院長(zhǎng)對(duì)人和氣，不端架子，溫潤(rùn)而具有內(nèi)蘊(yùn)。說(shuō)話很給人安慰，也會(huì)鼓勵(lì)人，讓你心里美美的滿是感動(dòng)和舒坦。

    學(xué)校每學(xué)期會(huì)舉行一次教職工乒乓球比賽。

    就上次，林沐雪還記憶清晰。

    學(xué)院工會(huì)主席把參加每輪比賽的人員進(jìn)行排兵布陣，抽簽時(shí)，她被排到對(duì)抗一個(gè)在yc區(qū)業(yè)余乒乓愛(ài)好者中數(shù)一數(shù)二的強(qiáng)手。

    這無(wú)疑是最佳排列，以弱對(duì)最強(qiáng)，強(qiáng)者勝。《田忌賽馬》的策略在比賽中得到了很好的應(yīng)用，這也是博弈里頭的經(jīng)典案例。

    可林沐雪就慘啦，好比一只羔羊落入虎窩，強(qiáng)弱太過(guò)明顯！

    有那種，躺著的老虎對(duì)著掉落的羔羊，只瞅了一眼，都無(wú)須站起來(lái)的輕忽模樣！

    顯然，對(duì)方男老師根本就沒(méi)把她放在眼內(nèi)。

    林沐雪很想放棄對(duì)抗，這無(wú)疑就是以卵擊石。

    明知道是一塊大石頭，還硬要去碰碰。結(jié)果不只是裂花那么好看，肯定是稀泥花啦的慘不忍睹啦！

    可院長(zhǎng)，站在乒乓臺(tái)旁，不斷地給林沐雪打氣、加油，叫她不要放棄。

    怎么發(fā)球，發(fā)球位置，怎么接球，接球不易太高，等等。

    怎么只要盡了自己最大的力量，只要不放棄，就是勝利。

    林沐雪真心不想辜負(fù)院長(zhǎng)的那一片良苦用心，只能硬著頭皮上陣。

    然而，以強(qiáng)勝弱，是必然。以弱勝?gòu)?qiáng)，是魔法！

    林沐雪想都不用去想，魔法是不可能附身于她的。

    所以，她還是被對(duì)手男老師輕飄飄地，打的無(wú)反手之力，連招架之功，也招架不了兩下。第一局就以懸殊9個(gè)球慘敗。

    “胡老師，你用左手罷，不然即使勝了，也是勝之不武哦?！?/br>
    林沐雪有種被當(dāng)猴耍的感覺(jué)。君子報(bào)仇，十年不晚。

    看來(lái)這個(gè)仇再給她多個(gè)十年，她也報(bào)不了。心中的這個(gè)窩火，真讓人哭笑不得！

    “沒(méi)事，林老師，打不贏也要打，咱們的士氣不能泄呀。不用叫他用左手，他該怎么打就怎么打，照規(guī)矩打。咱輸，也要輸?shù)糜矚猓　?/br>
    林沐雪心內(nèi)狂甩汗水，但也佩服院長(zhǎng)的話語(yǔ)。一個(gè)“咱”字讓人感覺(jué)不止自己在孤身作戰(zhàn)，還有她們學(xué)院的同事和她一起，還有院長(zhǎng)。她代表的也不是她個(gè)人，而是全學(xué)院的斗志！

    于是，林沐雪心底騰騰騰的猛竄上來(lái)許多被激發(fā)起來(lái)的士氣，她像練習(xí)瑜伽時(shí)那樣，深呼吸，把自己置身于云朵上，心無(wú)旁騖地沉下氣。還真的，接連贏了兩個(gè)球。

    院長(zhǎng)在一旁為她喝彩！少輸就是贏！士氣不??！

    果然，有志者事競(jìng)成！多少是有點(diǎn)道理的。

    男老師在林沐雪連著得了兩個(gè)球后，真還改用左手來(lái)應(yīng)對(duì)。

    只是沒(méi)想到！胡老師有點(diǎn)老羞成怒的表情，在臉上如流星般一閃劃過(guò)。不是叫他用他的左手嗎，那就讓你見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)我的左手吧，不然被人說(shuō)成勝之不武！

    他的左手，更具有殺傷力！原來(lái)他的左爪子才是所向披靡，是真正的殺手锏！打遍yc區(qū)無(wú)敵手！

    林沐雪汗顏！咋舌！為自己剛才說(shuō)出口的話。

    難怪剛才胡老師那一隊(duì)人馬笑得那樣地賊，就差沒(méi)仰天長(zhǎng)笑了。

    院長(zhǎng)再激勵(lì)的話語(yǔ)也起不了任何的作用。

    無(wú)奈實(shí)力相差太過(guò)懸殊，回天無(wú)力時(shí)，你不得不認(rèn)輸！

    三局兩勝，只兩局就定了輸羸！

    院長(zhǎng)對(duì)林沐雪展顏溫和一笑，安慰道：“沒(méi)關(guān)系的，輸了也算我們羸?！?/br>
    那肯定是，對(duì)方最強(qiáng)的一個(gè)被消耗了，應(yīng)該是白白浪費(fèi)掉了。放眼后面排的兩個(gè)隊(duì)員，根據(jù)往年乒乓比賽的評(píng)估，都不在對(duì)手風(fēng)險(xiǎn)范圍內(nèi)。

    這次林沐雪小隊(duì)合作愉快地打敗了對(duì)手，這里面也有她的慘敗，為后面的勝利墊定了基礎(chǔ)。

    比賽結(jié)束后，饑腸轆轆他們?cè)诔灾疱仌r(shí)，院長(zhǎng)還單獨(dú)敬了林沐雪一杯酒作為褒獎(jiǎng)呢。

    院長(zhǎng)在其他老師心中的口碑也是極其好的。

    換句話說(shuō)，就是具有極強(qiáng)的人格魅力。

    林沐雪的同事石悅，是學(xué)校的合同工，安排在學(xué)院辦公室做事。

    每年春、秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)，學(xué)校會(huì)三五年一次，按在編人員名單撥發(fā)運(yùn)動(dòng)服裝經(jīng)費(fèi)。

    院上發(fā)運(yùn)動(dòng)服時(shí)，院長(zhǎng)都會(huì)主動(dòng)想到自掏學(xué)院的腰包，為石悅也購(gòu)買一套運(yùn)動(dòng)服。一套幾百元的衣服事小，但卻體現(xiàn)了滿滿的人文關(guān)懷。

    石悅來(lái)學(xué)院第三年，恰逢學(xué)校舉行秋季學(xué)生及教職工運(yùn)動(dòng)大會(huì)。

    工會(huì)主席照往次名單人數(shù)報(bào)的經(jīng)費(fèi)，叫上幾個(gè)熱心的輔導(dǎo)員到接近的運(yùn)動(dòng)服裝批發(fā)城去挑選服裝，拿回男女同款不同色的各種型號(hào)回來(lái)，叫所有老師去會(huì)議室試穿，好確定自己的型號(hào)選擇碼數(shù)。

    老師們自然歡天喜地試穿，談?wù)摯舜蔚姆b的款式，質(zhì)地，價(jià)位。

    女老師多數(shù)嗤之以鼻，癟癟嘴，一會(huì)說(shuō)顏色不好看，一會(huì)說(shuō)款式不適合，有的說(shuō)質(zhì)地不好，有的說(shuō)長(zhǎng)道短，貨價(jià)虛高啦等等。

    眾口難調(diào)啊，關(guān)鍵是平時(shí)也沒(méi)見(jiàn)這些個(gè)老師有多講究的，何況你愿意穿就多穿幾回，體現(xiàn)它的物有所值。不喜歡，你就運(yùn)動(dòng)會(huì)上圖個(gè)統(tǒng)一，穿個(gè)齊整，不就皆大歡喜？

    可憐熱情滿滿、義務(wù)去參加選購(gòu)的輔導(dǎo)員們聽(tīng)著眾多的品評(píng)，臉上笑也不是，苦也不是，皺眉也不是，感覺(jué)自己好心辦了一件什么壞事似的，要接受別的女老師的批斗，那一個(gè)難堪了得。

    男老師們天生的沉默，好壞什么滴都不說(shuō)。最后穿運(yùn)動(dòng)服時(shí)間最多的，反而是男老師。

    要求很高的女老師們，往往把服裝壓在箱底，那怕送給貧困山區(qū)，體現(xiàn)下服裝的價(jià)值，卻也是舍不得滴！

    工會(huì)主席沒(méi)叫石悅?cè)ピ嚧┮路?，她感覺(jué)心里悶悶地難受。旁路打聽(tīng)到其他部門的合同工作人員都會(huì)發(fā)運(yùn)動(dòng)服，心里就起了微瀾，不愉快就逐漸放大開(kāi)去。