等霍德爾進(jìn)教室的時候，詹明志一反常態(tài)，不僅沒有勸他參加運(yùn)動會，反而問他要不要參加裁判組。

    霍德爾懶懶地吐出兩個字：“不去?！?/br>
    詹明志追問道：“是不去運(yùn)動會還是不去裁判組??？”

    “裁判組?！?/br>
    霍德爾不動聲色地瞥了眼林南星。

    運(yùn)動會這么亂，他得盯著點(diǎn)。

    林南星好奇地問詹明志：“你怎么不問他參不參加運(yùn)動會？”

    詹明志幽幽地長嘆一聲：“我早在當(dāng)初籃球賽的時候，就問了?！?/br>
    “被拒絕的干脆利落、斬釘截鐵、毫不遲疑……”

    絞盡腦汁說了一堆成語，詹明志眼巴巴地看向林南星，企圖讓他勸勸。

    林南星如今對壯漢撒嬌已經(jīng)有一定抵抗力，視若無睹，繼續(xù)看書。

    運(yùn)動會時長兩天半，周一到周三上午。

    周一一大早，整棟教學(xué)樓都是沸騰的，班主任走上講臺了，眾人依舊聊著天吃著東西。

    運(yùn)動會的幾天就是讓學(xué)生放松的，王正信沒生氣，笑道：“行了，我先說點(diǎn)正事你們再聊?！?/br>
    等教室安靜下來，他慢慢道：“運(yùn)動會都是些老規(guī)矩，不要隨便進(jìn)入運(yùn)動場地，不要亂扔垃圾，不要……”

    說了一堆不能做的事，王正信推了推眼鏡，開始說運(yùn)動會的任務(wù)：“非運(yùn)動員每人每天六篇通訊稿，就交給學(xué)——”

    通訊稿的事情本來是由學(xué)委負(fù)責(zé)的，粱昭昭退學(xué)后，班級遲遲沒有推選出新的學(xué)委。

    各個班委不是運(yùn)動就是已經(jīng)有了任務(wù)，望了一圈教室，王正信點(diǎn)名道：

    “就由林南星負(fù)責(zé)吧，統(tǒng)計和上交?！?/br>
    林南星乖巧點(diǎn)頭，壓低聲音問霍德爾：“這個通訊稿有什么用??？”

    他本來以為是隨便寫寫，沒想到要強(qiáng)制寫這么多篇。

    霍德爾連通訊稿是什么都不知道，更別說它的作用了。

    他側(cè)了側(cè)頭，斜了眼簡至軒。

    簡至軒立馬盡心盡責(zé)地解釋：“運(yùn)動會結(jié)束會根據(jù)每個班的積分評先進(jìn)運(yùn)動班級的。”

    “有獎金獎品一堆東西，通訊稿凡是被主席臺朗誦出來了，就能加分?！?/br>
    “奧?！?/br>
    林南星懂了，悄悄地看著霍德爾的側(cè)臉。

    忍不住又開始琢磨霍德爾為什么要裝成人類來讀高中？

    明明對什么事情都不關(guān)心，也不像盧克和簡至軒參與學(xué)生生活中……

    他就像個局外人，旁觀者其他人，心情好了出個手，心情不好出個拳頭。

    運(yùn)動會早上九點(diǎn)準(zhǔn)時開始。

    開幕式還沒結(jié)束，林南星就收到了一堆通訊稿，眾人鉚足了勁寫，恨不得今天早上就把三天的稿子都給寫完。

    林南星也寫了三篇。

    他放下筆活動筋骨，一偏頭，驚奇地發(fā)現(xiàn)霍德爾拿筆了。

    還在寫……不對，是在畫畫。

    白紙上隨意的幾道線條，便勾勒出了人臉的輪廓。

    挺好看的。

    他眨了眨眼：“你在畫什么？”