“就是因為沒事，所以來找你想生點事?！备咭购?。

    “沒事找事！”葉凡道。

    “不愧是教語文的，概括得真好?！备咭购f。

    葉凡氣結(jié)。跟著高夜寒和他東拉西扯，談了談對學(xué)校的印象，對幾次會議精神的總結(jié)，最后把話題轉(zhuǎn)移到了對這幾天看到的幾位年青女老師的印象。

    葉凡聽得直掐自己?，F(xiàn)在明明是兩位老師在談話，為什么談話的內(nèi)容、方式卻和自己上學(xué)時和同學(xué)們一模一樣。持續(xù)這種狀態(tài)，葉凡很擔(dān)心自己的角色扮演會發(fā)生混亂。

    看到葉凡不以為然的表情，高夜寒忽然想起什么似的，脫口道：“范老師你不會已經(jīng)成家了吧？”

    “沒有，當(dāng)然沒有！”話題突然開始符合葉凡目前的年齡身份，卻把他給嚇了一大跳。

    “我想也是，估計也沒有女朋友吧？”高夜寒問。

    “你怎么知道？”葉凡反問。

    “有家有依賴的人怎么會選擇住學(xué)校提供地宿舍?！备咭购Φ馈?/br>
    “有道理。”葉凡點了點頭。

    于是高夜寒開始繼續(xù)放心談?wù)撚嘘P(guān)女教師的話題。在他喋喋不休的過程中，葉凡意識到一個問題：這宿舍一個人住。如果不添點娛樂設(shè)備，未免寂寞了些。那邊高夜寒說著，這邊葉凡目光在屋里打量，琢磨著哪里擺個電視，哪里安置個電腦。這一夜就這么恍恍惚惚過去了。

    次日依然有會要開，但已經(jīng)不是校級大會了。葉凡參加的是語文教研組的會議，在座的清一色的語文老師。

    “來。大家認(rèn)識一下，這位是新來地范老師和李老師。”語文組的組長向眾老師介紹道。組長姓萬。是個五十來歲地干癟老頭，當(dāng)日面試葉凡的四人，他是其中之一。

    葉凡事后得知，面試的四人，除了李校長，還有教務(wù)處處長張萬年，副校長劉曉明。第四人選就是各組的組長。用“放”偵察的人當(dāng)然要一直在場。由此猜想，老萬已經(jīng)可以被排除了嫌疑。

    語文組算上新來的兩人和老萬，一共九人。五女四男，除了葉凡，其他八人年紀(jì)都已經(jīng)不小，保守估計都在四十開外。個個都是面容古板，臉色陰沉。老萬介紹完后，都只是生硬地點了下頭。

    葉凡暗自嘀咕：語文組又不是古文組。怎么個個長得跟盜墓的似地。難怪李校長見了自己總是很興奮，看來這年頭一個形象貼近大眾的語文老師是很難找到的。

    接下來身為老萬的組長開始介紹本學(xué)期的工作安排，無非是某某代哪幾個班，然后發(fā)放一下課表。

    “小范啊！你是新來的，按照學(xué)校要求，就先給你帶高一的一個班好了。”老萬在最后分配了葉凡的工作。

    葉凡連忙點頭稱是。德林中學(xué)他已經(jīng)了解過了。主要經(jīng)營高中，三個年級共十二個班，每班學(xué)生四十人上下。每個老師最多帶兩個班，工作量算是相當(dāng)輕地。工作輕，待遇好，難道那么多老師削尖了腦袋往里擠。就看今天和自己一樣新來的李老師吧，都四十好幾的人了，還玩跳槽，真是……

    “小范，小范……”一聲聲呼喚把葉凡拉回現(xiàn)實。

    “??！”葉凡應(yīng)了一聲連忙望向老萬。自己“范曄”這假名真是白取了。大家要么叫自己范老師。要么就是親切稱呼自己小范。小范，小販。真TMD！葉凡剛回到現(xiàn)實又開了小差。

    “這是你的辦公桌?！崩先f指著一張空桌道。

    “哦哦！”葉凡連忙應(yīng)著，再看旁人，已經(jīng)各回各的座位了。

    葉凡回到自己座位，還沒坐穩(wěn)，看到老萬朝自己這邊走來，輕輕拍了拍他道：“年輕人可要好好干啊！”

    葉凡慌忙點頭，同時也奇怪這莫名而至的關(guān)懷。

    他當(dāng)然不知道，老萬從那天面試起就很納悶：李校長為什么對這個年輕人總是不一樣。他試著去找葉凡應(yīng)聘時地考卷，結(jié)果得知被李校長的助理取走了。他越發(fā)的堅信這家伙和李校長一定有什么私下的關(guān)系，遂對葉凡說話十分的和顏悅色。

    此時的葉凡只是在為自己碰上了一位和藹的領(lǐng)導(dǎo)而慶幸。

    領(lǐng)教材，準(zhǔn)備教案，接下來兩天也是忙得不可開交。

    葉凡抱著新拿到手的語文課本狂啃手指甲，努力回憶自己當(dāng)年上語文課時的情景。學(xué)習(xí)似乎是分四個步驟：通篇讀課文，逐段讀課文，逐句讀課文，再通篇讀課文。完成這四個步驟，一篇課文就已經(jīng)學(xué)完了。

    而老師在這個過程中要做的工作，似乎就是選擇同學(xué)來讀課文，如果有興致，也可以親自讀那么一段兩段。原來教語文是這么簡單，葉凡恍然大悟。遂翻開了課本第一頁，看看第一天要上的課是什么吧！

    如雷貫耳的幾個字：《祝?！贰斞?/br>
    “我靠！”葉凡失聲大叫。全辦公室的人望了過來。

    “啊……現(xiàn)在地語文課本，一點都不循序漸進(jìn)啊！”葉凡曬笑著向眾人道。與此同時也發(fā)現(xiàn)，辦公室其他六人都在悠閑地喝茶看報紙。根本沒人把新課本放在心上。眼下因為自己一聲大叫，都詫異地望著自己。自己說了這一句后，大家的表情更詫異了。

    “范老師……你是第一次看到語文課本嗎？”摳字眼正是語文老師們所擅長地，眾人輕而易舉地發(fā)現(xiàn)了葉凡這句話的問題所在。

    “當(dāng)然不是。”葉凡掩飾，“我只是剛才隨便翻翻，感慨一下而已?！?/br>