班長(zhǎng)走了以后，秦歌踢踢溫?fù)P的凳子，“謝了阿，為了讓我跟申夜用一對(duì)兒的這么拼。”

    “得了你，”溫?fù)P說(shuō)，“少自作多情，我是真不喜歡粉色?！?/br>
    “阿，”秦歌驚了，“你不喜歡粉色還天天穿個(gè)粉t恤干啥？”

    溫?fù)P頓了頓，沒轉(zhuǎn)回頭，但秦歌卻看見他耳根紅了，“邵，邵哥說(shuō)我穿粉色好看…”

    秦歌“嘖”一聲，轉(zhuǎn)頭看申夜，玩笑道，“我穿什么顏色最好看？”

    申夜不知道是想到了什么，眼神有點(diǎn)兒飄，臉頰跟耳根都是紅彤彤的，說(shuō)出來(lái)的話倒是半點(diǎn)兒沒磕巴，“不穿最好看?！?/br>
    溫?fù)P在前面聽見了，剛喝進(jìn)去的一口水差點(diǎn)兒直接噴出來(lái)。

    秦歌揉揉耳朵，這人打起直球來(lái)真是防不勝防！

    之前用寫的還好些，現(xiàn)在能說(shuō)話了，配上申夜還有些低啞的嗓音…

    “cao！”

    秦歌小聲罵了一句，不能想，再想下去他怕當(dāng)場(chǎng)舉手手。

    申夜大概也是害羞了，說(shuō)了這句就轉(zhuǎn)過(guò)頭去不看秦歌，拿了支鉛筆盯著桌上的紙發(fā)愣。

    秦歌也有點(diǎn)兒發(fā)愣，枕著一邊兒胳膊趴在桌子上，拿支筆無(wú)意識(shí)的在紙上寫字。

    楊老師說(shuō)了，現(xiàn)在真實(shí)想要的，都能寫…

    想要的，要的，要…

    秦歌越讓自己不去想，腦子卻越要跟他作對(duì)，眼前一幕幕浮現(xiàn)出來(lái)的，都是申夜的臉，申夜的鎖骨，申夜的喉結(jié)，申夜的人魚線，申夜的腿，還有申夜被他撩的受不住時(shí)候壓在他身上的低喘…

    “寫好了沒！”

    楊老師聲音忽然響起，秦歌一個(gè)激靈丟了筆，爬起來(lái)看著桌上的紙。

    看了一眼，秦歌松了口氣。

    還好還好，只有滿篇申夜的名字，沒把細(xì)節(jié)寫出來(lái)。

    “寫好了就折成飛機(jī)，”楊老師繼續(xù)說(shuō)，“折飛機(jī)，都會(huì)的吧？不會(huì)的問一問同桌…”

    下面同學(xué)們又都炸了鍋，“來(lái)來(lái)來(lái)，誰(shuí)不會(huì)的我教他阿，單翼的雙翼的戰(zhàn)斗的我都會(huì)折！”

    “找我也行！我小時(shí)候人稱飛機(jī)小霸王，飛的最遠(yuǎn)的那種！”

    ……

    秦歌笑，一邊隨手把自己手里的紙對(duì)折著折起飛機(jī)，一邊湊過(guò)去想看一看申夜寫了什么夢(mèng)想。

    申夜好像寫了挺多的，前面余光掃到他好像筆一直就沒停過(guò)。

    “什么夢(mèng)想阿，”秦歌說(shuō)，“寫這么…”

    “多”字還沒出口，申夜猛的就用手蓋住了紙，秦歌只來(lái)得及看見一個(gè)角，好像不是字，是畫，但具體畫了什么，沒看清，因?yàn)樯暌箘?dòng)了動(dòng)胳膊，蓋嚴(yán)實(shí)了。

    “呦，”秦歌來(lái)了點(diǎn)兒興致，挑了挑眉，“還不讓我看？”

    申夜搖搖頭，抿著唇，“保密?！?/br>
    “都折好了嗎？”楊老師的聲音再次響起，“折好了現(xiàn)在，一個(gè)組一個(gè)組來(lái)，秦歌，窗戶打開…”

    被忽然點(diǎn)名，沒時(shí)間再問下去，秦歌站起來(lái)打開了窗戶。

    “好了，”楊老師說(shuō)，“就從靠窗組開始，我數(shù)一二三，你們就把手里的紙飛機(jī)飛出去！”

    秦歌看了眼申夜，申夜才剛放下筆，急匆匆的開始折。

    “一——”

    “二——”

    “三——”

    “三”的尾音落下，申夜剛好停手，折出個(gè)很丑機(jī)翅膀還斷進(jìn)去一邊兒的飛機(jī)。

    申夜看向秦歌，小朋友正靠在床邊兒，手里舉著個(gè)漂亮的粉色紙飛機(jī)，朝他笑。

    “起飛！”秦歌說(shuō)。

    話落，兩個(gè)人的紙飛機(jī)一起出手，順著窗沿飛了出去。

    同時(shí)飛出去的，還有身邊兒其他同學(xué)的紙飛機(jī)。

    粉的，藍(lán)的，黃的，綠的，紅的…

    五顏六色五彩繽紛。

    一架架彩色的飛機(jī)在空中碰撞，又落下，有的飛得很遠(yuǎn)，撞在了花欄里的大樹上，還有的很近，一出去就掉在了地上，比如申夜的小藍(lán)。

    伴隨著紙飛機(jī)一起飛起來(lái)的，還有同學(xué)們的尖叫聲和口哨聲。

    這些嘈雜的聲音里，還有個(gè)不那么嘈雜甚至有些溫和的，是楊老師的聲音，“同學(xué)們，無(wú)論你們的夢(mèng)想是什么，我都真誠(chéng)祝愿，它們能像你們手里的飛機(jī)一樣，破風(fēng)迎天！”

    緊接著就有人嬉笑，“那我完了，我的夢(mèng)想剛冒了個(gè)頭就已經(jīng)撞死了?！?/br>
    “哈哈哈哈，我的夢(mèng)想不怕撞死，我就想做條咸魚！”

    一片喧鬧聲里，放學(xué)鈴打響了，楊老師看了看還圍在窗戶邊相互擁擠著往外看的同學(xué)們，笑著走出了教室。

    “走了走了，”溫?fù)P把書包扔在背上，“吃飯去?！?/br>
    三個(gè)人出去的時(shí)候，李玄又像每天一樣已經(jīng)等在樓下了。

    見他們出來(lái)，李玄隨手從地上撿起個(gè)紙飛機(jī)，“我cao，你們這兒放飛自我呢？”

    “p，”秦歌笑，“我們這叫放飛夢(mèng)想！”

    “高考上600！”李玄拆開了手里的那個(gè)紙飛機(jī)，照著念道，“牛逼阿，有志向！”

    班里還有沒走的同學(xué)聽見了，也不管認(rèn)不認(rèn)識(shí)李玄，就叫開了，“你別看，哎就算看了也別念出來(lái)，念出來(lái)就不靈了！”

    “嗨，”李玄笑了，“你當(dāng)這兒許愿池阿還不靈了?！?/br>
    一邊說(shuō)著，李玄眼睛還定在一地的紙飛機(jī)上，忽然，他跑到了墻角，撿起了一個(gè)摔的慘不忍睹的藍(lán)色小飛機(jī)上，邊拆邊說(shuō)，“這誰(shuí)疊的阿這么…”