那時(shí)，趙田軍的頭發(fā)還沒(méi)有白，腿腳卻像現(xiàn)在一樣跛，推著自行車(chē)的把手，自行車(chē)的后面接著一個(gè)板車(chē)，上面放著各種各樣的鹵菜。

    “這么大的雨，怎么坐在水凼里？”趙田軍舉著傘上前，一把拉住他的手臂，“快起來(lái)?！?/br>
    因?yàn)榇蚬?，他每天都得從魏家巷子前?jīng)過(guò)，見(jiàn)過(guò)趙田軍很多次。鹵菜攤子的生意很好，他遠(yuǎn)遠(yuǎn)路過(guò)，也能聞到香氣。他曾經(jīng)很想買(mǎi)一塊豆腐干，他聽(tīng)別人說(shuō)過(guò)，豆腐干五毛錢(qián)一塊，裹上佐料和鹵汁特別好吃。

    可他舍不得那五毛錢(qián)。

    他怎么也沒(méi)想到，鹵菜攤的老板會(huì)主動(dòng)和自己打招呼。

    “剛才的事，我都看見(jiàn)了。這兒混混多，他們看你一個(gè)人，又瘦弱，就愛(ài)對(duì)你動(dòng)手。”趙田軍說(shuō)：“孩子，起來(lái)，跟我去換一身干凈衣服?！?/br>
    也許是趙田軍看上去很溫和，也許是板車(chē)上的鹵菜散發(fā)著誘人的香氣。他站了起來(lái)，默默跟在趙田軍身后，來(lái)到趙田軍家中。

    “坐吧，別客氣?！壁w田軍給他兌了一杯果汁，又拿來(lái)干凈的衣服，“去洗個(gè)澡，出來(lái)就能吃飯了。”

    在簡(jiǎn)陋的筒子樓里，賈冰吃到了記憶中印象最深刻的一頓晚餐。他第一次感到，自己也是被珍視的。

    “我以前是老師，被人害了，所以不得不離開(kāi)校園?！壁w田軍說(shuō)：“你有什么不懂的，都可以來(lái)問(wèn)我。想吃鹵菜了，也盡管來(lái)找我。我看到你很多次了，像你這樣的小孩很不容易，像我這樣的中年人也不容易。你愿意的話，就叫我一聲老師，我可以幫助你。”

    在趙田軍之前，出現(xiàn)在賈冰生命里的所有人都是過(guò)客，有母親，母親死了，有繼父，繼父將他當(dāng)做畜生和貨物，有志愿者，志愿者只陪他走過(guò)短短一截路，唯有趙田軍，在關(guān)心他的同時(shí)，向他承諾“你可以依靠我”。

    賈冰住校，偶爾來(lái)到趙田軍家中，就像住讀生回家一般。趙田軍沒(méi)有子女，待他就像親生兒子。他甚至產(chǎn)生過(guò)讓趙田軍給他開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的想法，趙田軍卻笑著搖頭，一邊道歉一邊告訴他：“學(xué)校給我的陰影太大，我始終無(wú)法接受當(dāng)初被解雇的事。”

    “當(dāng)年到底發(fā)生了什么？”賈冰問(wèn)。

    “我是一個(gè)好老師嗎？”趙田軍反問(wèn)。

    賈冰用力點(diǎn)頭，“你當(dāng)然是！你不僅是個(gè)好老師，還是個(gè)好人！”

    趙田軍苦笑，“我也自認(rèn)是個(gè)好老師，可就因?yàn)槲曳赶碌男″e(cuò)誤，我就落到了這般田地。他們不給我一點(diǎn)機(jī)會(huì)，我為了救學(xué)生才從山上摔下去，最后呢？好人沒(méi)有好報(bào)啊?！?/br>
    賈冰聽(tīng)得懵懂。

    那時(shí)他才念初中，正是三觀形成的重要時(shí)刻，趙田軍告訴他什么，他即便一時(shí)無(wú)法理解，也認(rèn)為趙田軍是對(duì)的。

    “他們?cè)趺淳湍敲春薹高^(guò)錯(cuò)的老師？”趙田軍說(shuō)：“老師難道就不能犯一丁點(diǎn)錯(cuò)誤嗎？我為學(xué)生做過(guò)的貢獻(xiàn)不能抵過(guò)我犯的錯(cuò)？”

    良久，趙田軍又道：“最可惡的是，每一次他們吹捧一個(gè)老師，就要將我們這些犯過(guò)錯(cuò)誤的老師踩上一腳，好像我們是過(guò)街老鼠，人人喊打?！?/br>
    趙田軍看向賈冰，“如果讓你給老師打分，完美老師你給多少分？”

    賈冰思考了半天，“100分。”

    “那犯過(guò)錯(cuò)的老師呢？”

    “……90分？”

    趙田軍嘆氣，“不，打給老師的分?jǐn)?shù)只有兩種，要么100分，要么0分?！?/br>
    賈冰不解，“為什么？”

    “因?yàn)槔蠋煵荒芊稿e(cuò)，老師沒(méi)有改過(guò)自新的機(jī)會(huì)。”趙田軍聲音發(fā)抖，“他們覺(jué)得老師應(yīng)該生來(lái)完美，不完美的老師就是垃圾?！?/br>
    賈冰受到情緒感染，也漸漸激動(dòng)起來(lái)，搖頭道：“不該是這樣。我繼父，我繼父那種人渣都有改過(guò)自新的機(jī)會(huì)?！?/br>
    “因?yàn)樗皇抢蠋煱??！壁w田軍兩眼泛紅，“我經(jīng)常想，是不是人們對(duì)于老師這個(gè)職業(yè)的期盼過(guò)高了，老師只要犯下一丁點(diǎn)錯(cuò)誤，這一輩子就會(huì)被毀掉。如果老師不是完美的呢？如果根本沒(méi)有完美的老師呢？”

    賈冰似懂非懂地點(diǎn)頭。

    趙田軍拍了拍賈冰的肩膀，并未繼續(xù)往下說(shuō)，只道：“將來(lái)等你長(zhǎng)大了，能夠幫我的忙了，我希望你可以答應(yīng)我一件事?！?/br>
    賈冰鄭重其事道：“老師，你要我做任何事，我都會(huì)為你做！”

    年復(fù)一年，趙田軍將賈冰打磨成了他想要的樣子。很多時(shí)候，他看著賈冰，就覺(jué)得看的是自己。

    賈冰完全繼承了他的思想，認(rèn)為污點(diǎn)老師被社會(huì)所拋棄，正是因?yàn)槿藗冄壑兄蝗莸孟聸](méi)有污點(diǎn)的老師，完美的老師。

    唯一令趙田軍不滿的是，賈冰高考時(shí)竟然選擇了師范。

    “老師。”賈冰說(shuō)：“我想跟隨你的腳步，也成為一名數(shù)學(xué)教師?！?/br>
    就在賈冰成為大學(xué)生時(shí)，趙田軍的復(fù)仇計(jì)劃已經(jīng)成型，而賈冰也知道其中一部分——他即將成為趙田軍的助手，成為趙田軍拿在手中的刀。

    趙田軍給了他渴望的家，現(xiàn)在到他報(bào)答趙田軍的時(shí)候了。