚”相關(guān)的事。 就像是他在能連上星際網(wǎng),在得知阿瑟的身份,也沒想過去尋找“譚晨曦”一樣,明佑也沒有去查找曾經(jīng)的老師和同學(xué)的事。 在他心中,他的現(xiàn)在已經(jīng)與過去割裂。 何況,就算是普通的高中畢業(yè)生,在畢業(yè)后也不會(huì)專門去搜曾經(jīng)班主任和同學(xué)的消息。 所以,明佑并不知道這件在星盟這么大個(gè)星際聯(lián)盟中,一件小到不能再小的事。 自治星區(qū)嘛,這種胡作非為的事年年都有發(fā)生,何況今年還有靈獸和他明佑明大靈獸師這么大的爆點(diǎn)新聞。全民都在關(guān)注被隱藏的抗擊蟲族戰(zhàn)爭,關(guān)注星盟的靈獸,關(guān)注靈獸學(xué)和靈獸師,這種小新聞,一點(diǎn)水花都沒濺起來。 明佑不專門去搜,當(dāng)然不會(huì)知道。 他很感激阿瑟幫他記著,幫他照顧愛護(hù)他的人。 “謝謝你。”明佑低頭苦笑,“我真的沒想到,老班會(huì)突然發(fā)瘋,哈哈。” “不想笑就別笑。”阿瑟伸手揉了揉明佑的頭發(fā)。 明佑先搖了搖頭,然后又點(diǎn)了點(diǎn)頭。他心很亂,就像是剛和譚晨曦相認(rèn)時(shí)一樣亂。 他試圖把自己與譚長庚的身份割裂,卻發(fā)現(xiàn),過往仍舊留下絲絲縷縷纏繞著他,影響著他的生活。 “他似乎過得不差?!卑⑸蝗坏?。 明佑抬頭,齊老頭正笑瞇瞇的和進(jìn)門的老師們打招呼。 那些老師們對齊老頭的態(tài)度都很親昵,并沒有齊老頭被發(fā)配去看門,就“踩高捧低”。 明佑還在其中看到了老熟人,隔壁班的班主任,和他的老班關(guān)系很差的“競爭對手”,被他們班的學(xué)生叫做“老巫婆”的女老師。 “老巫婆”居然也主動(dòng)和齊安德打招呼,還給齊安德帶了一口袋的水果,看上去像是老朋友似的。 一些學(xué)生很不解,向身邊同學(xué)詢問,這看門的老頭怎么看上去神通廣大的樣子。 有的學(xué)生家中條件不錯(cuò),消息靈通,知道齊老頭的身份,便向身邊同學(xué)小聲科普。