張小劍：“……”

    哥今天居然被一個十二三歲的毛孩子給嘲諷了，是可忍孰不可忍！

    “系統(tǒng)！”張小劍咆哮道：“有沒有小學(xué)數(shù)學(xué)技能，哥今天怒了！他不光嫌我長的難看，還嫌我沒文化！這不能忍！”

    系統(tǒng)：“【完美級小學(xué)數(shù)學(xué)畢業(yè)文憑】，需要震驚點數(shù)200?！?/br>
    張小劍：“就這個了！”

    系統(tǒng)：“【完美級小學(xué)數(shù)學(xué)畢業(yè)文憑】兌換完畢，當(dāng)前剩余震驚點數(shù)：275.67?！?/br>
    一股龐大的知識量傳進張小劍的腦子，不過兩個呼吸之間，小學(xué)數(shù)學(xué)畢業(yè)！

    “切，不就是數(shù)學(xué)題嘛，”張小劍得意的一抹頭發(fā)：“看哥教你！說吧，哪道題不會？”

    “那不寫著呢么，”小男孩指了指作業(yè)本：“空著的都不會，第六第九第十四……”

    “那咱就從頭開始來！”張小劍咳嗽一聲，之后拿過小男孩的筆，就開始在紙上寫了起來：“(9999＋9997＋…＋9001)(1＋3＋…＋999)。解：原式=（9999999） （9997997） （9995995） …… (90011)=9000 9000 ……. 9000 (500個9000)=4500000?？炊藳]？”

    “系統(tǒng)：來自寧書豪的震驚點數(shù) 7！”

    哇哈哈哈哈哈！小樣，屁大點的小毛孩子還敢跟哥叫囂，這回傻眼了吧？！

    “可以啊土鱉！”小男孩瞪大眼睛，死死的盯著作業(yè)本，道：“有兩下子啊，真的算出來了！”

    張小劍氣的臉都黑了：“你管誰叫土鱉呢？！”

    小男孩：“誰叫你那么難看的……不然你叫啥？”

    “聽好了，”小樣，不嚇唬嚇唬你是不行了！張小劍得意的一豎大拇指：“哥叫張小劍，將來可是要去白宮吹牛逼……演講的人！”

    “去白宮吹牛逼！”小男孩聽的眼睛都亮了，直接忽略了后面的演講倆字：“劍哥，你這個人生目標可以?。∮星巴?！我叫寧書豪，劍哥，你給我講講，你去白宮打算怎么吹啊？！”

    張小劍：“……”

    媽蛋現(xiàn)在不是說這個的時候好嗎？

    “熊孩子，”張小劍恨不得給他一腦瓢：“老實的寫作業(yè)，想啥呢你！”

    “我叫寧書豪，不叫熊孩子，”寧書豪不樂意了，不過畢竟是小孩子，很快就被張小劍的話給吸引了過來，問道：“劍哥，這題怎么解出來的，給我講講??！”

    “聽好了啊，現(xiàn)在就是見證奇跡的時刻！”張小劍拿著筆，這就開始給寧書豪一點一點的講起：“首先，這個原式是可以變化的，這個你們老師給你們講了吧？”

    “恩恩，講了，”寧書豪猛點頭，道：“不過這題有點麻煩，前面那不有個9000嘛。”

    “9000就是個基數(shù)唄，現(xiàn)在差的不就是一個數(shù)量的問題嘛，”張小劍如今技能在手，講起來那叫一個頭頭是道：“我問你，把9000拿掉之后，是不是就變成了999999，997997這樣的歸零的數(shù)了？”

    寧書豪想了想，之后道：“對，都是零?！?/br>
    張小劍繼續(xù)給他講：“那接下來，就是算有多少個零對吧？簡單點，1、3、5、7到99，這是多少個數(shù)？”

    “我算算，”寧書豪這就開始掰手指：“一到十是五個，那么一到一百就是五十個，到一千就是五百個？”

    “對了唄，”張小劍啪的一拍寧書豪的后背：“小子還是有點腦瓜的嘛，哈哈！”

    “嘿嘿，”寧書豪終于是呵呵笑了起來：“一般一般世界第三……”

    張小劍：“……”

    你說這話的時候臉不紅的嗎？

    第52章 現(xiàn)在的小學(xué)僧……

    “那么接下來就是第九題，”張小劍開始講第九題：“有7個數(shù)，它們的平均數(shù)是18。去掉一個數(shù)后，剩下6個數(shù)的平均數(shù)是19；再去掉一個數(shù)后，剩下的5個數(shù)的平均數(shù)是20。求去掉的兩個數(shù)的乘積。這題其實也還是很簡單的，首先呢，先算第一個數(shù)是啥。平均數(shù)是18，一共7個，那總和是多少？”

    寧書豪：“是……126？”

    “對，那去掉那個數(shù)之后，剩的6個數(shù)總和呢？”張小劍循循善誘。

    寧書豪：“是114！”

    “這倆一減掉，是不是就是去掉的那個數(shù)了？”張小劍繼續(xù)講：“后面的數(shù)是啥呢，就是再來一遍，這樣就得出了第二個數(shù)。然后倆數(shù)再相乘——最后結(jié)果等于多少？”

    寧書豪：“168！”

    震驚點數(shù) 3。

    “對頭！”張小劍哈哈一笑，繼續(xù)講：“第十四題，小明參加了六次測驗，第三、第四次的平均分比前兩次的平均分多2分，比后兩次的平均分少2分。如果后三次平均分比前三次平均分多3分，那么第四次比第三次多得幾分。這道題呢，第三、四次的成績和比前兩次的成績和多4分，比后兩次的成績和少4分，推知后兩次的成績和比前兩次的成績和多8分。因為后三次的成績和比前三次的成績和多9分，所以第四次比第三次多9－8=1分……”

    震驚點數(shù) 2。

    張小劍心里都樂開花了——哼哼哼哼，啊哈哈哈哈哈！

    毛孩子就是毛孩子呀！

    果然好哄！

    接下來的時間，張小劍幫著寧書豪一路推過去，不過二十來分鐘的時間，就把所有不會的題全部都講完了。

    “劍哥，你太厲害了！”寧書豪現(xiàn)在看張小劍的眼神都不一樣了：“我明天還來找你寫作業(yè)！”

    靠，你個小屁孩，別太得寸進尺啊！哥的時間很寶貴的你知道不知道？