下一秒，教導主任猛地將手機拍在桌上，這聲巨響震得眾人倒吸一口涼氣。

    林南星呼出一口氣，他發(fā)現(xiàn)老師們就喜歡一驚一乍的嚇唬人。

    哪怕他做好準備了，還是會被嚇到。

    教導主任走上講臺，沉聲道：“老師不在你們就可以為所欲為了嗎？！”

    “讀書是給我們讀的還是給自己讀的？心里沒點數(shù)？”

    “一個個裝模作樣浪費時間還不如給我滾回家！”

    …………

    破口大罵了十幾分鐘，他拍了拍講臺：“一起玩游戲的幾個人都把手機給我交上來！”

    “我都看見了，不交手機的處分處置?！?/br>
    幾個同學互相對視，耷拉著腦袋走上講臺，交出了手機。

    教導主任抬起下巴：“你們幾個都滾去辦公室，等你們王老師來了，告訴他發(fā)生了什么事情?！?/br>
    “課代表和班長在嗎？”

    語文課代表和簡至軒一齊站起來。

    “你們倆個怎么當?shù)冒喔刹?？！老師不在的時候就是需要你們……”

    不知過了多久，早自習結束的鈴聲響了，教導主任不為所動，繼續(xù)罵。

    林南星低頭閉目養(yǎng)神，忽然嗅到了溫玚的信息素。

    他看向走廊，夾在圍觀群眾的溫玚沖著他眨眨眼，用肢體動作對他說：

    體育課再來找你。

    林南星比了個OK的手勢，一扭頭，便看見教導主任站在桌邊，直勾勾地望著自己。

    他嚇得手一抖，連忙坐好。

    教導主任嚴厲的神情緩和下來，輕聲問他：“現(xiàn)在腳怎么樣了？”

    林南星實話實說：“已經好了?！?/br>
    教導主任點點頭，關切道：“宋光現(xiàn)在還找你麻煩嗎？”

    林南星：“沒有。”

    簡單地關心了下他的學習生活，教導主任才離開一班。

    良久，教室慢慢響起了輕微的談話聲：

    “陳主任真雞兒嚇人。”

    “老子差點原地升天?！?/br>
    “幸好我今天沒帶手機過來?！?/br>
    …………

    粱昭昭回頭，撥了撥發(fā)絲，對林南星說：“南星，陳主任對你好好呀?！?/br>
    “我剛才還以為他要來罵你呢，沒想到是來關心你的?！?/br>
    教導主任和林南星的對話本來只有周圍幾個同學聽見，粱昭昭說話的聲音不小，大半個班的同學都望了過來。

    林南星皺了皺眉：“我上周受傷了，老師關心有什么問題嗎？”

    “難道還要罵我不成？”

    “沒有沒有，”粱昭昭吐了吐舌頭，“是我想太多了，我還以為陳主任是受到……”

    后面的話沒有說完，但懂的人都懂。

    還以為是受到林南星的家世背景影響。