他想：哎，無(wú)論怎么樣，太宰那樣心機(jī)深沉又聰明的小孩絕不會(huì)有第二個(gè)了。

    他真的很不喜歡教導(dǎo)這樣的孩子呀。

    第56章 （一更） 綠茶宰 vs 白蓮……

    在看到費(fèi)佳時(shí)安和心中緩緩升騰起一個(gè)問(wèn)號(hào)。

    摩西摩西, 你在日本是有位失散多年的兄弟嗎？

    為什么你明明是毛子畫(huà)風(fēng)卻跟太宰如此一致？

    這絕對(duì)不怪安和吐槽，他畢竟是jojo畫(huà)風(fēng)與家庭教師畫(huà)風(fēng)結(jié)合的產(chǎn)物, 能夠分辨出各派長(zhǎng)相間微妙的區(qū)別。

    他們街上看見(jiàn)的都是深目高鼻的歐羅巴人種，身體結(jié)實(shí)得能跟熊去搏斗，哪里有人纖細(xì)到仿佛風(fēng)一吹就能倒？

    黑發(fā)黑眼、發(fā)絲順滑、五官精致的費(fèi)佳一點(diǎn)戰(zhàn)斗民族的樣子都沒(méi)有, 頭發(fā)蓬松蜷曲，瞳孔呈鳶色的太宰治都比他更歐洲人好嗎？

    管家將安和領(lǐng)到琴房，畢恭畢敬地關(guān)上大門(mén)，費(fèi)佳就坐在凳子上等他，翹起的二郎腿都十分優(yōu)雅, 可那似笑非笑的睥睨姿態(tài)讓安和……

    又想起太宰治了！

    【姓名：陀思妥耶夫斯基】

    【狀態(tài)：可攻略】

    【好感度：0】

    確定了，是第二名可攻略人物！

    費(fèi)佳對(duì)新老師的態(tài)度還是很好的，上來(lái)安和問(wèn)了他學(xué)習(xí)進(jìn)度，費(fèi)佳除了語(yǔ)言描述之外，還直接拉弦給安和聽(tīng)。

    “天鵝實(shí)在是太簡(jiǎn)單了，實(shí)在要找練習(xí)曲的話(huà)會(huì)拉洛可可, 最近在練肖邦波蘭舞曲……”

    這些曲子對(duì)安和來(lái)說(shuō)都不是什么問(wèn)題，可考慮到費(fèi)佳的年齡, 大部分人要學(xué)上十幾年才能到他的地步, 從娘胎里開(kāi)始拉琴成他這樣還差不多。

    更打擊人的是, 他是從一年前開(kāi)始學(xué)大提琴的, 安和多少能了解為什么許多老師教他幾節(jié)課就走了，他驚人的天賦對(duì)苦學(xué)派的人來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是致命打擊。

    安和迅速制定了學(xué)習(xí)方案：“既然這樣，就從肖邦舞曲與德沃夏克b小調(diào)協(xié)奏曲開(kāi)始練習(xí)吧?！?/br>
    【費(fèi)佳好感度 1】

    同樣他好感度的增加點(diǎn)也讓安和捉摸不透, 難道是自己表現(xiàn)得太淡定了，沒(méi)有跟其他家庭教師一樣流露出震驚、失落、悔恨和嫉妒？

    那真是太抱歉了，從看見(jiàn)你與太宰同卵雙生子似的臉時(shí)，我就大概意識(shí)到新學(xué)生是什么樣子了，就算你再聰明天賦再高都是一樣的。

    安和老師最不缺的就是天賦奇高的可愛(ài)學(xué)生了。

    說(shuō)練習(xí)肖邦波蘭舞曲，安和作為老師當(dāng)然也要演奏，如果不表現(xiàn)出比學(xué)生更加高級(jí)的技巧，那怎么能夠服眾呢？聽(tīng)說(shuō)費(fèi)佳的前任老師就是一邊哭喊著“我不配教導(dǎo)您”一邊奪門(mén)而出的。

    他在家里用學(xué)生琴?gòu)?fù)建過(guò)，身體記憶還是很有用的，一段時(shí)間沒(méi)拉卻不顯生疏，當(dāng)年安和其實(shí)出現(xiàn)了跟費(fèi)佳一樣的情況，演奏技巧太過(guò)高超逼退了多名老師，甚至有人認(rèn)為如果他進(jìn)入古典樂(lè)壇一定會(huì)成為永垂不朽的明星。

    結(jié)果安和還是沒(méi)走上音樂(lè)的道路，一是他的興趣不是很大，二則是他傾注在樂(lè)曲中的感情不是很對(duì)。

    演奏這東西，只有技巧是不夠的。

    費(fèi)佳是自己練習(xí)的，難免有小瑕疵，流暢度也不夠，安和傾聽(tīng)過(guò)后點(diǎn)出他的問(wèn)題稍后又說(shuō)：“你先聽(tīng)我拉一遍?！?/br>
    他沒(méi)有帶自己的學(xué)生琴上門(mén)，說(shuō)實(shí)話(huà)那有點(diǎn)丟人，而安和也不準(zhǔn)備把大頭經(jīng)費(fèi)砸在昂貴的大提琴上，好在費(fèi)佳這里有無(wú)數(shù)的收藏，只要略調(diào)音就能直接使用。

    當(dāng)他在調(diào)琴的時(shí)候，好感度又向上跳了一格，費(fèi)佳托腮假惺惺的說(shuō)：“您真是最寒酸的家庭教師了?！?/br>
    也不是嘲諷，只是單純優(yōu)雅地吐槽。

    安和卻接上話(huà)說(shuō)：“不寒酸的話(huà)，怎么會(huì)來(lái)當(dāng)你的老師？”

    其實(shí)他說(shuō)了假話(huà)，按照安和的性子，就算是白給也會(huì)教導(dǎo)可愛(ài)的學(xué)生們，但費(fèi)佳在他眼中就是另一個(gè)太宰治，是當(dāng)之無(wú)愧的下品學(xué)生。

    哎，就算是他，也更喜歡那些心懷希望與夢(mèng)想的善良孩子，而不是少年老成，心思叵測(cè)的天生反派。

    就算白蘭都比他們可愛(ài)多了。

    拉琴時(shí)安和表現(xiàn)出了完美無(wú)缺的技巧，在這點(diǎn)上超過(guò)了費(fèi)佳，而后者并不相信安和提前打聽(tīng)過(guò)自己的學(xué)習(xí)進(jìn)度，又特意練習(xí)過(guò)肖邦舞曲，上一任老師明明都他刺激到遠(yuǎn)渡重洋發(fā)誓放棄音樂(lè)了。

    ——也就是說(shuō)他安和是即興演奏。

    相似的天才讓費(fèi)佳對(duì)安和略有興趣，他甚至對(duì)管家說(shuō)：“我很滿(mǎn)意這名教師，或許能考慮簽長(zhǎng)期合同。”

    讓管家感動(dòng)得要痛哭流涕，他們家的小少爺真的是太難伺候了。

    在簽訂合同后費(fèi)佳又問(wèn)安和：“你還學(xué)了什么？”他覺(jué)得自己的表達(dá)不太準(zhǔn)確又說(shuō)，“你還能教我什么?！?/br>
    安和笑著說(shuō)：“很多。”這是個(gè)雙關(guān)語(yǔ)，他會(huì)的太多了能夠教導(dǎo)費(fèi)佳的也太多了。

    【陀思妥耶夫斯基好感度 1】

    收回前言，這孩子肯定玩不過(guò)太宰治，他比太宰好伺候多了，好感值加得賊快。

    安和說(shuō)：“我主修文學(xué)，歷史、地理、哲學(xué)，甚至數(shù)理化都略有涉足，如果你課業(yè)上有什么不懂的，可以來(lái)問(wèn)我?！?/br>
    管家旁聽(tīng)后嗤之以鼻：說(shuō)什么呢，我們家少爺可是不世出的天才，跟著學(xué)不出半個(gè)月就能把你掏空。

    費(fèi)佳卻笑得更開(kāi)心了，他說(shuō)：“太好了，希望你可以解決我長(zhǎng)久的疑問(wèn)?！?/br>