第30節(jié)
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他動(dòng)作輕快地把包裝袋折起,將剩下的半塊巧克力收進(jìn)自己抽屜,剛剛抓起筆,又想到什么一般轉(zhuǎn)向葉千盈的方向。 “你放心,我不會(huì)接他們幾個(gè)的單。”竇信然近乎促狹地笑了一聲,“自己的作業(yè)自己做,不會(huì)可以問(wèn)你?!?/br> 第二十六章 (二更合一) 在同學(xué)們緊促的復(fù)習(xí)節(jié)奏中, 數(shù)學(xué)競(jìng)賽的初賽已經(jīng)悄然來(lái)臨。 早在三五天前,馬老師就已經(jīng)和班里的同學(xué)提及考試時(shí)的注意事項(xiàng),臨賽前的那個(gè)下午,他就更是把所有要點(diǎn)都總結(jié)了一遍。 “你們應(yīng)該慶幸, 幸好咱們省不是數(shù)學(xué)競(jìng)賽的大省, 聯(lián)賽只有一場(chǎng)初賽。有些省份在省賽前舉行兩場(chǎng)比賽, 初試和復(fù)試合在一起, 簡(jiǎn)直讓人忙不過(guò)來(lái)。” 同學(xué)們對(duì)視一眼,眼中紛紛露出了深以為然的神色。 倒不是說(shuō)大家怕考試……好吧,大家就是不想考那么多的試。畢竟在座的各位雖然都是沖著拿獎(jiǎng)的目標(biāo)去的, 可是有多少人能保證考試過(guò)程中一帆風(fēng)順, 不遇到任何意外狀況? 出題組改了題往年的題型、明明擅長(zhǎng)代數(shù), 但今年偏偏代數(shù)簡(jiǎn)單幾何難、甚至包括考試前一天多吃幾口涼菜, 偏偏就拉了一宿的肚子……天下的事那么多, 究竟會(huì)發(fā)生什么, 誰(shuí)拿的準(zhǔn)啊。 所以能少考一場(chǎng)當(dāng)然好。 “咱們省預(yù)賽一向的特點(diǎn)就是題量特別大, 出題組的那幾個(gè)老師我都熟悉, 組長(zhǎng)特別喜歡在計(jì)算量上卡人,所以做題慢的同學(xué)都給我提起精神來(lái)?!?/br> 說(shuō)到這里, 馬老師的神色一厲, 目光如電抹一般, 在幾個(gè)平時(shí)就磨蹭的學(xué)生身上一一閃過(guò)。 “像是什么一遇到實(shí)系數(shù)與多項(xiàng)式虛根成對(duì)就想跳樓的、作業(yè)里圖論問(wèn)題一多就寫(xiě)不完的、把組合計(jì)數(shù)算得像是在給自己家祖墳磕頭的……” 同學(xué)們紛紛哈哈大笑起來(lái), 熟悉的還彼此擠眉弄眼幾下。 大家在一間教室里相處了這么長(zhǎng)時(shí)間, 自然很清楚被老馬點(diǎn)名的倒霉孩子分別是誰(shuí)。 “笑什么笑, 笑得都不整齊!”馬老師相當(dāng)嚴(yán)肅地一拍講臺(tái):“不聽(tīng)我好好說(shuō)話,過(guò)幾天有你們哭的時(shí)候!” 看同學(xué)們一個(gè)個(gè)屏息收聲,馬老師這才臉色稍霽。 “考試的卷子肯定是有分層難度的, 這很正常,不分層算什么預(yù)選賽。你們做題的時(shí)候,也多半會(huì)遇到自己不會(huì)的題目——這也太正常了,就你們那個(gè)水平,不被卡住才怪。” 聽(tīng)馬老師這么說(shuō),班里的同學(xué)又忍不住有點(diǎn)想笑。 “但是你們都是我?guī)С鰜?lái)的學(xué)生,所以你們不會(huì)做的題,別人也不可能會(huì)做?!瘪R老師有些驕傲地挺了挺胸,姿態(tài)帶著幾分滑稽,但話里的意思卻全是認(rèn)真,“反正你們就這么記著就行,遇到題沒(méi)有思路,不要糾纏,直接跳過(guò)看下一道?!?/br> 對(duì)于這一點(diǎn),馬老師有些不放心,所以來(lái)回叮囑了四遍。 重要的話一般都說(shuō)三遍,馬老師說(shuō)了四遍,是因?yàn)樗谋容^好對(duì)稱。葉千盈聽(tīng)著馬老師的反復(fù)強(qiáng)調(diào),心想這一聽(tīng)就知道是老強(qiáng)迫癥了。 當(dāng)然,她也理解馬老師為什么對(duì)此這么在意。 即使有老師講課,競(jìng)賽班的大部分日常也是自己做題、自己學(xué)習(xí)。而在自學(xué)過(guò)程中,最重要的就是和一道題死磕到底的鉆研精神。 在場(chǎng)的每個(gè)同學(xué),幾乎每天都在重復(fù)這種和題目反復(fù)拉鋸幾個(gè)小時(shí)的思考過(guò)程。遇到不會(huì)的題目直接跳過(guò)這種要求,是對(duì)大家已經(jīng)養(yǎng)成的習(xí)慣的挑戰(zhàn)。 要是因?yàn)樵谝坏李}上浪費(fèi)了太多時(shí)間,以至于沒(méi)能答完后面那些本來(lái)會(huì)的題目,是個(gè)人都會(huì)感覺(jué)冤的。 除此之外,馬老師又叮囑了一些明天早晨在校門(mén)口集合的注意事項(xiàng),讓同學(xué)們一定要準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng),保持手機(jī)暢通,千萬(wàn)不要睡過(guò)頭。 要是可以的話,馬老師想必也愿意做個(gè)人狠話不多的唐門(mén)大佬,一旦遇到不聽(tīng)話的學(xué)生,當(dāng)即扔出自己積攢多年的難題,將其一題斃命。 可惜,每個(gè)做過(guò)老師都的人知道,老師這個(gè)職業(yè),誰(shuí)干誰(shuí)嘮叨。 就算你原本是個(gè)會(huì)把對(duì)不起簡(jiǎn)稱成“dbq”的酷boy,一碰上學(xué)生,到底還是要認(rèn)栽,從此廢話能說(shuō)多少就說(shuō)多少。 畢竟,你永遠(yuǎn)不知道自己手下的學(xué)生究竟能鬧出什么幺蛾子來(lái)。 早在馬老師還有一頭濃密秀發(fā)的那些年,他分別遇到了: 臨考前一晚才發(fā)現(xiàn)自己對(duì)豌豆過(guò)敏,所以腫成豬頭來(lái)參加考試的學(xué)生; 因?yàn)楸凰靡坏离y題掛在黑板上,越想越氣,索性聯(lián)系了兩個(gè)哥們兒來(lái)蒙馬老師麻袋的學(xué)生; 以及……去臺(tái)球廳耍錢(qián)玩大了,結(jié)果付不起賭資,被打手一連追著跑了三條街終于碰到馬老師,當(dāng)場(chǎng)給馬老師跪下,抱腿叫爹一條龍的學(xué)生。 馬老師:“……” 就很禿然。 你以為是生活使馬老師謝頂嗎?不,不是啊,都是因?yàn)檫@群倒霉學(xué)生?。?/br> 總而言之,在明天就要預(yù)賽的這種關(guān)鍵時(shí)刻,馬老師不惜口沫,一改之前連重點(diǎn)題都懶得講的風(fēng)范,說(shuō)了很多很多的話。 交代完注意事項(xiàng),馬老師又不放心地讓同學(xué)們把重點(diǎn)復(fù)述了一遍,這才放過(guò)了他們。 “好了,今天晚上你們想看什么題就看看,要是看不進(jìn)去,那也不用強(qiáng)求。該會(huì)的題你們一定都會(huì)了,不會(huì)的題現(xiàn)在學(xué)也來(lái)不及,晚上早點(diǎn)睡就行。還有,不懂的地方一會(huì)兒可以來(lái)辦公室問(wèn)我,我一直在?!?/br> 講到這里,馬老師終于呼出一口長(zhǎng)氣,像是了卻了一樁心事一般,背起自己超大的雙肩書(shū)包,邁著方步走出了教室。 知道學(xué)生們正面對(duì)考試的壓力,連馬老師都難得有人情味兒了一把,沒(méi)說(shuō)出他內(nèi)心的真實(shí)想法,給同學(xué)們?cè)鎏韷毫Α?/br> 讓他叮囑了這么多,這群小兔崽子敢掛了初賽試試。 要是初賽都考不過(guò),那還學(xué)個(gè)屁啊,早點(diǎn)回去高考還能考個(gè)重本。多在這兒耽擱一個(gè)月,到時(shí)候可能就耽擱十多分呢。 …… 老馬離開(kāi)后沒(méi)多久,教室里便漸漸嗡聲四起。 數(shù)學(xué)競(jìng)賽班里以高一同學(xué)居多。在老馬這種老師的教導(dǎo)下,高二沒(méi)天賦的學(xué)生早就被打發(fā)回去準(zhǔn)備高考了。只有高一的幼苗們尚還青澀,初生小小兔崽子不怕虎,無(wú)論自己學(xué)得怎么樣,都想下場(chǎng)試試水——反正大家才高一啊。 準(zhǔn)備了這么久的聯(lián)賽,明天終于要開(kāi)始考試了,這怎么能不讓人激動(dòng)呢。 一時(shí)之間,教室里的閑聊聲、問(wèn)問(wèn)題聲、商量聲以及交流八卦聲交織成一片,混合成一種奇異的韻律。 四周傳來(lái)的雜聲對(duì)于竇信然來(lái)說(shuō)如同輕風(fēng)過(guò)耳,他按部就班地依照自己的沖刺復(fù)習(xí)計(jì)劃,對(duì)競(jìng)賽知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行復(fù)習(xí),沒(méi)有受到半點(diǎn)喧嘩的影響。 過(guò)了好一會(huì)兒,竇信然放在抽屜里的手機(jī)震動(dòng)了一下。 他手機(jī)調(diào)了靜音模式,聊天軟件里設(shè)定了消息提示的人不多。換而言之,只要他的手機(jī)出現(xiàn)響動(dòng),多半都和正事有關(guān)。 竇信然摸出手機(jī)看了一眼,發(fā)現(xiàn)那是一條委婉的退單消息。 聯(lián)絡(luò)人是沒(méi)分文理之前的同班同學(xué),想從竇信然這里賺個(gè)零花錢(qián)。他也夠貪心,一上來(lái)就獅子大開(kāi)口地包攬了三個(gè)人的作業(yè)。 但在連續(xù)堅(jiān)持一周以后,他可能是錢(qián)掙夠了,也可能是吃不消了,于是現(xiàn)在想跟竇信然取消代寫(xiě)作業(yè)的工作。 這事做得不地道,畢竟竇信然是中間那個(gè)牽線的人。這個(gè)同學(xué)負(fù)責(zé)的又不止一份作業(yè),他一共負(fù)責(zé)三分,現(xiàn)在他這么一撒手,會(huì)讓竇信然很難辦。 竇信然讀過(guò)那條消息,依舊眉目不動(dòng),只是十分淡定地打出了一行回復(fù)。 竇信然:“可以,快月考了,你復(fù)習(xí)也忙?!?/br> 接單機(jī)4號(hào):“嗯嗯,謝謝體諒。” 竇信然:“不過(guò)你也知道,我明天競(jìng)賽初賽,今天實(shí)在沒(méi)空。那邊已經(jīng)答應(yīng)包月了,現(xiàn)在不好推,你今天能不能再頂一天,我付你雙份?!?/br> 接單機(jī)4號(hào):“……那,好吧。不過(guò)說(shuō)好了,咱們就這最后一天啊[捂臉][捂臉]。” 竇信然:“對(duì),最后一天,謝謝了?!?/br> 只要等到明天初賽結(jié)束,竇信然恢復(fù)生活正軌,他就能重新接手這三份作業(yè)。 如此一來(lái),這樁事已經(jīng)被完美解決。只是不知為何,竇信然依舊沒(méi)有按滅自己的手機(jī)屏幕,像是還在等什么消息。 聊天軟件上方的“對(duì)方正在輸入中…”來(lái)回閃動(dòng)了好幾次,最后還是化作了一條不長(zhǎng)不短的留言。 接單機(jī)4號(hào):“那個(gè)……信然,也實(shí)在是不好意思,我想了想還是得提前告訴你一下。我聽(tīng)說(shuō)董文卓他們也在你這合作是不是?這次月考咱們校和四個(gè)重點(diǎn)校一起聯(lián)考,意義不一樣,老師催得緊,我猜他們也可不太想干了,你還是準(zhǔn)備一下吧?!?/br> 看著那條消息,竇信然臉上沒(méi)露出任何意外的神色。 只要牽扯到成筆金錢(qián)的事情,在他這里一律被劃分為生意。既然是生意,就要講信用、守諾言、不毀約,要是做不到,那口碑早晚會(huì)砸,到時(shí)候就會(huì)沒(méi)飯吃。 但這是他的標(biāo)準(zhǔn),不是普通同學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)。 普通同學(xué)不會(huì)用這么特殊的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)對(duì)待這樁交易,畢竟在他們眼中,這只是掙零花錢(qián)的一個(gè)手段,或者只是來(lái)玩?zhèn)€稀奇。他們可以因?yàn)樘壑苯诱f(shuō)這種不怎么正當(dāng)?shù)拇蚬し绞秸f(shuō)拜拜,當(dāng)然也能為了一次重要的月考,把接到的單子推出去。 這并不是錯(cuò)誤的選擇,這是他們?cè)趯?duì)自己的人生負(fù)責(zé)。 竇信然從沒(méi)想過(guò)用和自己一樣的標(biāo)準(zhǔn)去要求別人,所以他對(duì)這種情況早有預(yù)料,即使收到了這樣一條消息,也并不顯得惱怒或者驚慌。 對(duì)于現(xiàn)在這種情況,竇信然準(zhǔn)備過(guò)好幾個(gè)預(yù)備方案。 沉吟片刻后,竇信然便拿定主意。他展開(kāi)手臂,在隔壁葉千盈的桌子上輕叩了一下。 感受到葉千盈隔著面紗傳來(lái)的疑惑眼神,竇信然朝她的方向靠近了一點(diǎn),小聲說(shuō):“幫個(gè)忙?!?/br> …… 十分鐘后,競(jìng)賽班的同學(xué)熱火朝天地聚集在第一排之前的空地上。 “賭唄,那我就賭了,組合的題目里不可能不考抽屜原理?!?/br> “那我就賭容斥!” 也不知道是誰(shuí)帶的頭,大家在平面幾何、代數(shù)、初等數(shù)論和幾何方向上紛紛押注。 “賭什么?” “賭你敢不敢喝怎么樣?押錯(cuò)一道題一打啤酒,你……” “賭注不應(yīng)該是贏家定嗎?!痹谀猩鷤兎潘恋男β曋校~千盈的聲音如同浮冰未化的一道冷泉,瞬間給場(chǎng)中的溫度降了個(gè)溫。 沐浴在大家奇異的目光中,葉千盈淡定異常:“去年預(yù)賽的平面幾何,重點(diǎn)著重在費(fèi)馬點(diǎn)和歐拉線上,前年是冪和根軸。所以這一次我押他們考西姆松定理?!?/br> “嚯——” 場(chǎng)中短暫地寂靜了一瞬,緊接著又如熱油入鍋般沸騰起來(lái)。 “葉千盈都押了!” “對(duì)對(duì)對(duì),賭注應(yīng)該是贏家定?!?/br> “杰杰你趕緊上來(lái)跟我們一起押,你看葉千盈都一起了,你不能不給面子?!?/br> 緊接著,在一片七嘴八舌之中,竇信然穩(wěn)穩(wěn)地插進(jìn)話來(lái)。 “那我就押幾何極值?!?/br> 大家眾說(shuō)紛紜,什么說(shuō)法都有。有人跟著葉千盈押,有人支持竇信然,還有人堅(jiān)持相信自己的直覺(jué)。真正說(shuō)起來(lái),大家也不是真想較這個(gè)勁兒,只是馬上就要考試,想玩一玩活躍心情。 沒(méi)人注意到,葉千盈和竇信然在話題的關(guān)鍵轉(zhuǎn)折時(shí)刻,及時(shí)地掌握住了對(duì)話的節(jié)奏。 竇信然又說(shuō):“一共有四類(lèi)題,每類(lèi)題只押一種,四種全中的概率也有點(diǎn)低吧?!?/br> “你還想四種全中?”葉千盈笑著看他一眼,“你也玩得太大了吧,至少讓每人押四種?” 竇信然眉尖一挑:“可以,四種就四種。不過(guò),你這算是……組合問(wèn)題?”