于是，所有的任課老師都發(fā)現(xiàn)，這回的期末考試，有個(gè)學(xué)生不一般啊。

    作者有話要說(shuō)：極限了，字?jǐn)?shù)不夠，于是今天還有一更，我晚上回來(lái)寫(xiě)完貼

    這章又叫小陸同學(xué)的悶sao屬性

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    第24章出成績(jī)

    期末考試是校內(nèi)閱卷,雖然掃到電腦上時(shí)是切了名字的，但老師們對(duì)學(xué)生的情況了若指掌，哪幾個(gè)學(xué)生特別好特別差,一看卷面就能猜出來(lái)是誰(shuí)。

    但是有一份卷子,卷面書(shū)寫(xiě)整齊，字體俊秀,答題內(nèi)容更是不得了，幾乎踩中了每一個(gè)得分點(diǎn)。

    這個(gè)字跡對(duì)老師們來(lái)說(shuō)很陌生，但又不是沒(méi)見(jiàn)過(guò),有人已經(jīng)隱隱約約猜出是誰(shuí)的卷子,可不敢確認(rèn)。

    不會(huì)真的是他吧？那個(gè)學(xué)生雖然最近進(jìn)步很大,那也不太可能考這么高分。

    然后最后總分的時(shí)候發(fā)現(xiàn),真的是姚堯。

    老肖改了物理卷子后,面對(duì)著姚堯的分?jǐn)?shù)瞠目結(jié)舌，立馬跳起來(lái)，跑去詢問(wèn)姚堯其他科目的成績(jī)。

    等老肖把班里的學(xué)生成績(jī)一匯總，簡(jiǎn)直激動(dòng)萬(wàn)分,拿著姚堯的分?jǐn)?shù)問(wèn)年級(jí)組長(zhǎng)：“這個(gè)分可以在全年級(jí)排第幾？”

    年級(jí)組長(zhǎng)瞪著那個(gè)分,臉上的表情空白幾秒，然后一言難盡地拍拍老肖的肩。

    考試完后過(guò)了一個(gè)周末,星期一學(xué)生們就照常去學(xué)校了。學(xué)校安排還要上幾天課,一是發(fā)成績(jī),二是講卷子。

    重點(diǎn)中學(xué)抓得緊,給每個(gè)學(xué)生準(zhǔn)備了一份告家長(zhǎng)書(shū),上面寫(xiě)著成績(jī)，需要拿回去給家長(zhǎng)簽字，誰(shuí)都逃不掉被父母知道分?jǐn)?shù)的命運(yùn)。

    同學(xué)們?cè)缟蟻?lái)到學(xué)校,但凡是個(gè)人看見(jiàn)姚堯，都會(huì)跟他打招呼：“姚堯，你的秧歌準(zhǔn)備好了嗎？”

    姚堯但笑不語(yǔ)。

    第一堂就是老肖的課，老肖夾著告家長(zhǎng)書(shū)和物理卷子，從外面走進(jìn)教室，不知怎么的，看起來(lái)有點(diǎn)激動(dòng)。

    他讓課代表把東西發(fā)下去，同學(xué)們迫不及待先打開(kāi)通知書(shū)查看自己的成績(jī)。

    頓時(shí)教室里發(fā)出慘叫，許多學(xué)生抱頭痛哭。

    老肖見(jiàn)怪不怪，由著學(xué)生鬧騰。

    姚堯瞄著紙張上的分?jǐn)?shù)，皺起眉頭。

    張子謙壓根懶得看自己考得怎么樣，橫豎是不及格，首先關(guān)注姚堯，從最后一排伸長(zhǎng)脖子往姚堯這邊看，小聲喊：“老大老大，多少分？”

    他一見(jiàn)姚堯愁眉不展，心里咯噔一下：“老大，你不會(huì)沒(méi)考好吧？”

    其他人在旁邊笑：“考不好才是常態(tài)吧。”

    猶記得高一上學(xué)期期末考試，姚堯的爸爸看到他的分?jǐn)?shù)后，直接闖進(jìn)學(xué)校追著姚堯打，這學(xué)期哪能說(shuō)第一就第一。

    所以那個(gè)賭局完全沒(méi)懸念嘛，肯定能小賺一筆，押姚堯扭秧歌的同學(xué)都這么想。

    姚堯回頭對(duì)張子謙說(shuō)：“果然文科還是差了點(diǎn)，政治歷史都抓不住關(guān)鍵點(diǎn)，分?jǐn)?shù)比較低。”

    他說(shuō)著說(shuō)著又扭回去，自言自語(yǔ)地分析：“還是沒(méi)有學(xué)科敏感度?！?/br>
    張子謙不懂什么敏感不敏感的，他只在乎數(shù)值：“所以老大，你到底考多少分??！”

    他天生嗓門(mén)大，一個(gè)問(wèn)題讓半個(gè)教室的學(xué)生全往這邊看。

    所有人都想知道姚堯的成績(jī)。