“你沒做過(guò)壺鈴深蹲吧？”之前他們?cè)隗w育課上有在體育老師的指導(dǎo)下做過(guò)這個(gè)訓(xùn)練動(dòng)作，只是那個(gè)時(shí)候正是特里同手骨折的時(shí)期，特里同雖然有看著他們的舉動(dòng)，但是并沒有上手試過(guò)。

    同學(xué)們也知道特里同沒有做過(guò)這項(xiàng)訓(xùn)練，立刻紛紛熱情地親自示范著，指出動(dòng)作要點(diǎn)在哪。這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)因?yàn)檫\(yùn)用到身體多部位的肌rou，能起到很好的強(qiáng)化肌力的鍛煉作用，還能提高力量、耐力與爆發(fā)力。在校內(nèi)推出了壺鈴的體育課內(nèi)體質(zhì)鍛煉活動(dòng)后，也受到了不少學(xué)生的喜愛。

    都不需要史蒂夫老師的親自指導(dǎo)，特里同在同學(xué)們的熱情指導(dǎo)下，很快就上手了壺鈴深蹲的動(dòng)作，隨后便加入了集體的訓(xùn)練中。但卻在第二組訓(xùn)練中途的時(shí)候，特里同手中的壺鈴?fù)蝗宦湎隆?/br>
    一直在關(guān)注特里同的彼得，連忙迅速伸手接過(guò)了即將墜地的壺鈴。

    不過(guò)這個(gè)時(shí)候?qū)W生們也沒有人去關(guān)注彼得流暢敏捷的動(dòng)作，注意力都在特里同的身上。

    “怎么了？”彼得立刻關(guān)心地問(wèn)道。

    “我感覺，手臂脫臼了?！碧乩锿拿碱^緊蹙起，伸手撫著自己的左臂。

    聽到這句話，同學(xué)們紛紛湊了過(guò)來(lái)，用緊張擔(dān)憂的神情注視著特里同，連忙要將人給送到校醫(yī)療中心去。美國(guó)隊(duì)長(zhǎng)在驚訝過(guò)后也立刻走到特里同的身邊，想要查看少年的傷處，如果是脫臼的話及時(shí)幫少年將肘關(guān)節(jié)復(fù)位，然而這個(gè)時(shí)候特里同卻突然說(shuō)道——

    “沒事，這點(diǎn)小傷我習(xí)慣了?！?/br>
    原本緊蹙眉頭露出吃痛表情的特里同安撫地向身邊的同學(xué)們笑了笑，然后自己非常熟練地把肘關(guān)節(jié)復(fù)位了，轉(zhuǎn)頭又看向了彼得，甚至于露出了一臉凜然的神情來(lái)。

    “好了，已經(jīng)沒事了。把壺鈴給我，大家繼續(xù)吧?！?/br>
    小蜘蛛：“？？？”這個(gè)時(shí)候你就不要露出這么堅(jiān)強(qiáng)的神情了?。?/br>
    現(xiàn)在感到恐慌的人是小彼得了。

    “我想清楚了，一直受傷的確是我體質(zhì)差的問(wèn)題。為了改善體質(zhì)，我更需要不斷地鍛煉自己的身體，這也是一種磨練意志的方法?！边@個(gè)時(shí)候的特里同突然來(lái)勁又來(lái)戲了，振振有詞地說(shuō)道。

    同學(xué)們?cè)诖丝桃捕汲聊耍耗恪€是別吧。

    “彼得，你將特里同送去校醫(yī)療中心吧?！卑漳壬焓峙牧伺谋说玫谋?，而后又用無(wú)可奈何的眼神看向特里同，“還磨練意志呢？你是想靠不斷受傷來(lái)磨練鋼鐵意志嗎？”

    作為特里同的同學(xué)們，他們也產(chǎn)生了一個(gè)共識(shí)——那就是特里同的美貌是用體質(zhì)來(lái)?yè)Q的。

    彼得倒沒有想將特里同送去校醫(yī)療中心，他覺得應(yīng)該先找個(gè)有水的地方給特里同沖沖水，他現(xiàn)在終于知道特里同的特殊能力，水比什么都管用。但是史蒂夫此時(shí)很執(zhí)意要送彼得和特里同去校醫(yī)療中心治療，授課的第一堂課就有學(xué)生肘關(guān)節(jié)脫臼了，這讓美國(guó)隊(duì)長(zhǎng)感受到了自己的失職。

    而校醫(yī)療中心的人在看到彼得和特里同之后，竟然紛紛露出了無(wú)奈的笑容來(lái)。

    “特里同，你又傷著了？這次是傷到哪兒了？”

    “你這一個(gè)月里，受傷的天數(shù)比你健康的時(shí)候都多?！?/br>
    “脫臼嗎？那還好，至少比前兩次骨折好?！?/br>
    ……

    聽到醫(yī)務(wù)人員的話，美國(guó)隊(duì)長(zhǎng)都陷入了一種迷茫的迷惑。

    等到校醫(yī)要幫特里同固定一下手臂的時(shí)候，彼得忍不住將美國(guó)隊(duì)長(zhǎng)拉出了房間解釋道——

    “隊(duì)長(zhǎng)，特里同也是九月份的時(shí)候才轉(zhuǎn)校來(lái)的。我見到他第一天，他就因?yàn)楹臀易采?，然后把腿摔骨折了。后?lái)等他腿好了，他自己又因?yàn)槠降厮⑹直劢o摔骨折了。你現(xiàn)在也看到了……他就算做壺鈴深蹲也能將手臂弄脫臼。”

    “我覺得吧，這個(gè)世界上可能真的就有一種人……他就不適合運(yùn)動(dòng)?！?/br>
    “就比如說(shuō)——特里同。”

    聽著小蜘蛛的話，美國(guó)隊(duì)長(zhǎng)露出了驚訝的神情來(lái)，大概是特里同的勵(lì)志故事也讓見多識(shí)廣的隊(duì)長(zhǎng)都增長(zhǎng)了知識(shí)面。史蒂夫剛想說(shuō)什么，就接到了一個(gè)電話。在接完電話之后，男人露出了些許復(fù)雜的神情來(lái)。在看到彼得疑惑的神情后，美國(guó)隊(duì)長(zhǎng)解釋道——

    “是校長(zhǎng)的電話，說(shuō)我收到了……家長(zhǎng)的投訴?！?/br>
    學(xué)生在體育的課堂上脫臼，會(huì)因此收到家長(zhǎng)的投訴其實(shí)美國(guó)隊(duì)長(zhǎng)并不意外，意外的是——這個(gè)投訴實(shí)在來(lái)得太快了。他才剛帶著特里同進(jìn)了校醫(yī)療中心，家長(zhǎng)投訴就已經(jīng)到校長(zhǎng)那兒了，聽起來(lái)感覺這位家長(zhǎng)似乎在哪里裝著監(jiān)控器似的。

    “隊(duì)長(zhǎng)，另外一件事，你還不知道”。彼得想了想說(shuō)道。

    “什么事？”美國(guó)隊(duì)長(zhǎng)不解地問(wèn)道。

    “其實(shí)，特里同是鋼鐵俠的外甥?！毙≈┲脒€是輕聲說(shuō)了出來(lái)。

    那么這位效率極高的投訴家長(zhǎng)是誰(shuí)，就不言而喻了。

    ——大盾叔叔，你是被鋼鐵大舅給投訴了啊。

    美國(guó)隊(duì)長(zhǎng)堅(jiān)毅的面容上緩緩地露出了大為震驚的神情：“?。?！”

    第60章 相親X無(wú)情

    美國(guó)隊(duì)長(zhǎng)完全沒有想到，他的學(xué)生特里同竟然是鋼鐵俠的外甥。

    雖然說(shuō)是外甥，但畢竟也算是有血緣關(guān)系的。

    這個(gè)驚人的消息對(duì)于美國(guó)隊(duì)長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，就像是突然得知托尼竟然有了一個(gè)特里同這么大的孩子。他和托尼也在英雄的同事基礎(chǔ)上，又建立起了新的發(fā)起投訴的家長(zhǎng)和被投訴的體育教師的關(guān)系。這樣的全新關(guān)系，讓史蒂夫的心里感到有些微妙和復(fù)雜。