從旁邊的墻上凸出兩塊形狀怪異的東西，不斷在墻里蠕動(dòng)，靠近時(shí)會(huì)發(fā)出類似于啃咬骨髓的聲音。

    廖沉凡也注意到墻面有動(dòng)靜，抬手將窗簾拉上。

    隱藏在墻面底下的東西突然冒出個(gè)頭，但又因?yàn)閼峙麓昂熆p隙的微光，沒(méi)有完全鉆出來(lái)——

    叼著人骨的六爪蜘蛛叼著指骨，貪婪盯著他們。

    .

    廖沉凡：“……”

    “怎么寫作業(yè)還能寫出這東西？”他問(wèn)小羊：“這什么？”

    小羊歪頭看了眼，“什么也沒(méi)有呀，哥哥你在說(shuō)什么？”

    她大抵是真的看不見(jiàn)墻上那些東西。

    小羊還要埋怨他：“我做題的思路都被打斷了，哥哥你為什么要突然拉窗簾？”

    廖沉凡又把窗簾拉開。

    “那些東西應(yīng)該會(huì)在晚上鉆出來(lái)，天亮就還沒(méi)事?！彼f(shuō)：“應(yīng)該是要我們?cè)谔旌谥拜o導(dǎo)這小姑娘做完作業(yè)?！绷纬练灿謫?wèn)小羊：“你有多少作業(yè)？”

    小羊示意右手邊。

    “哦，”他說(shuō)：“就幾本？”

    “不是?！毙⊙蛴痔种噶讼屡赃叺臅?，“那個(gè)柜子，里面都是作業(yè)?！?/br>
    廖沉凡抬頭看她指的那個(gè)雙開門四層大書柜，一時(shí)間被氣得發(fā)笑。

    陰希拉開柜門，隨便抽了兩本習(xí)題冊(cè)。

    不合理的地方就在這里。

    明明只是小學(xué)二年級(jí)的學(xué)生，但書柜里硬是包含了從小學(xué)到大學(xué)的所有習(xí)題內(nèi)容。陰希挑了本最上面的書，念：“微積分?！?/br>
    他偏頭看廖沉凡，“你會(huì)嗎？”

    廖沉凡說(shuō)：“我可以學(xué)。”

    他這個(gè)回答有些莫名其妙，陰希垂著眸子笑了聲，把書塞回去。

    廖沉凡聽(tīng)見(jiàn)他笑，動(dòng)作有過(guò)一瞬間的頓滯。

    “你不覺(jué)得這小孩有點(diǎn)眼熟？”他突然問(wèn)了這么一句。

    陰希說(shuō)：“有點(diǎn)?！?/br>
    廖沉凡又問(wèn)：“能想起來(lái)是誰(shuí)嗎？”

    “不能，”陰希反問(wèn)：“你告訴我？”

    小羊像是完全聽(tīng)不到他們兩個(gè)人的對(duì)話，專注算著一道頗有難度的競(jìng)賽題。

    廖沉凡挑了下眉，“我告訴你，你又不信，很多事情我跟你講了，你肯定都不會(huì)信?！?/br>
    陰希換了本簡(jiǎn)單點(diǎn)習(xí)題冊(cè)，用手機(jī)拍下照片，“比如？”

    廖沉凡：“比如我是你前男友？”

    說(shuō)出這句話的時(shí)候，他并沒(méi)有用刻意加重的語(yǔ)氣，就像是兩人在閑聊，聊著今早吃什么晚上吃什么。陰希也沒(méi)有因?yàn)樗@句話的內(nèi)容表現(xiàn)出多么不可思議的情緒。

    他轉(zhuǎn)過(guò)身，把手里的習(xí)題冊(cè)丟到對(duì)方懷里，用和往常一般的語(yǔ)氣跟他對(duì)話。

    “前男友，”他說(shuō)：“麻煩寫下這本，盡快?！?/br>
    .

    [啊？你說(shuō)你們朋友是去輔導(dǎo)701家小姑娘寫作業(yè)了？]

    [那估計(jì)一時(shí)半會(huì)回不來(lái)。]

    [……可能都不是一時(shí)半會(huì)，我記得上次進(jìn)屋輔導(dǎo)她家女兒的那個(gè)人至今都沒(méi)回來(lái)，也不知道怎么回事，問(wèn)蘇姐，蘇姐也說(shuō)不知道。]

    程小鳴看著屏幕上群聊里的消息，血壓一陣上飚，顫著手回復(fù)消息。

    [那我們能想辦法進(jìn)屋幫忙嗎？]

    [蘇姐也不讓我們進(jìn)屋，說(shuō)她家女兒學(xué)習(xí)的時(shí)候必須要一個(gè)安靜的環(huán)境，一旦投入就不能被打擾什么的……可我們進(jìn)去一定不會(huì)打擾到她！]

    [我們就是進(jìn)去看看。]

    [……]

    [你們還是在外面等著吧，不然可能你們自己都出不來(lái)。]

    [而且，據(jù)你們說(shuō)他倆已經(jīng)進(jìn)去半小時(shí)了吧？按照上次的情況來(lái)看，八成是不會(huì)再出來(lái)了。]

    這不就是已經(jīng)要涼的意思？

    殷簇急得擰眉，“不然直接撞門，就算蘇姐生氣，到時(shí)候再隨機(jī)應(yīng)變?！?/br>
    程小鳴把自己的武力牌都擺了出來(lái)，“不知道夠不夠?！?/br>
    她們剛準(zhǔn)備實(shí)行計(jì)劃，群里就又跳出一條消息：

    [圖片]

    [這什么？]

    程小鳴一看昵稱，激動(dòng)的差點(diǎn)跳起來(lái)，“是小希??！”

    然后再點(diǎn)開圖片，直接從激動(dòng)轉(zhuǎn)變成了原地去世。

    群里瞬時(shí)間安靜如雞，沒(méi)個(gè)人敢跳出來(lái)回復(fù)，大概是都被圖片上那啃手骨的蜘蛛嚇到了。

    沒(méi)過(guò)多久，群里再次彈出消息。

    “是廖沉凡?！币蟠卣泻羲麄兛慈骸?/br>
    在看清對(duì)方發(fā)的消息內(nèi)容后，幾人默契的短暫陷入沉默。

    [奶牛工：@10棟303用戶，蘇姐說(shuō)上次問(wèn)你這本書你都不會(huì)，還比不上她家小羊同班同學(xué)。]

    [奶牛工：小羊同學(xué)才上小學(xué)二年級(jí)，就能把這本高等代數(shù)的所有題倒著寫。]

    眾人：“……”

    [10棟303：靠！看不起誰(shuí)呢？？？]

    [10棟303：我相關(guān)專業(yè)研究生畢業(yè)好不好？這種難度的題別說(shuō)倒著寫，舉一反三我也會(huì)行吧？不就一本書？你等著我給你把解答過(guò)程寫下來(lái)。]

    [10棟303：寫完后我就曬群里，看哪個(gè)小學(xué)生能寫出這么詳細(xì)的過(guò)程呵呵。]

    [10棟303：@奶牛工，需要我倒著寫嗎？]

    [奶牛工：OvO]

    [奶牛工：不必，你是最棒的。]

    類似這樣的方法，他們眼睜睜看著廖沉凡前后發(fā)了數(shù)十張圖片，包含高中和大學(xué)的部分內(nèi)容。這個(gè)小區(qū)的居民大抵脾氣都不太好，被他隨便說(shuō)了兩句就開始發(fā)火，甚至要多寫幾道證明自己的實(shí)力。