沒予理會(huì)那些震驚的學(xué)生，柳銘心揮筆如飛，潔白的畫板上，很快便出氣了一位體態(tài)婀娜，相貌精致的漂亮女孩。

    虞浩的作畫速度驚人，而柳銘心的速度更是恐怖，而且也不知道是誰(shuí)的主意，竟然用投影機(jī)將兩人此時(shí)作畫的情景直接放大在了兩人身后的幕布之上。

    來(lái)自視覺的沖擊之感，才是最為強(qiáng)烈的，看這柳銘心那遠(yuǎn)比虞浩要快上好幾倍的手速，剛剛還在那里貶低柳銘心素描不行的那些學(xué)生們，此時(shí)已經(jīng)是全部熄了火，都是一股見鬼的表情。

    尤其是他們?cè)诳吹搅懶牟贿^(guò)短短幾分鐘，便已經(jīng)將對(duì)面的夏悅躍然紙上的時(shí)候，已經(jīng)無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容他們此時(shí)的心情了。

    雖說(shuō)素描本就是快速作畫的一種手段，可是柳銘心此時(shí)在他們展現(xiàn)高超畫技，卻是讓所有人都只有仰望的份兒。

    由于專注于柳銘心的精彩素描畫技，本來(lái)還在下面有些竊竊私語(yǔ)的學(xué)生們，此刻卻是變得鴉雀無(wú)聲起來(lái)，柳銘心一上場(chǎng)，便以秋風(fēng)掃落葉之勢(shì)，直接將在場(chǎng)的所有人都給震撼到了。

    而且讓眾人更加震驚的事情還在后頭，別人素描的出來(lái)的作品，即便畫得再好也最多只是一副沒有生命的圖畫，而柳銘心所畫的夏悅，卻像是有了生命，活過(guò)來(lái)一般，一雙靈動(dòng)美眸在柳銘心的落筆的那一刻，讓所有人都有種錯(cuò)覺，似乎這個(gè)世界之上有兩個(gè)夏悅一般。

    “這尼瑪誰(shuí)能告訴我，剛才我是不是眼睛花了，我怎么好像看到那幅畫中的夏悅在向我眨眼微笑？”坐在前排的一名男生被此時(shí)畫布上的素描圖給嚇了一跳。

    “什么？你竟然也有這種感覺，我還以為是我眼睛花了呢，這究竟是怎么回事兒？”有一名同學(xué)附和道。

    “哇塞，實(shí)在是太帥了，竟然只是簡(jiǎn)單的素描畫就能做到這個(gè)地步，簡(jiǎn)直就是鬼斧神工?！?/br>
    “沒錯(cuò)，真是厲害，以后誰(shuí)在說(shuō)柳教授素描的水平不行，我tm劈了他，如果柳教授這樣的水平都叫不行的話，那我們這些人都可以去吃屎了?！?/br>
    “對(duì)，以后我再也不懷疑柳教授的素描水平了，我這次是真的服了?！?/br>
    ……

    柳銘心那驚艷的畫技，直接折服了在場(chǎng)的所有人，這年頭很多事情，那是不服不行，像柳銘心這種身懷絕技的高手，又有幾個(gè)人能夠毫不動(dòng)容的。

    很多時(shí)候，如果一個(gè)人的能力比你稍微強(qiáng)一些的話，那你很可能會(huì)嫉妒對(duì)方，可是如果這個(gè)人的能力要遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)你，讓你望塵莫及的話，那你是絕對(duì)興不起人和對(duì)這人的嫉妒之心得，反而會(huì)非常的敬佩對(duì)方。

    不過(guò)，由于柳銘心的速度實(shí)在太快，當(dāng)他把畫畫好的時(shí)候，虞浩的作品卻連三分之一都沒完成，柳銘心覺得閑著也是閑著，倒不如多畫幾幅，免得浪費(fèi)時(shí)間。

    其他人很快便發(fā)下了柳銘心此時(shí)的動(dòng)作，當(dāng)他們看到柳銘心拿下已經(jīng)畫好的素描，再次放上了一張白紙之后，所有人都是屏住呼吸，仔細(xì)觀看了起來(lái)。

    既然已經(jīng)知道了柳銘心的素描水品非同小可，大家自然不會(huì)浪費(fèi)這個(gè)學(xué)習(xí)借鑒的機(jī)會(huì)，而且這些人也想看看，柳銘心接下來(lái)會(huì)畫些什么東西上去。

    然而當(dāng)柳銘心把自己要畫東西的大概輪廓勾勒出來(lái)的時(shí)候，在場(chǎng)眾人卻是有些迷惑起來(lái)，因?yàn)榱懶倪@次畫的竟然還是人物畫像，難道柳教授是想挑戰(zhàn)一下自己，看看自己這次的作品能不能再有一些提高？眾人不禁想到。

    不過(guò)很快，大家就知道自己想錯(cuò)了，當(dāng)柳銘心把此次的任務(wù)畫像描繪出來(lái)的時(shí)候，所有人都是眼前一亮，有種極其驚艷的感覺。

    柳銘心這次畫中的主人翁，依舊是坐在他面前的夏悅，只是這一次，柳銘心并沒有按照此時(shí)夏悅的穿著作畫，而是通過(guò)自己的想象力，直接以夏悅的相貌為基礎(chǔ)，不但給他變換了一個(gè)仙女鬢的發(fā)式造型，更是給對(duì)方添加了一身霓裳羽衣，看起來(lái)給人一種超凡脫俗之感。

    盡管此時(shí)柳銘心只是用簡(jiǎn)單地運(yùn)用了黑白兩種顏色作為作品的顏色，然而這最后的效果卻是讓人嘆為觀止。

    當(dāng)然，如果讓他們知道，即便是現(xiàn)在的效果，也只是柳銘心刻意降低標(biāo)準(zhǔn)之后的作品的話，不知道此時(shí)這些學(xué)生們會(huì)做何感想。

    而此刻最為郁悶的，當(dāng)屬和主動(dòng)挑戰(zhàn)柳銘心的虞浩了，本來(lái)以為自己可以通過(guò)自己擅長(zhǎng)的素描，打壓一下柳銘心，好提高一下自己在同學(xué)之中的聲望，可誰(shuí)知自己所做的一起，卻最終都給他人徒做了嫁衣，這種極度憋屈的感覺，讓他有種想要吐血的感覺。

    看著柳銘心兩幅作品都已經(jīng)完成了，可自己的一副作品都還沒能完成，這讓虞浩的自信心遭受到了前所未有的打擊。

    虞浩雖然比較自大，但卻不是那紅認(rèn)為自己已經(jīng)天下無(wú)敵的人，他知道這個(gè)世界有很多人能夠在素描方面勝過(guò)自己，而且他也一直做著敗給別人的準(zhǔn)備，可是令他卻萬(wàn)萬(wàn)沒有想到的是，自己竟然會(huì)敗得這么徹底，敗得如此地沒有懸念。

    可以說(shuō)，這次柳銘心的勝利，那是絕對(duì)壓倒式的勝利，虞浩即便多么不想承認(rèn)，但是他卻無(wú)法否認(rèn)，人家柳銘心這次贏得是堂堂正正，贏得光明磊落，任誰(shuí)也說(shuō)不出一個(gè)不字來(lái)，而這也恰恰是虞浩最難接受的地方。

    不過(guò)，雖然知道自己已經(jīng)徹頭徹尾的失敗了，但虞浩卻沒有停下手中的畫筆，輸人不輸陣，即便是輸了，虞浩去不想自己以一副半成品的姿態(tài)輸給對(duì)方。

    平復(fù)了一些被柳銘心影響的有些浮躁的心情，虞浩靜下心來(lái)，再次把精力放在了自己的創(chuàng)作之中。

    看著虞浩此時(shí)的表現(xiàn)，柳銘心倒是有些佩服對(duì)方，他能看得出，雖然虞浩為人驕傲了一點(diǎn)兒，但他卻不是那種輸不起的人。

    在創(chuàng)作完自己的第二幅畫之后，柳銘心并沒有繼續(xù)去畫第三幅畫，雖說(shuō)剩下的時(shí)間還很充足，但他卻不想讓虞浩輸?shù)锰珣K了。

    文人相輕的毛病在任何時(shí)代都有，柳銘心明白，虞浩之所以針對(duì)自己，不過(guò)是繼承了古人的傳統(tǒng)毛病，對(duì)于同為畫家的自己有種天生的敵意而已，說(shuō)白了，對(duì)方和自己只是意氣之爭(zhēng)，根本不用上升到那種彼此生死相搏的地步。

    很快，虞浩也把自己的作品給完成了，雖然無(wú)論在創(chuàng)作速度，還是在畫面的質(zhì)量方面，他的這幅作品也算是精品佳作，但有著柳銘心這個(gè)妖孽一般的人物在先，他的作品就顯得沒有那么出眾了。

    “柳教授你贏了，我這次輸?shù)檬切姆诜m然我知道以我現(xiàn)在的水平，我這輩子都不一定能夠達(dá)到你現(xiàn)在的高度，不過(guò)我是不會(huì)就這么輕易放棄的，我會(huì)盡量拉近我們兩人的距離，爭(zhēng)取有一天能夠達(dá)到和你同樣的境界?！?/br>
    虞浩這次雖然輸了，不過(guò)卻也激起了他心中那份永不不服輸?shù)捻g勁兒，好在虞浩非常清楚自己的天賦是沒辦法和柳銘心相比的，但是他卻相信勤能補(bǔ)拙，正所謂笨鳥先飛，更何況自己也并不是笨鳥，想要通過(guò)努力而達(dá)到柳銘心的那樣的水平，也不是完全沒有機(jī)會(huì)。

    當(dāng)然，虞浩的這些想法，不過(guò)是他自己的一廂情愿而已，真想達(dá)到柳銘心現(xiàn)在的高度，那可不僅僅是擁有天賦和努力就能實(shí)現(xiàn)的，如果沒有魔筆的幫助，柳銘心雖然同樣能夠戰(zhàn)勝眼前的虞浩，但是卻不會(huì)以如此明顯的優(yōu)勢(shì)贏下這場(chǎng)比賽。

    “好，我會(huì)等著虞同學(xué)能夠戰(zhàn)勝我的那一天?！绷懶牟]有以什么勝利者的姿態(tài)向?qū)Ψ届乓约河卸嗝锤卟豢膳?，而是十分認(rèn)真地答應(yīng)下了對(duì)方那看似及不切實(shí)際的挑戰(zhàn)。

    “好了，本場(chǎng)別賽已經(jīng)結(jié)束，我想不用我說(shuō)，大家也應(yīng)該知道勝負(fù)如何了吧？”等柳銘心和虞浩聊完，身為比賽裁判的李秋明理大校長(zhǎng)已經(jīng)站到了講臺(tái)的正中，用反問的方式宣布了這場(chǎng)比賽的結(jié)果。

    “當(dāng)然是柳教授贏了，這還有什么懸念啊！”

    “李教授，我們支持你，你是最棒的?！?/br>
    “李教授，你最帥了?！?/br>
    ……

    經(jīng)過(guò)這次較量，在場(chǎng)的所有學(xué)生以及那些過(guò)來(lái)想要看柳銘心出糗的老師們，對(duì)柳銘心的態(tài)度，都是轉(zhuǎn)了個(gè)一百八十度的大彎兒。

    看著此時(shí)大廳中那極為火爆的場(chǎng)面，柳銘心的心里也是極為高興，能夠得到這么多人對(duì)自己的可定，的確是一件讓人值得高興的事情。

    “謝謝大家這么歡迎我這個(gè)初來(lái)乍到的不稱職教授，作為客座教授，我給同學(xué)們講課的時(shí)間不多，而我這個(gè)人又比較懶惰，所以，以后和大家見面的機(jī)會(huì)也不會(huì)太多，不過(guò)對(duì)于這次同學(xué)們能夠這么賞臉來(lái)支持我的講座，我本人還是十分感激的。

    剛才虞浩同學(xué)給我們開了一個(gè)很好的頭，正所謂實(shí)踐才能出真章，咱們當(dāng)畫家的也是一樣，有時(shí)候多多交流借鑒一下，比我們自己憋在家里閉門造車要強(qiáng)得多?！?/br>
    身為這次講座的主角，柳銘心自然知道在這種情況應(yīng)該說(shuō)些什么，畢竟自己現(xiàn)在也算是為人師表了，說(shuō)話的時(shí)候自然還是應(yīng)該側(cè)重自教育之上。

    “那個(gè)，柳教授，我有個(gè)不情之請(qǐng)，不知道該講不該講?！闭?dāng)柳銘心在那享受同學(xué)們崇拜的時(shí)候，一旁的李大院長(zhǎng)卻是說(shuō)話了。

    “李院長(zhǎng)客氣了，有什么話你直接說(shuō)也就是了?！笨催@李秋明那副欲言又止的模樣，柳銘心直接說(shuō)道。

    “好吧，那我就直說(shuō)了，我是想問柳教授，你能不能把這兩幅畫留在學(xué)院里面，這樣也能讓同學(xué)們時(shí)刻借鑒瞻仰柳教授的大作，不知道柳教授能否忍痛割愛呢？”

    李秋明最終還是把自己目的講了出來(lái)……