現(xiàn)在想想，接下來估計要被當(dāng)做重點觀察對象各種按地摩擦，不過真到了這種時候，內(nèi)心反而平靜起來。

    在韓靈離開的同時，教室里大范圍響起一片手機(jī)的輕微震動聲。

    大半個班的人，貓著身，有在抽屜里看信息的，有用課本遮掩敲字的。

    一個個手上做著小動作，嘴上仍不忘振振有詞地胡亂念著單詞，制造出認(rèn)真早讀的假象。

    大家的手機(jī)頁面上都是一個叫做“解密小組”的群聊聊天框，原來是安澤顧及原先的班群有老師在，當(dāng)場建了個新的，全班就沒把紀(jì)初謠一人拉進(jìn)來。

    【是班長呀：@仙女本仙·熙，熙姐，meimei什么情況啊，莫非是有什么隱藏學(xué)霸技能點的中二情懷？】

    【別問問就是學(xué)習(xí)： 1，看meimei很淡定的樣子，好像是故意控分考到最后一名的？】

    【我還不想禿頭： 10086，meimei分?jǐn)?shù)跟秦子就差一分，控分能力一絕，不是大學(xué)神，絕對做不到這點。】

    【秦天霹靂：……】

    【秦天霹靂：拜托不要捧一踩一，這樣搞得我很卑微好不好qaq?！?/br>
    那邊紀(jì)初謠還蒙在鼓里，研究自己的成績單。

    正想問問紀(jì)明熙高二年級段一共多少人，只見她半側(cè)著身子在玩手機(jī)，愣了愣，再往前看向從悅，發(fā)現(xiàn)她同樣掏了手機(jī)，擋在書本下面戳戳點點。

    “…………”

    紀(jì)初謠環(huán)顧一圈，視線最后定在后排的岑易身上。

    岑易立著書，看上去早讀挺認(rèn)真，只是沒出聲。

    大約是余光瞥見了她，眼睫輕抬，接著書本往下，書脊與桌面撞出清脆一響：“怎么了？”

    紀(jì)初謠身子抵著椅背往后靠了靠，小聲問道：“今天是什么日子嗎，為什么大家都在看手機(jī)？”

    岑易聽言停頓少許，不動聲色地把抽屜里的手機(jī)往里一推，聳聳肩道：“大概是出了成績，給家里報告吧?！?/br>
    紀(jì)初謠眉梢輕蹙，對這個說法存疑，但想到自己的真正意圖，沒再深究，切入正題道：“對了，你知道我們年級段一共多少人嗎？”

    岑易作為年級段穩(wěn)定的前十選手，自然不會去注意后面的尾巴還有多少人，想了想，隨便報了一個：“456吧。”

    紀(jì)初謠對照自己成績條上的排名，有些緘默，拿起紙條，指著問人道：“那我怎么是457？”

    岑易凝了一眼，期間安靜了那么兩秒，驀地笑了：“哦，剛忘說了，你轉(zhuǎn)來之前是456個人，你轉(zhuǎn)來之后就是457了?！?/br>
    紀(jì)初謠：“……所以我不僅是全班倒數(shù)第一，還是全校倒數(shù)第一？”

    岑易笑：“怎么，能接受全班倒數(shù)，不能接受全校倒數(shù)？”

    紀(jì)初謠老實地?fù)u搖頭：“沒，我只是驚訝于——諾頓不僅天花板高，地板也挺高的?！?/br>
    之前她在云水中學(xué)的成績雖然全班墊底，但年級里還會有幾個更不學(xué)無術(shù)的班，那幫學(xué)生每次考試都只能拿兩三百來分。

    岑易帶了點好整以暇：“我可以理解成你是在變相的夸自己嗎？”

    紀(jì)初謠也不謙虛：“你非要這么理解的話，好像也可以？”

    岑易眼角笑意更甚，附和道：“嗯，那你真棒?！?/br>
    紀(jì)初謠沒料到他會突然冒出這樣一句，臉頰有點熱，默默轉(zhuǎn)回身子，過了會兒，又捧起課本開始念，聲音非常響亮，像是要把內(nèi)心的不鎮(zhèn)定壓下去似的。

    岑易盯著她的背影看了會兒，笑意稍斂，身子前傾，風(fēng)馬牛不相及地來了句：“其實靈姐對女生挺好的?！?/br>
    他沒再繼續(xù)往下說，便仰靠回椅背，拖腔散漫地念起單詞表。

    紀(jì)初謠的脊背一時怔忪在那里，眨了下眼，晃過神，視線對上密密麻麻的英文字母，發(fā)現(xiàn)忘了課文讀到哪里，于是又從第一行重新念起。

    紀(jì)明熙在群聊里跟一幫人打太極打了一個早讀，因為沒征得紀(jì)初謠同意，她也沒擅作主張幫人解釋什么。

    后來下課跟紀(jì)初謠提了一嘴，紀(jì)初謠掏出手機(jī)，把一直沒改的qq昵稱直接換成了“菜是真的菜”，瞬時堵住了全班的口。

    早上前兩節(jié)課是語文連上。

    秦瓊音走進(jìn)教室，脾氣rou眼可見的大。

    “岑易呢，拿起你的語文必修三給我滾外面去！五道古詩詞填空題竟然全給我空著！你知不知道拿到這五分，你就是全校第二了！”

    “接下來這兩節(jié)課我也不用你聽了，既然你平日里時間矜貴，我就把語文課讓給你背書，什么時候把書背會什么時候進(jìn)來。晚上到我辦公室，從《蜀道難》到《過秦論》，一篇一篇的給我默！”

    班上一片嘩然：“艸，老大牛批啊，古詩詞5分扣光都能考到106，我他媽全對，語文還不及格?！?/br>
    秦瓊音皮笑rou不笑地用眼刀飆去：“覺得很光榮？自己說出來都不嫌丟人啊？”

    眾人秒慫：“錯了，瓊音姐。”

    秦瓊音稍稍降了火氣，看向岑易：“還愣著干嘛，要我給你開門，把你請出去啊?！?/br>
    岑易撓撓眉心，他原本想著總排名有進(jìn)步，小姨不會那么搞他，現(xiàn)在看來果然是他想多了。

    輕嘆口氣，踢開椅子，拿著書，開門走了出去。

    紀(jì)初謠回頭看了一眼，只看到關(guān)門時岑易露在窄縫間的那截腕骨。

    “咔噠”一聲后，后門闔上，她對著門線望了會兒，才收回目光。

    秦瓊音讓安澤把答題卷發(fā)下去，因為是班主任，除了語文成績，把總體成績也匯報了下：“感謝一下咱們班年級前十占了倆，要不然這次平均分只不準(zhǔn)跌到哪里去……其他科目我也不說太多，該批的你們靈姐、萬哥都會批……”

    “語文平均分跟其他學(xué)科比起來還算湊合，89分，排年級第四，按這次難度來說，可以了。全班考到100分以上的一共13個人，除了張齊正132，紀(jì)明熙128，110的一個沒有，剩下全是100出頭……”

    “這里著重表揚(yáng)一下紀(jì)初謠同學(xué)，大家都知道她之前語文功底不好，但這次語基題，班上只有她一個人是前五道做全對的。你們再看看自己卷子，有多少人前五道全寫錯的，都給我懵c也不至于這么慘?！?/br>
    前面學(xué)生紛紛鼓掌，轉(zhuǎn)頭朝紀(jì)初謠望來。

    紀(jì)明熙最為開心，向她比了個大拇指。

    其實紀(jì)初謠的語基題到高中以來一直發(fā)揮挺穩(wěn)定的，她以前有事沒事就愛翻翻語基手冊——生僻字、成語意思、歇后語都背了不少，只是這段時間語文組關(guān)于這方面的練習(xí)出的不多，所以她在這方面的優(yōu)勢才沒被老師發(fā)現(xiàn)。

    秦瓊音繼續(xù)：“當(dāng)然，理解和文言文部分還是有待提高，不過這次的作文確實讓老師挺驚艷的，引經(jīng)據(jù)典的特別好，拿到50分的高分，到時候會和張齊正還有紀(jì)明熙同學(xué)的一起打印出來，貼到后面板報上。”

    鑒于紀(jì)初謠之前給大家留下的印象都是語文很差，如今出了那么大的反差，眾人都十分驚訝，尤其是建立在她美籍華裔的基礎(chǔ)印象上，按理來說本該最差的語文反而成了優(yōu)勢科目，大伙兒大跌眼鏡，所以起哄鼓舞得更起勁賣力了些。

    紀(jì)初謠被數(shù)道目光注視著，稍顯不自然，隱約聽到后面一聲輕微短促的開門聲，接著一道與其余人格格不入的、書本與手掌相拍的鼓掌聲傳到她耳底。

    沒等她回頭，就聽秦瓊音對著后面道：“這么快就給我背完了？這才5分鐘都沒過去，糊我呢？”

    岑易拄在門邊，不緊不慢地鼓完掌，大推開門，往儲物柜走了兩步，抽出自己柜子里的運(yùn)動服外衣：“沒，外面太冷了，進(jìn)來拿個外套。”

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    第57章

    在一眾笑聲中, 岑易半披著外套走出了教室。

    秦瓊音好氣又好笑，但也沒說什么，由他去, 將這次成績繼續(xù)往下點評了幾句, 便開始分析試卷。

    因為內(nèi)容太多, 秦瓊音中間沒下課，講完理解, 便接著文言文的內(nèi)容, 叫紀(jì)初謠起來, 引導(dǎo)她一起翻譯重點段落的內(nèi)容。最后點頭贊賞了幾句, 讓她坐下。

    課間走廊上人流往來, 學(xué)神在教室門口罰站，放哪兒都是樁新鮮事, 先是同樓層幾個班的學(xué)生路過看到, 接著其他樓層的女生也都慕名前來圍觀。

    紀(jì)初謠聽外面聲音嘈雜喧鬧, 側(cè)眸瞥去一眼。

    天空雨勢小了點, 但風(fēng)依然大。

    岑易站在靠欄桿的位置，約摸是感到冷, 運(yùn)動服的帽子松松垮垮扣到頭頂, 拉鏈拉到最頂端，半掩著下頜，只露出點嘴唇。

    卷著課本的那雙手顯得格外矜貴, 從袖口里伸出半截，捏著書脊，偶爾掃兩眼書上的內(nèi)容，有一搭沒一搭地背著，對周遭的竊語絲毫不在意。

    許是記憶完一段內(nèi)容, 扣下書，抬頭打算背，好巧不巧隔著玻璃對上紀(jì)初謠的視線。

    紀(jì)初謠偷看被人抓個正著，眼睫輕顫了下，飛快別開眼，佯裝聽課。末了又覺得這樣有點過于刻意，于是抿唇思忖少許，又轉(zhuǎn)頭看了回去。

    岑易還沒挪開視線，沒想到她會再看回來，怔了下，眼角淬了點無聲笑意。

    半晌，他拇指和食指揪著領(lǐng)口往下拉了拉，沖她比口型道：“認(rèn)真聽講?！?/br>
    雨天十五六度的氣溫，即便教室前后門都闔著，依然能感到絲絲冷意。

    紀(jì)初謠腦袋卻像被燒開了的熱水，汩汩得要往外冒蒸汽。

    默默偏過身，朝向教室里側(cè)的位置，看投影儀上的幻燈片。過了會兒，心想時間隔的夠久了，這才故作鎮(zhèn)定地把右手搭到桌上，撐著腮，用手背給臉頰降溫。

    到了第2節(jié) 課下課的大課間，紀(jì)初謠大約是記著某人說的那句“其實靈姐對女生挺好的”，婉拒了紀(jì)明熙的陪同，獨(dú)自去了三樓文科組辦公室。

    到辦公室外的長廊，正好遇見從里面出來的向晴。

    向晴這次月考拿的年級第二，看到她后抬手打了個招呼，說話還是一貫的大大咧咧、不客氣：“聽說你這次月考考的年級倒數(shù)第一？我樓上幾個班都傳瘋了，說你們紀(jì)家兩姐妹拿了‘學(xué)校雙一’，腦補(bǔ)你是不是拿的校霸酷guy劇本，故意考差跟你姐用‘夾心餅干’玩梗。”

    紀(jì)初謠：“……”

    玩?？蛇€行。

    向晴在r城跟她同校不少時間，又是相愛相殺的關(guān)系，知道她幾斤幾兩，自然不會像別人那樣誤解：“不是我說，咱倆好歹從高考大省出來的，別的綜合素質(zhì)比不過這兒的學(xué)生，成績總該比得過。你倒好，還跟初中一樣，半點長進(jìn)沒有。”

    她吐槽歸吐槽，最后還是輕咳一聲，話鋒轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，問道：“需要我借你筆記不？”

    紀(jì)初謠凝她一眼，道：“不用。”

    向晴也不意外，點點頭：“也是，你姐是個開外掛的存在，有她在，沒我什么事兒?！?/br>
    紀(jì)初謠不予置評。

    向晴習(xí)慣她寡言寡語的性子，擺擺手，道：“你這是被你們班語文老師找還是英語老師找？感覺她倆脾氣都挺沖的……算了，你一會兒只要擺著這張臉見她們，估計一個都罵不動你。那我先走了，有需要可以找我，我一班的?！?/br>
    紀(jì)初謠沒應(yīng)，徑直穿過她，去了后面辦公室，開門進(jìn)去。

    向晴回頭看她，被她這忽略人的脾氣弄得腎疼，抓了抓頭發(fā)，但想想自己當(dāng)初干的那些破事兒，還是理虧，認(rèn)衰朝教學(xué)區(qū)走去。

    紀(jì)初謠找到英語組老師的辦公區(qū)，韓靈正在跟八班英語課代表說話，是之前有過一面之緣的聞晨，聽對話應(yīng)該是發(fā)揮差了，被韓靈一道題一道題的批。

    紀(jì)初謠在邊上等了會兒，男生才拿著卷子離開。

    韓靈看她走近，拿起桌角的英語各項題型得分匯總單看了看，紀(jì)初謠名字的那排被圈滿了紅圈，不論是聽力、單項、，還是完型、作文，得分率都是全班最低的。

    韓靈看著成績單嘆氣好幾次，每次想開口說話，都化作一口嘆息，咽了回去。

    過了兩分鐘，總算憋出一句：“其實這樣進(jìn)步空間很大，也挺好的。”

    紀(jì)初謠：“……”