炮灰謝絕循環(huán)利用!_37
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可是現(xiàn)在,原本應(yīng)該被全校通報(bào)的處分沒(méi)有了。 簡(jiǎn)澤安一陣迷茫:是處分決定還沒(méi)下來(lái)嗎?還是……程子琛沒(méi)去找年級(jí)組長(zhǎng)? 想到周五程子琛和夏何然的初遇和夢(mèng)里不完全一樣,簡(jiǎn)澤安隱隱有種預(yù)感,劇情和現(xiàn)實(shí)可能出現(xiàn)了偏差。他打算確認(rèn)一下,于是趁著還沒(méi)上下一節(jié)課,跑到一班門(mén)口找人。 作者有話(huà)要說(shuō):簡(jiǎn)澤安:如果不是被吸引了你問(wèn)起他干嗎? 程子?。喊l(fā)小這個(gè)狀態(tài)不對(duì)勁兒,對(duì)那個(gè)轉(zhuǎn)學(xué)生態(tài)度過(guò)于關(guān)注,不是有早戀的跡象吧? 競(jìng)賽相關(guān)我也不是特別了解,所以和現(xiàn)實(shí)大概不符哈。 第15章 一班跟十一班完全不一樣。 這會(huì)兒趁著沒(méi)上課,十一班同學(xué)們聊天的聊天、打游戲的打游戲,然而一班一片安靜,基本上所有人都坐在座位上看書(shū)做題。 簡(jiǎn)澤安站在門(mén)口,呼吸都忍不住放輕了,油然而生一種敬佩和慚愧。 他探頭探腦地往里看,一時(shí)不知道該不該進(jìn)去。推門(mén)聲說(shuō)不定都會(huì)打攪這群學(xué)霸做題的節(jié)奏。 好在就在他猶猶豫豫的時(shí)候,門(mén)內(nèi)坐在靠中間位置的程子琛忽然抬頭往門(mén)這里看了一眼,透過(guò)半開(kāi)的門(mén)和簡(jiǎn)澤安視線(xiàn)對(duì)上了。 然后男生便直接起身,走了過(guò)來(lái)。 “找我?” 程子琛打開(kāi)門(mén)走出來(lái),低頭看向簡(jiǎn)澤安。 簡(jiǎn)澤安原本就靠在門(mén)邊,程子琛一步走出來(lái),兩人這會(huì)兒距離離得很近,更凸顯出身高的明顯對(duì)比。 高個(gè)子的男生垂眸望著矮一點(diǎn)的那個(gè),長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛低垂下來(lái),叫簡(jiǎn)澤安不合時(shí)宜地聯(lián)想到做泥人時(shí)上色用的細(xì)刷。 他心頭一跳,向后撤了一步:“……嗯,找你?!?/br> 程子琛帶上身后的班門(mén),指了指樓道。兩人一起走得離門(mén)口遠(yuǎn)了點(diǎn)。 簡(jiǎn)澤安有點(diǎn)艱難地措辭——畢竟要是對(duì)方真的沒(méi)有、也沒(méi)想過(guò)去找年級(jí)組長(zhǎng),自己這個(gè)問(wèn)題就太奇怪了—— “你有沒(méi)有找老師說(shuō)周五夏何然被劉子強(qiáng)那些人堵的事情?” 程子琛皺眉,定定地看著他,眸中似有不悅: “你們班同學(xué)不是跟你們老師說(shuō)了?” “啊,是。但是我們十一班的同學(xué),你懂得,年級(jí)組長(zhǎng)肯定不怎么重視,只是我們反映,大概劉子強(qiáng)不會(huì)得到什么懲罰?!?/br> 程子琛似乎明白了,點(diǎn)了點(diǎn)頭:“如果需要我作證的話(huà),我肯定過(guò)去?!?/br> “不是作證。”簡(jiǎn)澤安覺(jué)得說(shuō)不清楚,“哎呀——你看以前劉子強(qiáng)欺負(fù)同學(xué),年級(jí)組長(zhǎng)也就是叫十二班班主任批評(píng)教育。被打得最厲害的那個(gè)還是六班的呢,我們十一班的被欺負(fù),就算你作證也不能把他怎么樣。除非——” “除非什么?” 程子琛看著他,聲音有些沉。 簡(jiǎn)澤安想著夢(mèng)里的劇情,嘴里下意識(shí)禿嚕出來(lái):“除非,說(shuō)是你被劉子強(qiáng)威脅……” 程子琛的臉?biāo)查g冷了下來(lái)。 “你的意思是,為了幫助夏何然,你讓我去找年級(jí)組長(zhǎng)說(shuō),我被劉子強(qiáng)威脅了?” “?。坎皇恰辈皇俏易屇闳グ?,是你心疼夏何然所以主動(dòng)去…… 可程子琛顯然誤會(huì)了,沒(méi)有給簡(jiǎn)澤安辯解的時(shí)間。 他一貫平靜的面孔上罕見(jiàn)地透露出真切的怒意,要是平時(shí)大概簡(jiǎn)澤安還會(huì)稀奇一下,但這會(huì)兒對(duì)方憤怒的對(duì)象是自己,他只覺(jué)得被某種懾人的氣場(chǎng)壓制,一動(dòng)都動(dòng)不了。 “就為了一個(gè)剛認(rèn)識(shí)的同學(xué),你找我,讓我用自己的名義去跟年級(jí)組長(zhǎng)提要求,嗯?簡(jiǎn)澤安,你可真是好樣的。”