“真沒做什么?！焙啙砂膊粩鄶[手，“行了行了我上去班里了，謝謝大家啊?！?/br>
    然后趕緊進(jìn)了教學(xué)樓，跟落荒而逃似的。

    身后一群同學(xué)還在興頭上，鬧哄哄的有歡呼的又聊天的。

    難得沒有老師出來管?？赡軓垵h明這事兒確實(shí)鬧得太大，老師們都回不過味來，也不知道能跟學(xué)生們怎么說，就干脆放任他們發(fā)泄一下心理情緒。

    簡澤安爬到四層，看到高二年級公告欄上也貼著那個解聘通知。這邊沒什么人，他就稍微看了兩眼，基本就是概括了張漢明做過的不當(dāng)?shù)氖虑?，然后表示?jīng)教·育局批準(zhǔn)取消他教師資格，予以解聘。

    簡澤安看完，覺得很痛快，正想離開公告欄去班里，就看到邊上還貼著一張紙，標(biāo)題是“致歉信”。

    他停下步子，仔細(xì)讀完。

    ——是針對“醫(yī)務(wù)室玻璃破碎”事件對林霄的道歉。

    他目光掃到落款，是吳校長的簽名或者簽名章。

    還算有誠意。

    簡澤安心滿意足，覺得這幾天的折騰總算是沒有白費(fèi)，取得了不錯的結(jié)果。

    他帶著愉快的心情走進(jìn)5班，覺得所有人都在對他行注目禮。簡澤安不太意外，畢竟整個周末各種學(xué)校群都在聊他，聊張漢明，包括5班的同學(xué)群。

    5班的同學(xué)哪怕對學(xué)習(xí)之外的事情不太感興趣，但吃瓜是人的本能，更別說張漢明跟簡澤安的當(dāng)面沖突就是發(fā)生在5班了。

    簡澤安踏進(jìn)班門，全班有瞬間的寂靜，然后到處都是低低的交流聲。

    簡澤安坐到位置上，左邊的女生有點(diǎn)好奇又有些小心翼翼地問他：

    “網(wǎng)上流傳的那封聯(lián)名信真的是你寫的啊？然后找人簽了名你直接就去找校長當(dāng)面要求開除張漢明？真的嗎？”

    看有人去問簡澤安，5班又安靜下來，所有人都或明或暗地悄悄打量他。

    簡澤安點(diǎn)頭：“網(wǎng)上轉(zhuǎn)的最多的那個？確實(shí)是我寫的。網(wǎng)上后來總結(jié)的基本都是事實(shí)?！?/br>
    “你好厲害啊。”那個女生咽了口唾沫，眼睛亮晶晶的，“我也討厭死了張漢明，他以前年級大會的時候說‘除了前三個班能上985、211，其他班的基本沒什么出息’。但是下面沒人敢反駁他，更別說找校長了……你真的夠勇敢的。”

    簡澤安這兩天沒少收到各個認(rèn)識的同學(xué)的V信，除了八卦的就是夸他的，剛才又經(jīng)歷了下頭一幫同學(xué)齊齊鼓掌的情形，多少淡定了：

    “也不是我一個人。簽名的有二十多個同學(xué)，然后是程子琛跟我一起去找的校長。”

    “一班的程神？”邊上另一個同學(xué)湊過來，很驚訝，“他為什么呀？哪個老師不是把他當(dāng)寶、捧著他連句重話都不敢說？張漢明不敢惹他吧?！?/br>
    “他覺得自己的話可能會比較有分量，能夠幫上忙，所以主動跟我一起去的?！?/br>
    簡澤安想起程子琛那天游刃有余說得校長啞口無言的樣子，情不自禁露出笑容：

    “如果不是他，校長可能……不，是根本就不會那么直接答應(yīng)跟教·育局打申請?！?/br>
    “哇……”

    最開始說話的女生發(fā)出感嘆的聲音，雙手捧住了臉：

    “不愧是程神，成績那么好，人也這么好?！?/br>
    她說著說著趴到桌子上：“唉，比我優(yōu)秀的人，不光比我努力，他還比我善良，他還比我長得好看……嗚嗚嗚我好酸啊，可是又好崇拜他啊……”

    簡澤安聽得忍俊不禁。

    他平時覺得旁邊這個女生好像除了做題就一副漠然的樣子，你問她問題倒是也會幫你講，但給人感覺就是能不說話就絕不多說一句的。沒想到也有這么好玩的一面。也是第一次看她表情這么生動。

    再看看周圍其他眼睛炯炯豎著耳朵聽內(nèi)幕消息的同學(xué)，簡澤安不由又翹了翹嘴角。

    或許5班這些同學(xué)是沒有11班那么讓他覺得親近可愛，但到底都是十七八歲的青少年，也都同樣有著活潑有趣的一面。

    .

    這一天，年級臨時通知，次日召開年級大會，說是會對最近年級里出現(xiàn)的問題對大家做一個說明。

    看來也是針對張漢明這件事情。

    中午簡澤安跟白火他們吃飯的時候，洪創(chuàng)磊一邊往嘴里扒拉飯，一邊歡快地嘟囔：

    “爺這輩子就沒做成過這么大的事兒！哈哈哈哈哈哈哈把張漢明這王八蛋送出三中了哈哈哈哈哈哈，還上熱搜了哈哈哈哈哈哈哈……”