“這半個(gè)足跡，能不能確定是什么鞋？”花崇說著往周圍一指，“我覺得這個(gè)鞋印和其他的不大相同?！?/br>
    從小路經(jīng)過的多是住在附近的農(nóng)民，他們的鞋紋比較單一，而那半個(gè)足跡卻有些特殊，紋理具備設(shè)計(jì)性。

    就在海梓拓足跡時(shí)，花崇接到柳至秦的電話。

    “我剛才查了下男生宿舍的監(jiān)控，發(fā)現(xiàn)周五晚上，章伴根本沒有回過宿舍?！?/br>
    第26章無垢（04）

    二中男生宿舍的關(guān)門時(shí)間是10點(diǎn)20分，9點(diǎn)40下晚自習(xí)之后，學(xué)生們有40分鐘的時(shí)間夜跑、去食堂加餐。從宿舍門口的監(jiān)控看，10點(diǎn)左右是人流高峰期，之后越來越少。

    5月2號晚上，章伴向賈冰請教到10點(diǎn)，以高二教學(xué)樓到男生宿舍的距離推算，他若是沒有別的事，出現(xiàn)在宿舍監(jiān)控里的時(shí)間應(yīng)當(dāng)是10點(diǎn)10分前后。然而直到宿管關(guān)閉大門，他也未曾出現(xiàn)。

    柳至秦將進(jìn)度條拉至次日，發(fā)現(xiàn)早晨8點(diǎn)21分，宿舍大門開啟之后，章伴才背著書包進(jìn)入。在他之前和之后，另有三名20班的學(xué)生被攝像頭捕捉，此三人均是夜不歸宿。

    “幾個(gè)校門的監(jiān)控查了嗎？”花崇問：“他們是出校了，還是留在校園內(nèi)？”

    柳至秦?fù)u頭，“新校區(qū)的管理還不成體系，校門雖然安裝有攝像頭，但想要進(jìn)出校園，并非只能經(jīng)過校門?！?/br>
    花崇念高中時(shí)，翻院墻如三餐，頓時(shí)明白，“他們可以翻出去?！?/br>
    “對。而且新校區(qū)占地面積大，圍墻漫長，從痕跡來確定他們是從哪里翻出去的，耗時(shí)可能比較長?！绷燎赜值溃骸凹偃缯掳榈热伺c賈冰失蹤有關(guān)，他們很可能是從西門附近離開。西門外有一個(gè)公共監(jiān)控，賈冰最后一次被拍攝到就是在那里。我查看了前后錄像，沒有任何學(xué)生的身影?！?/br>
    花崇眉頭深鎖，“那個(gè)攝像頭的覆蓋范圍太窄了，想避開很容易?！?/br>
    柳至秦贊同，“我和你想法一樣。這群學(xué)生去年9月搬來新校區(qū)，大半年的時(shí)間足夠他們摸清楚周圍的環(huán)境?！?/br>
    晚自習(xí)最后一堂，高二20班就像被一雙手按入了水中，沉默得十分壓抑。

    高二年級一共有六個(gè)理科實(shí)驗(yàn)班，兩個(gè)文科實(shí)驗(yàn)班。在普通班的學(xué)生眼里，實(shí)驗(yàn)班個(gè)個(gè)是學(xué)霸，隨便拎出一個(gè)，分?jǐn)?shù)也在重本線之上。但在實(shí)驗(yàn)班內(nèi)部，卻也得分優(yōu)劣，就理科來說，17班是翹楚中的翹楚，每次考試前十里有五人都來自17班。而20班則是實(shí)驗(yàn)班中的“吊車尾”，最多有一人擠進(jìn)前十，這學(xué)期已經(jīng)進(jìn)行過的考試?yán)铮瑳]有一人考進(jìn)前十。

    由于成績較差，20班排名末尾的學(xué)生掉入普通班的概率比其他實(shí)驗(yàn)班大，每次臨到考試，大家就格外緊張，生怕一個(gè)發(fā)揮失常，就要去普通班混日子。

    但此時(shí)，20班的壓抑并不是因?yàn)榧磳淼降目荚?，而是?shù)學(xué)老師賈冰的失蹤。

    這堂晚自習(xí)是物理晚自習(xí)，物理老師發(fā)了一套卷子，章伴盯著卷子，半天沒下筆，手心早就被汗水浸濕。

    “你不舒服？”同桌是個(gè)短發(fā)女生，用胳膊撞了撞他，將一包餐巾紙放在桌上，“你臉好紅啊，別是發(fā)燒了吧？”

    章伴像被嚇到了，有點(diǎn)一驚一乍的意思，“沒，我沒事?！?/br>
    “你上次考試之前也這樣。”同桌說：“別緊張啊，不都挺過來了嗎，只要正常發(fā)揮，你就掉不下去的?！?/br>
    章伴游魂似的拿過餐巾紙，點(diǎn)了點(diǎn)頭。

    他成績不好，考試總是掛在末尾，但每次都運(yùn)氣不錯(cuò)，沒有調(diào)去普通班。同桌安慰他，他心中自是感激，但現(xiàn)下他畏懼的卻不是考試……

    “唉?！蓖绹@氣，撐著臉頰，“冰哥到底出什么事了啊，不會(huì)真像那些老師一樣被殺了吧？”

    章伴一個(gè)激靈，聲音發(fā)抖：“你別瞎說?！?/br>
    同桌小聲道：“我也是聽別人這么說的啊，你想想，那三個(gè)老師都失蹤這么久了，如果還活著的話，怎么會(huì)一點(diǎn)音訊都沒有？”

    章伴臉色發(fā)白，半天才吐出一句：“別想了，做題?！?/br>
    話是這么說，但他只是出神地盯著題目，草稿紙上空白一片。

    教室外傳來腳步聲，章伴心臟沒由來地緊縮。

    一直坐在講臺上的物理老師朝門口走去，不久喊道：“章伴，王鑫越，盛強(qiáng)，付俊，你們別做題了，出來一下。”

    章伴下意識看向門外，瞳孔猝然一緊。那里立著幾名穿警服的男人，雖然沒有下午找他的那一位，可他的心臟已經(jīng)激烈地跳動(dòng)起來。

    從座位上站起來時(shí)，章伴轉(zhuǎn)身看了看離自己最近的付俊。付俊躲閃地瞥了他一眼，緊張地咬住下唇。

    等在外面的是川明市的刑警，四人被帶到四間教室，章伴一進(jìn)門就看到花崇，腦中頓時(shí)一空。

    “先坐吧?！被ǔ缰噶酥该媲暗淖弧?/br>
    章伴像根木頭樁子般杵著，雙眼看著地面，“你有什么事嗎？下午我都說，說清楚了。”