“抱歉，習(xí)慣了?！蓖栠d聳了聳肩，“你在戰(zhàn)場(chǎng)那幾年的生涯會(huì)陪你一輩子，很多老兵都這么說(shuō)過(guò)——顯然，他們是對(duì)的，典獄長(zhǎng)先生?！?/br>
    張典羽看著他。

    威爾遜笑了笑：“您應(yīng)該帶幾個(gè)警衛(wèi)來(lái)慰問(wèn)鎮(zhèn)民的，畢竟這里剛剛出了點(diǎn)亂子?！薄?dāng)然，這次倒是不必，畢竟他就在旁邊候命。

    張典羽搖了搖頭，然后又看了看威爾遜，突然問(wèn)道：“山姆，你愿意教幾個(gè)學(xué)生嗎？”

    威爾遜吃了一驚，但很快明白過(guò)來(lái)張典羽的意思。他啟動(dòng)了昆式戰(zhàn)機(jī)，然后開玩笑式地聳了聳肩說(shuō)：“看來(lái)我要被炒魷魚了嗎？不過(guò)，當(dāng)然，我愿意教其他人開飛機(jī)——這應(yīng)該不難，要知道我其實(shí)是個(gè)空降兵?！?/br>
    這當(dāng)然是屁話，但張典羽覺(jué)得像素小人應(yīng)該也能學(xué)會(huì)。他們每個(gè)人的屬性都是隨機(jī)的，這也意味著課程方案會(huì)有通過(guò)率，但總有一些像素小人的屬性可能適合學(xué)習(xí)這個(gè)。

    威爾遜當(dāng)然也樂(lè)意。事實(shí)上，他雖然是被派來(lái)做臥底的，但他來(lái)這里并不僅僅是為了探查監(jiān)獄的秘密。

    各方面的超英組織都在盡力保證這座監(jiān)獄的正常運(yùn)轉(zhuǎn)，以免讓超級(jí)罪犯?jìng)兲用摮鋈ァ绻梢?，威爾遜也不介意幫助監(jiān)獄培養(yǎng)幾個(gè)飛行員。

    飛機(jī)在引擎的轟鳴聲中緩緩升起，離開了這個(gè)有些詭異的小鎮(zhèn)。

    張典羽面無(wú)表情地望著窗外，看不出他的內(nèi)心所想。但事實(shí)上，他再次開始為了無(wú)題鎮(zhèn)學(xué)校的老師感到頭痛。

    鎮(zhèn)上詭異的環(huán)境其實(shí)不算什么，究其根本，每次老師被嚇跑的原因都是這些學(xué)生。

    監(jiān)獄里也有專門為像素小人開展的課程，而這里聘任的老師竟然是無(wú)題鎮(zhèn)上來(lái)的——而這些可以教授成年像素小人和囚犯的老師，竟然不能聘請(qǐng)他們?nèi)W(xué)校教學(xué)。

    張典羽感到棘手。

    像素小人學(xué)生們其實(shí)很乖，也不像普通的小孩那樣喜歡吵鬧和搞事。他們跟成年的像素小人——尤其是成為了囚犯的那些“失敗樣本”不同，這些像素小小人看上去非常呆滯，只會(huì)聽?wèi){安排，坐在椅子上乖乖看書。

    怎么看也不像是正常的小孩。

    尤其是聘任到學(xué)校來(lái)的老師還需要住在無(wú)題鎮(zhèn)，張典羽甚至在招聘網(wǎng)站的論壇上看到離職老師評(píng)價(jià)這里應(yīng)該叫人偶鎮(zhèn)，絕對(duì)隱藏著天大的秘密。

    這件事很快就被證實(shí)了，因?yàn)樗奶颖簧衩貏?shì)力給刪了。

    當(dāng)晚斯塔克在通訊中告訴張典羽，果然是他的AI管家?guī)兔ΡO(jiān)視的輿論信息，還在他的指使下順便獲取了管理員權(quán)限，把這個(gè)人連號(hào)帶帖一起刪了。

    也從他的檔案里刪除了關(guān)于任職無(wú)題鎮(zhèn)老師這幾天的部分，這就是信息時(shí)代的好處了。

    張典羽聽著斯塔克的話把這些都記在了自己的筆記板上。

    “？”斯塔克問(wèn)：“你在干嘛？”

    “留存罪證。”張典羽說(shuō)，“我還保存了視頻文件?！?/br>
    斯塔克：“……我還給那位教師安排了一個(gè)私立高中的面試機(jī)會(huì)！對(duì)他而言把這幾天當(dāng)成一個(gè)夢(mèng)有什么不好！”

    “但你還是違法入侵了論壇并且刪除了別人的私人賬號(hào)？”張典羽說(shuō)。

    斯塔克翻了個(gè)白眼：“這點(diǎn)小事我可以很快擺平。”

    張典羽微微一笑：“那也正是如我所愿?！?/br>
    “你直接把那頁(yè)紙給我撕了！”

    “不?！?/br>
    “……”

    不過(guò)關(guān)于無(wú)題鎮(zhèn)上像素小小人們的教育問(wèn)題，斯塔克顯然也沒(méi)有更好的建議。

    畢竟只要是個(gè)人，就不太可能對(duì)這個(gè)鎮(zhèn)上詭異的情況和呆滯的像素小小人們不做他想。

    斯塔克倒是也想了點(diǎn)辦法，他出資給學(xué)校捐了一批書籍，聲稱要讓他們提前學(xué)會(huì)獨(dú)立自主。

    但這顯然是用處不大——畢竟像素小小人們完全是按照程序設(shè)定做出反應(yīng)的。按照常理，沒(méi)有教師的兒童顯然不可能通過(guò)自學(xué)完成教育。

    所以盡管斯塔克把學(xué)校圖書館塞滿了，像素小小人們也怪怪地坐在自己的書桌前，每天按照時(shí)間表讀滿了8個(gè)小時(shí)的書，但測(cè)驗(yàn)的通過(guò)率依然是0%。

    張典羽感到心塞。

    好在監(jiān)獄里的情況倒是有所轉(zhuǎn)機(jī)。在陸陸續(xù)續(xù)有超能力罪犯每日入獄之后，政府的補(bǔ)助也隨之到賬，惡魔島的多層宿舍和防范圍墻也在逐步施工。

    另外，從斯塔克工業(yè)訂購(gòu)的腦機(jī)接駁設(shè)備也開始進(jìn)行了安裝。

    關(guān)于這個(gè)所謂的沙箱世界，斯塔克也試著跟法案驢唇不對(duì)馬嘴地交流了幾次，最終他差不多得出了一個(gè)結(jié)論——這個(gè)世界是真實(shí)存在的。