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眼見著沉默的氛圍大有繼續(xù)蔓延的趨勢(shì),國木田老師迫不得已地暗示我說:“……然后呢?” “沒有了?!蔽覔u了搖頭。 得到了我言簡(jiǎn)意賅的回答,國木田那張俊秀的臉上浮現(xiàn)出了感到棘手的神情,不過他也沒有繼續(xù)說些什么了,只是讓我到事先安排好的座位坐下。 我的座位正好在那個(gè)金發(fā)女生的旁邊。坐下的同時(shí),我恰巧看見她似乎有意將臉頰藏進(jìn)豎起的教科書頁里,躲避著我的視線,因此,我只能看見對(duì)方微微顫抖起來的肩膀。 第一堂課是國木田老師的數(shù)學(xué)課。 我想我的確是失憶了沒錯(cuò),國木田老師說的話里我連一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)都聽不懂——不過話說回來,就算我沒失憶,數(shù)學(xué)這種鬼東西誰能聽得懂啊——因?yàn)樘^無聊了,我只能撐著臉頰在教科書開始涂鴉,玩起了填涂空格的無聊游戲。 國木田老師好幾次撞見我在堂而皇之地摸魚,他大概顧及我初來乍到的轉(zhuǎn)校生身份,折斷了好幾支粉筆才硬生生地忍耐了下來。 就在我雙眼放空、無所事事地涂鴉教科書的時(shí)候,一個(gè)小紙團(tuán)從側(cè)邊輕飄飄地丟了過來。我看也沒看,用尺子將其劈成了兩半。 緊接著,第二個(gè)、第三個(gè)、第四個(gè)……小紙團(tuán)鍥而不舍、不屈不撓地朝我這邊飛來。到了最后一個(gè),我卻抬手劈了個(gè)空,側(cè)臉一看,發(fā)現(xiàn)那個(gè)小紙團(tuán)正好落在了國木田老師的手里。 國木田老師忍無可忍地按住自己的眼鏡,叫出了小紙團(tuán)主人的名字:“齋藤瀧也!” “是,老師?!逼鹕碜鞔鸬恼侵澳莻€(gè)朝我打招呼的黑發(fā)男生,他擺出了一副不慌不亂的態(tài)度,甚至還趁起身的片刻時(shí)間看了我好幾眼。 他似乎很有人氣的樣子,在站起來的同時(shí)周圍響起了女孩子們竊竊私語和不懷惡意的輕笑聲。 “cot20°cos10° √3sin10°tan70°2cos40°等于多少?” 齋藤抓了抓自己的后腦勺,用不確定的口吻回答道:“……3,大概。” “猜錯(cuò)了,”國木田用折斷的粉筆精準(zhǔn)無比地?fù)糁兴念~頭,冷酷無情地說,“謄抄三十遍反省一下,課堂可不是你能為所欲為的地方。不要小看了數(shù)學(xué)?!?/br> 于是女孩子們的笑聲更大了,連男生們都發(fā)出了起哄的聲音。 齋藤大大咧咧地任他們嘲笑起哄,沒有絲毫羞愧或難堪。他又特地朝我這邊看了一眼,見我依舊沒什么反應(yīng),只好有點(diǎn)失落地坐了回去。 下課之后,這個(gè)名叫齋藤瀧也的少年果不其然又來找了我。 他裝作漫不經(jīng)心地從我課桌旁邊走過,然后又不經(jīng)意間碰掉了擺放在桌面邊緣的鋼筆。我猜想他接下來大概會(huì)順理成章地替我撿起來,態(tài)度謙和又有禮貌地向我道歉,并借此作為搭話的契機(jī)——只不過,遺憾的是我并沒有給他這個(gè)機(jī)會(huì),因?yàn)樵阡摴P掉下去的一瞬間,我就反射性地伸出手接住了它。 齋藤有些意外,露出了不知道怎么開口搭話的表情。 我慢條斯理地將鋼筆收進(jìn)文具盒里,抬起臉,善解人意地對(duì)他說:“有什么話就直說吧。找我有事么?” “……森同學(xué)的反應(yīng)速度很快,動(dòng)作也很靈活,”他先是稱贊了我一句,接下來才直入正題,“其實(shí)我聽說森同學(xué)是因?yàn)樯眢w方面的緣故,一直拖到現(xiàn)在才來上學(xué)……所以在想你會(huì)不會(huì)有不能適應(yīng)的地方,如果有什么問題,請(qǐng)盡管來找我吧,不用客氣。畢竟這是我作為班長(zhǎng)的職責(zé)?!?/br> 原來如此,看來是個(gè)熱心腸的好人啊。我用眼角的余光瞥了一眼遠(yuǎn)遠(yuǎn)地站在他身后、充當(dāng)背景板的小弟們,在心中暗暗地想著,難怪這么有人氣。在已經(jīng)分化的學(xué)校階級(jí)格局中,他大概就是類似于站在頂端一類的人物吧 ……等等,這么一想的話,這會(huì)不會(huì)是他用來招攬人心、鞏固地位的手段呢? 一旦接受對(duì)方的好意的話,這不就意味著我屈從于他、心甘情愿地比他矮一頭了么。 啊,這可不行,這是一個(gè)相當(dāng)不妙的開局。我一邊在心中暗暗想著學(xué)校這種充滿斗爭(zhēng)的地方果然不能放松大意,一邊禮貌地回答道:“萬分感謝,不過不必了。” 齋藤像是沒有料想到我會(huì)直截了當(dāng)?shù)鼐芙^,先是一愣,然后才緩緩回過神來。 “這樣的話就太好了,”齋藤朝我一笑,繼續(xù)說,“那森同學(xué)有什么興趣愛好么?雖然現(xiàn)在已經(jīng)過了社團(tuán)迎新期,但不過我知道目前還有一些社團(tuán)留有空閑,如果森同學(xué)能去的話,他們一定會(huì)很樂意的?!?/br> 我搖了搖頭:“我沒有愛好?!?/br> “……那,森同學(xué)有沒有興趣來當(dāng)我們籃球部的經(jīng)理呢?”齋藤試圖發(fā)出邀請(qǐng),熱情地說,“實(shí)際上我們籃球部還有經(jīng)理職位空缺,剛才我看森同學(xué)的反應(yīng)神經(jīng)這么出色,所以在想你會(huì)不會(huì)對(duì)體育活動(dòng)之類的有興趣。” 這家伙,果然是想把我當(dāng)小弟吧。我面無表情,在心中下了定論。 “沒有。”我簡(jiǎn)短地回答說。 齋藤:“……” 不是我的錯(cuò)覺,眼前的這個(gè)少年在得到我的三次拒絕后,一直充滿著陽光和熱情的臉上終于閃現(xiàn)出了瞬間的冷淡,但是很快被他完美無缺地掩飾了過去。 隨后,他抓了抓柔順的黑色頭發(fā),一邊輕快地說著“那就沒辦法了”,一邊狀似無意地提及道:“話說,之前自我介紹的時(shí)候沒有聽見森同學(xué)關(guān)于[個(gè)性]方面的情況呢……”