聽著下面學(xué)生們的議論聲，張小劍輕輕的咳嗽了一下，之后敲了敲黑板，道：“好了，同學(xué)們，接下來(lái)你們劍哥，要先給你們講講，我的計(jì)劃?！?/br>
    這眼看張小劍一本正經(jīng)的說(shuō)要講計(jì)劃，在場(chǎng)的同學(xué)們頓時(shí)安靜下來(lái)。

    一個(gè)個(gè)的全部都好奇的看著他。

    畢竟面對(duì)這么一班平時(shí)除了聽講其他什么也不干的學(xué)生，這老師居然還有計(jì)劃，這是很神奇的事。

    “首先，我要給大家算一筆帳?！睆埿粗蠡?，笑道：“你們今年高二，這是上學(xué)期剛開學(xué)不久，對(duì)吧？那么也就是說(shuō)，假如你們之前一點(diǎn)課都沒聽的話，拉下的也就是高一上下學(xué)期加上高二的第一個(gè)月而已，我說(shuō)的沒錯(cuò)吧？”

    下面同學(xué)——

    “對(duì)對(duì)對(duì)，沒錯(cuò)沒錯(cuò)，差一整年呢！”

    “是呀，老師你該不會(huì)是打算在這十五天的時(shí)間里就把一整年的課都追上吧？”

    “那不可能的啦，放棄吧！”

    “安靜！”張小劍敲了敲黑板，頓時(shí)班級(jí)里再次安靜下來(lái)，張小劍對(duì)學(xué)生們的表現(xiàn)很滿意，微笑道：“正常方法是不行，不過(guò)咱們有不正常的方式啊。首先，我們來(lái)算一下，拿數(shù)學(xué)課舉例，按照你們的上學(xué)時(shí)間，每周是六節(jié)課，每學(xué)期是二十周，一共兩學(xué)期，那么也就是說(shuō)，整個(gè)高一的數(shù)學(xué)課一共上了九千六百分鐘，也就是一百六十小時(shí)，沒錯(cuò)吧？”

    下面同學(xué)人人都不知道他這是什么意思，不過(guò)這個(gè)時(shí)間數(shù)量是沒錯(cuò)的，紛紛點(diǎn)頭：“對(duì)。”

    張小劍又道：“而這160個(gè)小時(shí)里面，你們就算是傻子也肯定能聽一些最簡(jiǎn)單的基礎(chǔ)知識(shí)，這一塊我們就算是五十小時(shí)，還剩下110小時(shí)。然后呢，再拿掉我們目前暫時(shí)還不需要掌握的那部分難點(diǎn)，就算是三十小時(shí)吧，還剩下多少了？”

    同學(xué)們一起喊：“八十小時(shí)?！?/br>
    “對(duì)頭，”張小劍啪的一下打了個(gè)響指：“就是這么多了。這八十小時(shí)，我們努努力，按照每天十小時(shí)來(lái)算，爭(zhēng)取兩天時(shí)間拿下！”

    張小劍這話一說(shuō)完，全體學(xué)生都懵逼了??！

    兩……兩天時(shí)間拿下八十小時(shí)的課程？！

    這尼瑪是在做夢(mèng)吧？

    “震驚點(diǎn)數(shù) 19！ 22！ 24！ 18……”

    “劍哥，”蕭晨心聽的目瞪口呆?。骸澳愦_定你是認(rèn)真的？?jī)商鞎r(shí)間，二十個(gè)小時(shí)啊！學(xué)完高一的全部數(shù)學(xué)課程？！”

    “很驚訝是不是？”張小劍笑的簡(jiǎn)直是個(gè)惡魔：“別人沒有辦法，不過(guò)我有啊。”

    唐文陽(yáng)等男生一開始還對(duì)張小劍的這話表示百分之兩百的懷疑的，開什么玩笑，那怎么可能？

    直到張小劍拿出了好大的一團(tuán)銅絲……

    “震驚點(diǎn)數(shù) 36！ 32！ 34！ 38！ ……”

    知道張小劍威力的男生們當(dāng)場(chǎng)就懵逼了??！這特么張老師這是要?dú)缛祟惖墓?jié)奏啊！

    “劍哥！你打??！”唐文陽(yáng)嚎叫道：“你不能這樣！我們是學(xué)生，我們是有人權(quán)的！你這樣我們寧死不從??！”

    “真的嗎？”張小劍嘿嘿笑著揚(yáng)了揚(yáng)眉毛：“你的抗議無(wú)效，放心，作為一個(gè)擁有深厚內(nèi)力的人來(lái)說(shuō)，控制內(nèi)力輸出是最基本的本事，保證讓大家滿意就是?！?/br>
    唐文陽(yáng)：“……”

    這特么……這是要死人的節(jié)奏啊，這貨看架勢(shì)是打算給全班同學(xué)都捆起來(lái)的節(jié)奏??！

    “來(lái)來(lái)來(lái)，咱們接下來(lái)，就開始地獄特訓(xùn)了?。　睆埿φf(shuō)著就拿著銅絲走下講臺(tái)，先走到最前面的蕭晨心身邊：“蕭晨心同學(xué)，希望你可以配合我的工作，否則的話將會(huì)被我的內(nèi)力傷到的我跟你講?！?/br>
    蕭晨心：“……”

    這家伙這是認(rèn)真的嗎？打算拿銅絲傳遞內(nèi)力？！

    不過(guò)不管怎么說(shuō)，蕭晨心畢竟好奇心重，很乖巧的讓張小劍把銅絲纏到了手腕上。

    很好，很聽話，表現(xiàn)不錯(cuò)，一會(huì)可以考慮稍微收小點(diǎn)電量。

    蕭晨心帶頭，第二個(gè)同學(xué)就好辦了，很快纏好。

    一個(gè)接一個(gè)，一個(gè)接一個(gè)，不明白的只是好奇張小劍要干啥，明白的則是不敢反抗，畢竟王之說(shuō)教的威力在那呢……

    全班同學(xué)綁的很順利，張小劍綁好最后一個(gè)之后，走回到講臺(tái)上，之后左手捏著銅絲，道：“好了，咱們先來(lái)實(shí)驗(yàn)一下最基礎(chǔ)的內(nèi)力傳輸哈?！?/br>
    一群不明真相的學(xué)生在那擠眉弄眼的——

    “哈哈哈，這上學(xué)居然還能傳送內(nèi)力，真有意思！”

    “是啊，頭一次聽說(shuō)用內(nèi)力講課的！”

    “劍哥這是要干大事??！”

    一群學(xué)生在那笑嘻嘻的小聲議論，然后他們就跪了……

    “噼啪——?。?！吱——！??！”

    瞬間全班同學(xué)就倒了一片啊，一個(gè)個(gè)的……

    “系統(tǒng)：震驚點(diǎn)數(shù) 43！ 46！ 48！ 42……”

    張小劍：“……”

    張小劍：“臥槽你個(gè)死系統(tǒng)，你那么大電量干什么？！”

    系統(tǒng)：“人有點(diǎn)多沒控制好，再來(lái)。”

    張小劍：“……”

    好吧算你過(guò)關(guān)。

    這時(shí)候?qū)W生們?nèi)w崩潰啊！尼瑪這個(gè)老師剛才是把銅絲插電源里了嗎？！差點(diǎn)沒被電死??！

    當(dāng)然，就在學(xué)生們嚇的差點(diǎn)沒尿的時(shí)候，張小劍這會(huì)學(xué)聰明了……

    先是一點(diǎn)點(diǎn)的微弱電流從銅絲傳遞到全場(chǎng)的學(xué)生身上，之前被電的不舒服感覺，居然減輕了不少！