炮灰謝絕循環(huán)利用!_158
雖然不是簡(jiǎn)澤安說(shuō)的“給女朋友抓”,給未來(lái)的男朋友抓,也很不錯(cuò)。 作者有話要說(shuō):謝謝紫熙湖的地雷!還有是總攻大人、我嗑的cp今天結(jié)婚了嗎、蟹黃堡、撒嬌貓大王的營(yíng)養(yǎng)液~ 寶寶們灌溉我一下吧,筆芯~ 紫熙湖扔了1個(gè)地雷投擲時(shí)間:2020092011:44:56 紫熙湖扔了1個(gè)手榴彈投擲時(shí)間:2020092011:45:22 讀者“是總攻大人”,灌溉營(yíng)養(yǎng)液 102020091921:39:53 讀者“我嗑的cp今天結(jié)婚了嗎”,灌溉營(yíng)養(yǎng)液 32020091917:25:35 讀者“蟹黃堡”,灌溉營(yíng)養(yǎng)液 52020091909:26:00 讀者“撒嬌貓大王”,灌溉營(yíng)養(yǎng)液 42020091900:04:46 第55章 月考之后一般都會(huì)有班會(huì)、年級(jí)大會(huì)和家長(zhǎng)會(huì)。 這次也不例外。 上午課程照常,下午的課則全都取消,各班先開(kāi)班會(huì),然后同學(xué)們到禮堂,家長(zhǎng)們也被要求這會(huì)兒到學(xué)校,一起開(kāi)年級(jí)大會(huì),之后學(xué)生可以先走,或者自己找地兒待著,家長(zhǎng)們到各個(gè)班去開(kāi)班會(huì)。 簡(jiǎn)澤安昨晚回家就跟家里人說(shuō)了自己這次的成績(jī),還有開(kāi)班會(huì)的消息。 他的進(jìn)步自然讓全家都非常驚喜。 簡(jiǎn)澤平甚至差點(diǎn)立刻就打電話叫人訂蛋糕慶祝,簡(jiǎn)爸爸還直接豪氣大發(fā),說(shuō)要給簡(jiǎn)澤安每個(gè)月加一萬(wàn)的生活費(fèi)——被簡(jiǎn)mama攔住了: “他在學(xué)校呆著有什么東西要買???有你這樣慣孩子的嗎?再慣得他大手大腳的?!?/br> 簡(jiǎn)澤安哭笑不得。自己這個(gè)成績(jī)其實(shí)也沒(méi)有多好,當(dāng)年簡(jiǎn)澤平高中學(xué)的時(shí)候一直都是年級(jí)前列,不過(guò)因?yàn)樗芾砉?,而管理學(xué)和金融學(xué)國(guó)外更成熟一些,后來(lái)還是出國(guó)讀書了。去的是藤校。 簡(jiǎn)家本來(lái)也是打算到時(shí)候送簡(jiǎn)澤安出國(guó)讀書的,畢竟他這個(gè)成績(jī)?cè)趪?guó)內(nèi)肯定上不了好大學(xué)。 沒(méi)想到,一直對(duì)學(xué)習(xí)不上心的簡(jiǎn)澤安,高二了突然開(kāi)始認(rèn)真學(xué)習(xí),這個(gè)架勢(shì)發(fā)展下去,說(shuō)不定能考個(gè)不錯(cuò)的一本。 簡(jiǎn)家爸媽都有點(diǎn)猶豫了。 “澤安,你怎么想的?看你這個(gè)成績(jī),進(jìn)步這么大,是想在國(guó)內(nèi)讀?” “我……就是試試,看能學(xué)成什么樣。” 最開(kāi)始是因?yàn)楹ε聣?mèng)里的結(jié)局。 夢(mèng)里也不知道怎么搞的,自己哥哥到了學(xué)校全權(quán)處理了有關(guān)“自己”的事情,爸媽全程沒(méi)露面,“自己”就被退學(xué)了,然后憤而離家出走。 后來(lái)回想起來(lái),這發(fā)展實(shí)在太沒(méi)邏輯。 或者是沒(méi)把故事講完。 就算哥哥腦子犯抽直接讓自己退學(xué),爸媽能不管? 甚至簡(jiǎn)澤安后來(lái)忍不住想——可能是他實(shí)在做不到懷疑簡(jiǎn)澤平吧,哪怕是夢(mèng)里后期明顯不待見(jiàn)弟弟的簡(jiǎn)澤平,他都覺(jué)得,是不是簡(jiǎn)澤平只是想隔開(kāi)“自己”跟徐常君?讓“自己”退學(xué)說(shuō)不定是打算把“自己”送出國(guó)讀高中? 這其實(shí)并非不可能。 只是夢(mèng)里的“簡(jiǎn)澤安”覺(jué)得遭到了所有親近的人的背叛,從發(fā)小到哥們?cè)俚接H哥,全都不要他了。 他一怒之下自己選擇了離開(kāi)家,夢(mèng)境中有關(guān)他的部分也就到此為止。 他不是主角,簡(jiǎn)家爸媽更是連戲份都沒(méi)有。說(shuō)不定在夢(mèng)境之后,父母又把“自己”找回來(lái),然后想辦法安置呢。 一開(kāi)始的沖擊過(guò)后,簡(jiǎn)澤安也漸漸意識(shí)到夢(mèng)并不能全信,而且可能只是事情的一部分,沒(méi)有反映全局。 這么看來(lái),或許他不必如此辛苦地學(xué)習(xí),也未必會(huì)下場(chǎng)凄慘? 但他回過(guò)味的時(shí)候,已經(jīng)過(guò)去了好久,他已經(jīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)了很多天,家里家教都給他請(qǐng)了,程子琛更是給他制定了全套學(xué)習(xí)計(jì)劃。