“蝮蛇，這次是我更勝一籌了！”用經(jīng)典的“Jaife”在網(wǎng)前抽擊拿下一球的桃城大喊道。

    韓國隊(duì)瞄準(zhǔn)了他們的空隙反擊，但海堂不知何時(shí)已經(jīng)陰沉著臉出現(xiàn)在了那里。

    “嘶——還不是要我給你收拾爛攤子！”

    蛇球繞過球網(wǎng)以一個(gè)類似不均勻弧線的球路突然出現(xiàn)在后場，兩個(gè)韓國隊(duì)的球員都沒有反應(yīng)過來。

    這是海堂改進(jìn)后的新蛇球。

    從一開始的簡單蛇球，到加大弧度的繞過裁判椅的蛇球，到可以雙打場地上蛇球，再到現(xiàn)在這樣可變速可變形的蛇球——說起來，這一招也是參照了“鐳射光束”的一點(diǎn)原理。

    柳生的“鐳射光束”就是先慢后快，會(huì)越來越快的。這種加速度有一部分是因?yàn)楦郀柗蚯颡?dú)特的發(fā)力技巧，在當(dāng)時(shí)柳生與海堂臨時(shí)打那一場雙打時(shí)由柳生直接將技巧告訴給了海堂。

    當(dāng)然，要真正掌握“鐳射光束”的核心技術(shù)，不是那么容易的。

    而海堂掌握了一部分，又將這部分與自己的蛇球相結(jié)合，變成了更難對付，更高深莫測的蛇球。

    桃城在前網(wǎng)嘁了一聲，是不太看得慣海堂這種“高傲”的行為。

    “裝什么呢?！彼止镜?。

    海堂當(dāng)然知道桃城在抱怨他，但也懶得管，就哼了一聲重新走回自己的位置。

    對面的兩個(gè)韓國隊(duì)員：……他們到底是不是在吵架？

    當(dāng)然不是，這只是他們正常相處模式而已。

    而和對方站在同一個(gè)球場上時(shí)不由自主產(chǎn)生的攀比心態(tài)，會(huì)讓他們發(fā)揮出百分之兩百的實(shí)力。

    自從他們成為正副部長，他們就不再打雙打比賽了，大多是一個(gè)負(fù)責(zé)單打三一個(gè)負(fù)責(zé)單打一。但他們對彼此依然很了解，每當(dāng)對方有一點(diǎn)進(jìn)步，就會(huì)思考自己要以何種方式應(yīng)對，并進(jìn)而自然而然也會(huì)思考如何配合。當(dāng)他們再次成為搭檔，他們之間的默契一點(diǎn)兒也沒有變得生疏。

    他們甚至在默契配合力不約而同地比著勁兒發(fā)揮。

    這場比賽他們打得很好。

    好到旁觀的幸村都有些驚訝。

    他對桃城和海堂的實(shí)力判斷，一直是以切原為對比對象的。

    現(xiàn)在他感覺到了桃城和海堂對切原的威脅。

    而在感受到這一點(diǎn)時(shí)，他也同一時(shí)間感到了欣慰。

    赤也又有了對手。

    在成長過程中能有對手，是很好很好的事。

    幸村·神之子·國中三年不生病就未逢敵手·一局一場一球都沒丟過·精市如是想。

    兩場雙打一勝一負(fù)，單打三的三津谷就沒那么大壓力了。

    當(dāng)然，三津谷自己會(huì)給自己壓力。

    是他作為數(shù)據(jù)網(wǎng)球類型的選手給予自己的一種使命感。

    雖然“傳承”和“教授”數(shù)據(jù)網(wǎng)球，并不是他一開始教授柳數(shù)據(jù)網(wǎng)球的本意（那時(shí)候他只是覺得meimei頭小孩很可愛，抱著球拍的認(rèn)真表情也很讓人忍俊不禁罷了），但在他發(fā)現(xiàn)柳也一直順著數(shù)據(jù)網(wǎng)球的道路往下走，也為此有瓶頸有迷茫又自己闖過去以后，就無端有了一點(diǎn)使命感。

    這種使命感看上去也是一脈相承的，因?yàn)榱灿羞@樣的使命感。

    甚至乾也有。

    當(dāng)然，這樣的使命感并不是他將壓力轉(zhuǎn)嫁的理由。

    他現(xiàn)在站在場上，奮斗的目標(biāo)只是為了自己罷了。

    為了證明自己的數(shù)據(jù)網(wǎng)球，為了開辟一條數(shù)據(jù)網(wǎng)球的道路，為了讓大家明白，他三津谷亞玖斗也是很強(qiáng)的！

    韓國隊(duì)的數(shù)據(jù)早就在三津谷的數(shù)據(jù)庫里了。

    高中三年世界杯的比賽，他只在今年正式成為了國家隊(duì)成員，但每一年他都隨隊(duì)觀看了比賽。

    在別人比賽的過程中，他不斷看比賽，和其他國家隊(duì)成員搭話，建立起友好關(guān)系，又進(jìn)一步收集資料。

    可以說，整個(gè)世界杯的三十二支國家代表隊(duì)，現(xiàn)在在他眼里已經(jīng)是密密麻麻的關(guān)系網(wǎng)和五維資料模型。

    去年世界杯突然更改規(guī)則，變成了國中生參賽，以至于原本十四人的國家隊(duì)名額擴(kuò)展到二十八人，這一度給他的資料收集工作帶來了麻煩。

    但與此同時(shí)，柳進(jìn)入了訓(xùn)練營，數(shù)據(jù)組建立起來，又為他的資料收集和數(shù)據(jù)分析工作起到了添磚加瓦的作用。

    而現(xiàn)在，就是將這些模型和分析結(jié)果，應(yīng)用在比賽上的時(shí)候了。

    三津谷打起比賽來總是不急不緩的。

    他有一張足夠清秀俊美的臉，笑起來能夠迷惑很多對手。

    看上去沒有脾氣，也沒有實(shí)力上的威脅。

    招數(shù)也是技術(shù)為主，并且不花哨，基礎(chǔ)技術(shù)居多。

    對資料的分析和運(yùn)用，他不會(huì)采用實(shí)時(shí)報(bào)數(shù)據(jù)的做法——那當(dāng)然能給對手心理壓力，但現(xiàn)在他的對手又聽不懂日語，估計(jì)也聽不懂英語。

    整場比賽的布局，他在賽前已經(jīng)做好了。

    誤差率不會(huì)超過百分之五。

    絕對能通過假設(shè)檢驗(yàn)實(shí)驗(yàn)?zāi)亍?/br>
    他笑瞇瞇地想。

    三局制的比賽，打滿了三局，但節(jié)奏完全控制在了三津谷的手里。

    對手時(shí)刻都覺得，好像能贏了，又其實(shí)被三津谷的蛛網(wǎng)牢牢控制著。

    獵物不知不覺就被敲骨吸髓，被吞噬得一干二凈。

    三津谷贏的漂亮，單打二出場的切原卻陷入了苦戰(zhàn)。

    他對上的是韓國隊(duì)的“明日之星”。