袁老師把粉筆放在講臺(tái)桌上。

    僅僅是這輕輕一個(gè)動(dòng)作，全班同學(xué)就把注意力重新集中回他的身上。

    袁英光：“看到人家是怎么學(xué)的了嗎？”

    大家不敢發(fā)聲，只好紛紛點(diǎn)頭。

    袁英光：“知道自己接下來要怎么學(xué)了嗎？”

    大家還是不敢說話，只能繼續(xù)點(diǎn)頭。

    “很好?！痹⒐饨K于滿意：“班會(huì)散會(huì)。你們自習(xí)吧，一直自習(xí)到吃午飯的時(shí)候。”

    說完，他抬手示意葉千盈回到座位上，最后看了班級(jí)同學(xué)一眼，轉(zhuǎn)身離開了二班。

    全班同學(xué)鴉雀無聲，沒有發(fā)出一丁點(diǎn)的動(dòng)靜。

    ————————————

    而在辦公室里，教練們已經(jīng)討論成一團(tuán)。

    袁英光剛剛走進(jìn)辦公室，就有好幾個(gè)老師和他打招呼。

    “嘿呀，老袁，你可算是來了?！?/br>
    “行啊老袁，你什么時(shí)候這么墨跡了？我們剛才還說呢，這次太陽打西邊出來了，是大家一起等你了。”

    調(diào)侃聲連成一片，剛剛在教室里板著個(gè)臉，不茍言笑的袁英光也笑了出來。

    “這不是剛剛給孩子們開班會(huì)嗎，最開始的底子得打好，不然有的學(xué)生真是能鬧出事來。”

    “誒，對(duì)了，老袁，你那個(gè)班會(huì)開的怎樣嗎？”有人興致勃勃地追問：“你們班條件多好啊，兩個(gè)滿分金牌的呢，我們?nèi)齻€(gè)班，每個(gè)班里就分到一個(gè)?！?/br>
    袁英光先是摸了一支煙夾在指縫中。他點(diǎn)燃香煙，深深地吸了一大口又吐掉，在氤氳的煙霧中，袁英光輕輕搖了搖頭。

    “那個(gè)姓寇的孩子心理素質(zhì)不太行。我今天都沒敢點(diǎn)他的名字，就怕把他徹底嚇崩了。還有十天的時(shí)間……這十天我慢慢看著，試試能不能給這孩子加強(qiáng)一下心態(tài)吧?！?/br>
    對(duì)于寇承載的名字，教練們也都有關(guān)注過，大概知道他是個(gè)什么狀態(tài)。

    因此一聽袁英光這么說，大家便紛紛露出了遺憾的眼神。

    “等等，老袁，還有一個(gè)呢？”

    “對(duì)啊，還有一個(gè)，葉千盈怎么樣？我跟你說老袁，你可不能藏私啊。”

    “葉千盈……”袁英光緩緩念出這個(gè)名字，在他讀出“應(yīng)”的尾音時(shí)，臉上終于繃不住嚴(yán)肅，露出了一個(gè)大大的笑容！

    “葉千盈這個(gè)孩子很好、非常好。要是她表現(xiàn)能一直這么穩(wěn)當(dāng)，我敢斷言，這次國家隊(duì)里肯定有她一個(gè)名額！”

    第七十三章 （三合一）

    集訓(xùn)隊(duì)共有十天時(shí)間。

    在這十天里, 第一天是開幕式，第二天是閉幕式，而扣除了這兩天以后，剩下的八天里, 一共要舉行六場(chǎng)考試。

    前四場(chǎng)都是有針對(duì)性的考試, 分別是代數(shù)、幾何、數(shù)論、組合, 這四場(chǎng)考試, 每考兩天可以歇一天。

    而后面的兩場(chǎng)，就是綜合性的大考，連考兩日。

    第一天的時(shí)候, 袁英光幾乎沒有出現(xiàn)。他除了在早晨開了一次班會(huì), 給了大家一個(gè)下馬威, 再就是下午的時(shí)候露面一次, 一人發(fā)了一本新裝訂的、連封皮都沒有的練習(xí)冊(cè)。

    葉千盈才一捻那本練習(xí)冊(cè)就笑了——上面都是紙粉, 沾著的油墨味十分新鮮, 顯然是剛印出來沒有多久。

    袁英光接下來說的話證實(shí)了葉千盈的想法。

    “都是從你們上交的作業(yè)里, 選出來的有價(jià)值的題——今天印出來的是一部分, 這里面會(huì)有一小知識(shí)點(diǎn)涉及到明天后天考試的內(nèi)容，所以你們可以先自習(xí)?！?/br>
    換而言之, 這本練習(xí)冊(cè)里就有需要他們注意的知識(shí)點(diǎn)？

    班級(jí)里, 幾個(gè)之前就認(rèn)識(shí)的人互相交換了一下眼神。

    按照往年的規(guī)律, 第二天肯定是考線代, 第三天就只考幾何, 這么說的話, 那是不是只要看這本冊(cè)子里的線代和幾何部分，其他的東西暫時(shí)不用管就好了？

    這本習(xí)題集看起來大概有兩百來頁，四種題型一種五十道。

    要是只復(fù)習(xí)明天涉及到的內(nèi)容, 那就是五十道題，現(xiàn)在距離明天考試還有將近十六個(gè)小時(shí)……

    這么多題要他們做，那肯定是做不完的，但要只是看看知識(shí)點(diǎn)的話，或許能行。

    袁英光不動(dòng)聲色，只是高高地站在講臺(tái)上，把所有人的表情都盡收眼底。

    “你們自習(xí)吧，我會(huì)在這期間巡視。”最后，袁老師只丟下這一句話就轉(zhuǎn)身離開：“如果讓我發(fā)現(xiàn)你們誰有違反紀(jì)律的行為，我會(huì)立刻把你們送出訓(xùn)練營。在我這里，所有的機(jī)會(huì)都只有一次?！?/br>
    這話說完，班級(jí)里原本心思活動(dòng)的同學(xué)都飛快地冷靜下來，再次變成了一群蔫頭蔫腦的鵪鶉。

    整個(gè)下午，班里只響起著筆尖和紙張的摩擦聲以及翻頁的聲音，大家甚至連自習(xí)時(shí)候交頭接耳問題都不敢，幾乎所有交流都是通過遞紙條完成的。

    大家都讀了這么多年的書，自然養(yǎng)成了一身分辨老師軟硬的功夫，更知道什么樣的老師好商量，什么樣的老師得罪不得。

    袁老師那么嚴(yán)肅的人，誰敢拿自己的名額去試試，看他到底會(huì)不會(huì)說到做到，把學(xué)生從訓(xùn)練隊(duì)里攆出去?。?/br>
    和其他同學(xué)一樣，葉千盈也在翻這本習(xí)題冊(cè)。

    這本一看就知道是新鮮裝訂的習(xí)題冊(cè)里一共有二百二十道題，其中線代、幾何、數(shù)論和組合各有五十五道。按照袁英光的那個(gè)說法，明天考試的線代知識(shí)點(diǎn)，有一部分就隱藏在眼前的習(xí)題冊(cè)里。

    葉千盈打開冊(cè)子的線代部分，將五十五道題依次翻閱了一遍，很快確定了一件事。

    她確定了，自己只需要看四十五道題。

    因?yàn)樵谶@五十五道題目里，里面整整有十道題，都是她交上去的作業(yè)。

    葉千盈千挑萬選交上去的那十道線代，全都雀屏中選，無一遺漏。

    葉千盈：“哇……”

    要是她的題直接就被選上去十道，那剩下的人呢？會(huì)不會(huì)有人和她一樣，交上去的題目也被選上了十道……或者稍微少一點(diǎn)，八道，五道？

    按照教練之前的說法，這個(gè)條件，明顯就對(duì)作業(yè)被選中的同學(xué)非常有利嘛。

    她在心里喃喃地和系統(tǒng)感慨道：“這可就……很有意思了?！?/br>
    感覺教練們是在下很大的一盤棋??！

    ……

    剩下的時(shí)間里，葉千盈都在研究被教練組選中的那些題目。

    她發(fā)現(xiàn)了，教練選題的風(fēng)格也都很有意思。鑒于這次教練組的十二個(gè)教練，葉千盈做過他們其中十個(gè)人的題目，所以有時(shí)候看著題干，她就能猜出來哪道題是哪個(gè)人選的。

    比如說曲折回環(huán)、拐彎抹角，要用第一個(gè)條件推出第二個(gè)條件、再用第二個(gè)條件推出第三個(gè)條件，并且第三個(gè)條件才是解題的需知條件，解出第三個(gè)條件只代表你可以開始解題，而不代表你把題做上來的那道題——如此之不做人，必然是熊老師選的。

    呃，當(dāng)然，你要是問是誰交的嘛，那當(dāng)然是葉千盈交的。

    她在代數(shù)方面下了很大的功夫鉆研，在線代的理解上也比一般人要深。故而，在線代十道作業(yè)題的選擇里，她沒有表現(xiàn)出自己的個(gè)人偏好，各種風(fēng)格的題目都摘了一兩道。

    換成組合和數(shù)論的話，葉千盈的喜好就比較統(tǒng)一了，更能看出來她自己的個(gè)人風(fēng)格。

    以上所有念頭都只是一閃而過。葉千盈剛剛讀完一道題目，提起筆來將要在白紙上落下，忽然想到這一層來，隨即恍然而悟。

    原來如此，之前的“班會(huì)”上，袁老師是因?yàn)檫@個(gè)原因才點(diǎn)她站起來。

    她選的線代題目風(fēng)格太雜了，和其他三份題目里體現(xiàn)出來的東西不太對(duì)的上，所以袁英光才要讓她上黑板，試試葉千盈的水有多深。

    而后來他讓葉千盈連續(xù)換了兩種方法解題，可能就是純粹想看看，葉千盈究竟能做到哪一步了。

    葉千盈：“黑心啊，真是黑心啊……”

    你永遠(yuǎn)也看不破，老師有這么多的千層套路。

    不過嘛……

    葉千盈緩緩地呼出一口氣：“嗨，之前袁老師只叫我不叫寇承載，我還以為是因?yàn)槲也恢朗裁磿r(shí)候開始，就在他那里掛上號(hào)了呢。這么看來，是我多心了啊?！?/br>
    系統(tǒng)：“……”

    不，宿主，請(qǐng)相信您自己，您就是在袁英光那里掛上號(hào)了，這一點(diǎn)不必懷疑。

    ————————————

    集訓(xùn)營里包住宿也包用餐。

    下午的自習(xí)結(jié)束以后，葉千盈和小伙伴們?cè)谑程脜R合，彼此都交流了一下自己班級(jí)的情況，以及自己掌握的情報(bào)。

    “我們班的班主任是方老師?！备]信然顯然也覺得這事挺巧合的：“他脾氣不錯(cuò)，班會(huì)上也沒和我們說什么，就是選了諸夢(mèng)當(dāng)班長，讓她管著一點(diǎn)班里的人?！?/br>
    諸夢(mèng)聞言連頭都沒抬，只顧著把盤子里的烤腸夾成一段一段，看起來絲毫不把這個(gè)臨時(shí)班長的職務(wù)放在心上。

    沈瀚音和談詩凝的班級(jí)也沒有什么值得一提的情況：

    “班主任似乎就是掛個(gè)名，看著我們不要惹什么事，要遵守紀(jì)律。除此之外，小灶一概沒有開，一人發(fā)了一本習(xí)題冊(cè)，也是大家都有的那本。”

    談詩凝對(duì)此有一點(diǎn)不同意見：“但其實(shí)，我們班班主任還是對(duì)我們很上心的。他這一天下午里，據(jù)班里的同學(xué)不完全統(tǒng)計(jì)，至少在班級(jí)窗口、前門以及后門出現(xiàn)了十五次，相當(dāng)于每節(jié)課都會(huì)出現(xiàn)三四次，也就是每十分鐘出現(xiàn)一次?！?/br>
    沈瀚音聞言，稍稍有點(diǎn)吃驚。他是那種一學(xué)起來數(shù)學(xué)就物我兩忘的人，簡直不敢相信有誰這么無聊，居然還算班主任出現(xiàn)在班級(jí)門口的次數(shù)。

    “真的嗎，你是怎么知道的？”

    談詩凝十分無辜地?cái)偭藬偸郑骸澳愫涂块T那一側(cè)的同學(xué)混熟了就知道了呀。難道中午的時(shí)候，你沒有嘗試著去和大家說說話嗎？”

    “……”

    不止是沈瀚音，整桌人都被這個(gè)問題給問住了。

    在這種短時(shí)間內(nèi)就會(huì)結(jié)束的訓(xùn)練隊(duì)里，一般人中午吃飯，當(dāng)然是先找自己認(rèn)識(shí)的人搭伙。就算自己勢(shì)單力薄，整個(gè)隊(duì)里都沒有認(rèn)識(shí)的人，那至少也能跟著同寢室的室友吧。

    反正一般都不會(huì)在第一天中午，就向全班同學(xué)拋出友誼的、廣撒網(wǎng)多捕魚的橄欖枝。

    出于對(duì)談詩凝小jiejie的了解，葉千盈不得不問出這樣一句話。

    “詩凝，你今天中午……認(rèn)識(shí)了多少個(gè)新朋友？”

    ——你是從多少人嘴里統(tǒng)計(jì)出你們班主任出現(xiàn)次數(shù)的?。?/br>
    談詩凝笑瞇瞇的，兩團(tuán)小臉又白又軟，可愛得像是一塊人畜無害的糯米滋。

    這塊糯米滋用著理所當(dāng)然地語氣，對(duì)大家宣布道：“當(dāng)然是全部啦，靠門那一組的全部同學(xué)?！?/br>
    葉千盈：“……”

    所有人頓時(shí)對(duì)談詩凝同學(xué)肅然起敬。

    海神，海神jpg.