他看著兩人近乎相貼的手臂，清晰的感受到對方身上散發(fā)的溫熱、清香……

    霍德爾想避開，又本能的貪戀這份溫暖。

    他喉頭微動，僵了好一會兒，還是保持著原來的姿勢，緊抿著唇道：“知道了，麻煩死了。”

    余光瞥見自己桌上攤開的課本，霍德爾找到了借口，立馬對他說：“語文好也要好好聽課。”

    “別開小差?！?/br>
    林南星看著自己手里的化學課本，在心里嘀咕道，開點小差沒事的。

    你這種連課都認錯的大差才有事。

    老師看見……

    他抬頭，發(fā)現(xiàn)化學老師不知道什么時候走下了講臺。

    這會兒就站在他們前兩桌的地方。

    林南星扭頭，想要提醒霍德爾：“你的書……”

    他不說話倒還好，一說話，化學老師的目光瞬間掃了過來，他一眼就注意到了霍德爾桌上攤開的語文課本。

    化學老師知道他是個連書都懶得翻開的學渣，對他向來是放任自流的態(tài)度。

    這學期上課以來，他還是第一次看見霍德爾桌上的書是攤開的，便多看了兩眼。

    “書上這個反應……”

    聽化學老師放慢了語速，林南星連忙扯了扯霍德爾的衣袖，悄悄指了指正前方。

    霍德爾偏了偏頭，注意到他的小動作，抬眼對上了化學老師的視線。

    兩人相視一秒，又同時挪開視線。

    化學老師覺得霍德爾不惹事就很好了，上課看書更算是有進步，即使看的不是化學書也成。

    霍德爾則壓根兒沒分清各科老師誰是誰。

    他看著林南星，疑惑道：“我的書？”

    林南星看了看無動于衷的化學老師，又看了看霍德爾，慢慢地搖搖腦袋：“沒事。”

    他差點就忘了霍德爾不僅是個吸血鬼，還是個學渣。

    下午一二兩節(jié)課最容易犯困，下課鈴聲響起，大半個班趴下睡覺，整棟教學樓都安靜了不少。

    英語課代表抱著電腦走進教室，樂得嘴巴都合不攏。

    前排的同學問了句怎么了，她笑瞇瞇地說：

    “老師要去開會，這兩節(jié)課看電影?！?/br>
    說話的聲音很輕，但睡覺的同學瞬間精神了，挺直了背脊，你一言我一語地問看什么電影、能不能挑等等……

    “老師選好了，”英語課代表賣了關子，沒說電影名字，只是說，“電影看完要寫作文的，用英語寫?！?/br>
    “我們可以選擇不看嗎？”

    “那還不如自習。”

    “我不想寫作文啊，頭禿?！?/br>
    …………

    同學們嘴上抱怨著，身體還是很誠實地看起了電影。

    開頭一方，眾人驚呼：

    “臥槽，吸血鬼啊！”

    聽見這個敏感詞匯，林南星眨了眨眼，看向投影布。

    電影講述的是三四百前的歐洲吸血鬼，穿著華美的禮服，咬了一個又一個的脖子，殺了一個又一個的人。