之后小E就沒動靜了，林南星拆了顆薄荷糖，開始對著作業(yè)發(fā)呆。

    他本來是堅信自己能在時間截止前想出來的，可被小E一說，開始懷疑自己了。

    他等的是契機不是死神吧？

    萬一這次和之前不一樣怎么辦？

    東西丟了也就丟了，這次丟的可是命啊…………

    越焦慮越想不出來，林南星把桌上的書一推，開始睡覺。

    兩節(jié)課后，班里響起了窸窸窣窣的聲音。

    林南星迷迷糊糊地抬頭，只見方老師站在桌面。

    他瞌睡一下子全消失了。

    方老師輕聲對他說：“身體不舒服的話就先回寢室吧，不用勉強的?！?/br>
    “我沒事的?！?/br>
    林南星強忍住哈欠，眼里都泛起了淚花。

    方老師以為他身體很難受，還要留在教室學(xué)習(xí)，愈發(fā)慈愛了。

    她走上講臺，揚聲道：“卷子都拿到了嗎？”

    “拿到了——”

    “分數(shù)都看見了嗎？”

    這回沒人吱聲了。

    半晌，方老師慢悠悠地開口：“這次考得是沒學(xué)過的內(nèi)容，分數(shù)不理想，我能理解?！?/br>
    “但是——”

    說話說半句，眾人的小心臟又被提起來了。

    但是該罵還得罵？

    “我們班有兩位同學(xué)考得很好，滿分一百的卷子，都考到了九十分以上。”

    “林南星和盧克?！?/br>
    所有人齊刷刷地回頭。

    林南星都被看得有些不好意思了，他低著頭，沒有留意到前桌嫉妒的目光。

    方老師還站在講臺上夸他：“林南星同學(xué)的作文相當(dāng)優(yōu)秀，你們下課可以去借來看看。”

    “看看人家，休學(xué)期間在家學(xué)習(xí)，到學(xué)校了還帶病學(xué)習(xí)，再看看你們其他人……”

    說著，她話鋒一轉(zhuǎn)，斥責(zé)道：“粱昭昭，學(xué)委，六十分！”

    被老師拎出來點名批評，粱昭昭又羞又氣，頭也不敢抬，隱約還聽見了周遭同學(xué)的嘲笑聲。

    方老師繼續(xù)點名：“簡至軒，班長，五十九分…………”

    平常名列前茅的幾個尖子生這次全沒考好，成績普通的學(xué)生們心里有了安慰。

    晚自習(xí)結(jié)束，眾人紛紛討論：

    “這次考試是真的難?！?/br>
    “對啊，學(xué)委都才剛剛及格……”

    路過的語文課代表走到后排，問道：“我可以看看你的作文嗎？”

    粱昭昭拿出卷子，一抬頭，發(fā)現(xiàn)她找的是林南星。

    林南星直接把卷子給語文課代表。

    看見左上角鮮紅的九十五分，語文課代表忍不住夸道：“你也太厲害了，這么難的卷子都能考高分。”