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呆若木球。 陰希走進(jìn)了旁邊的樓梯口, 程小鳴他們還沒(méi)走遠(yuǎn),聽(tīng)到身后有動(dòng)靜,以為又是冒出了什么鬼,緊張兮兮的低頭往下面看, 結(jié)果卻看到本應(yīng)該已經(jīng)進(jìn)了電梯的陰希正慢吞吞走向他們。 “小希?”程小鳴愣住, “你沒(méi)跟凡哥一起進(jìn)電梯?” 陰希從他身側(cè)經(jīng)過(guò),沒(méi)出聲。 殷簇忍不住問(wèn):“你是剛才在水缸里看到什么東西了?廖沉凡以前真沒(méi)跟誰(shuí)鬼混過(guò), 你也是, 這里面肯定有誤會(huì), 說(shuō)不定是這設(shè)計(jì)者別有用心……” 陰希:“我知道?!?/br> “啊?”殷簇這就想不通了, “那你生什么氣?” 這棟別墅的每?jī)蓪娱g相隔很遠(yuǎn), 樓梯的階梯又非常矮。 陰希認(rèn)真踩著每層階梯上去, 聽(tīng)到她問(wèn)話就偏頭看她一眼,情緒少見(jiàn)的復(fù)雜又低落。他默了半晌, 大抵是覺(jué)得殷簇也是設(shè)計(jì)者, 所以更能體會(huì)當(dāng)時(shí)的狀況。 “不是生氣,”他說(shuō):“只是覺(jué)得某些人不希望我找回記憶, 就像不希望繼續(xù)某段關(guān)系?!标幭V匦罗D(zhuǎn)過(guò)身,接下來(lái)的話像是在自言自語(yǔ),低喃聲里隱約帶著失望, “也是,畢竟曾經(jīng)惹過(guò)那么大的麻煩?!?/br> . 坐電梯上樓只需要三分鐘。 但是走樓梯最少需要五分鐘,而且他們?cè)谕局心ゲ淞撕芫?,愣是走了十分鐘?/br> 殷簇聽(tīng)完以后,緊皺起眉,“當(dāng)時(shí)我不在公司,我只聽(tīng)說(shuō)了SOM1的事被公司上層發(fā)現(xiàn),然后你跟廖沉凡的世界當(dāng)天就被拆了?!?/br> “你當(dāng)時(shí)什么情況,我也不大了解,這些都是聽(tīng)說(shuō)的?!币蟠仡D了一瞬,“但有件事我是親眼見(jiàn)到?!?/br> 陰希:“什么?” “你知道為什么公司現(xiàn)在會(huì)以這種抽卡形式積攢幸運(yùn)值嗎?”殷簇盯著他,“就是因?yàn)楣井?dāng)年經(jīng)過(guò)了你們倆那事,被拆得連個(gè)原型都沒(méi)有,不得已才轉(zhuǎn)了型?!?/br> “當(dāng)時(shí)公司手下的所有時(shí)間都被搞得七零八散。就像一張蜘蛛網(wǎng),所有的線被扯斷,只剩下零星的點(diǎn),這些零星的點(diǎn)就會(huì)掉落到空間里,只有慢慢積攢回來(lái)。” “而把公司搞成這樣的,就是廖沉凡?!?/br> 殷簇語(yǔ)氣變得意味深長(zhǎng)起來(lái),“他當(dāng)時(shí)是真的很瘋,所以才能做出這種事?!?/br> 陰希指肚壓著戒指,神情隱晦。 “公司元?dú)獯髠?,廖沉凡也受了重傷。公司為了制止廖沉凡,把他設(shè)定成一張卡牌,然而他從來(lái)沒(méi)做過(guò)有利于公司的事?!币蟠卣f(shuō):“按我個(gè)人留有的記憶來(lái)看,他應(yīng)該不會(huì)急于跟你擺脫關(guān)系?!?/br> 陰希像是在聽(tīng),又像在出神。 “不過(guò)你說(shuō)的也有道理?!彼行殡y,“畢竟這種事誰(shuí)也不想經(jīng)歷第二次。我只是代入一下,就覺(jué)得真特么疼,炸那么大一蜘蛛網(wǎng),不得疼得肝膽俱裂。” 陰希聽(tīng)著她的話,抬手推開(kāi)樓梯間的門。 廖沉凡應(yīng)該早就到了,抱臂靠在墻上,低著頭想事情。 他抬起頭時(shí)跟陰希對(duì)視,盯著他半笑不笑問(wèn):“怎么樣?樓梯體驗(yàn)感如何?” 陰希錯(cuò)開(kāi)視線,沒(méi)回話。 . 蕭影他們剛才確實(shí)留在這一層,但是陰希他們回來(lái)的時(shí)候,卻并沒(méi)有看到兩個(gè)人。 整個(gè)層都空蕩蕩的。 陰希觀察了這層的細(xì)節(jié),發(fā)現(xiàn)他們來(lái)時(shí)無(wú)意間觸碰的一些物件,像花瓶、書冊(cè)、日歷,下樓之前多少都被改變了些位置,但現(xiàn)在無(wú)一不被擺回原位。 就好像他們根本沒(méi)有來(lái)過(guò)這里,直接是從負(fù)二樓進(jìn)的世界。 “是不是提前回去了?”程小鳴撇著嘴,“很有可能!” 畢竟只剩下十分鐘。 他們從這個(gè)分割世界離開(kāi),回到了先前的舞蹈室。 藝術(shù)樓里的玩家沒(méi)剩下一個(gè)人,他們也沒(méi)多想,按照原路返回教學(xué)樓。 回到教室的時(shí)候,差異方才變得尤為明顯。 原本這間教室坐得滿滿當(dāng)當(dāng),現(xiàn)在還坐在位置上的學(xué)生,算上他們也不到所有位置的四分之一。 即使是這些坐在教室里的人,神情明顯非常惶恐。 半截人依舊立在講桌上,轉(zhuǎn)過(guò)眼珠盯向他們的方向。 “上課時(shí)間到!”他問(wèn):“同學(xué)們,你們收集數(shù)據(jù)的進(jìn)展怎么樣?” “程、程小鳴,你快救救大家啊?!弊谇芭诺囊粋€(gè)男生把自己塞在桌底下,仿佛這樣就能躲避系統(tǒng)的懲罰。他用看救世主的眼神死死盯著程小鳴,“大家都在等你。” 程小鳴:? 程小鳴:等我? 程小鳴:那你們怕不是等錯(cuò)人了。 “我剛才真的是歪打正著,你們?cè)趺床恍盼?,我沒(méi)那個(gè)本事拿線索?!背绦▲Q苦口婆心解釋了好幾遍,臨到頭還是要再講一次,“我也是躺贏?!?/br> “你躺贏?哪個(gè)帶飛你?” 程小鳴示意走回座位的陰希。 廖沉凡也是頭一次來(lái)這人讀書的地方。 他先前就覺(jué)得這小孩不愛(ài)學(xué)習(xí),平時(shí)上課肯定只顧著玩,今日一看果然如此。廖沉凡找了陰希旁邊的座位坐下,湊過(guò)去看他桌面,嘖了一聲。 陰希聽(tīng)見(jiàn)他嘖聲,偏頭去看。 “以后上課還是應(yīng)該以學(xué)習(xí)為主?!边@人裝模作樣的,語(yǔ)重心長(zhǎng)教育他:“不然這樣多影響成績(jī)?” 陰希視線涼涼。 廖沉凡說(shuō):“我應(yīng)該找機(jī)會(huì)給你補(bǔ)課?!?/br>