季晨：“……”

    何云起不是不知道這玩意叫什么，那天夜里sao擾了老于之后，他就去網(wǎng)上查了些資料，充實(shí)了自己的知識(shí)面。

    旄節(jié)，說(shuō)白了就是個(gè)信物，從先秦開(kāi)始就是證明來(lái)訪者使臣身份的一個(gè)物件，這東西也不知道是渡靈者自己做的，還是統(tǒng)一發(fā)放的，總之是人手一根，形態(tài)不一而已。

    如果說(shuō)渡靈者是使臣，倒也不是不行，他們確實(shí)擔(dān)負(fù)了溝通陰陽(yáng)的職責(zé)，持節(jié)而行顯得更加莊重。

    而這玩意在季晨的手里，就不只是單純的使臣信物了。何云起相信，只要季晨愿意，他用這東西串了七八個(gè)怨靈撒孜然做燒烤都不是問(wèn)題。

    “有件事我挺好奇……”見(jiàn)季晨因?yàn)閯偛诺亩号辉俅罾硭酱煸接碌暮蜗壬⒖涕_(kāi)辟了一個(gè)全新的話頭，“你怎么知道梁天總是忘了吃早餐？他每次都得同桌提醒，這事他跟我說(shuō)過(guò)，可你是怎么知道的？難道季學(xué)長(zhǎng)……還真在學(xué)校里安插了小迷妹？”

    季晨終于忍無(wú)可忍，沖他翻了個(gè)白眼，醫(yī)院門口不像室內(nèi)那樣昏暗，雨已經(jīng)停了。

    七月十五，雨過(guò)之后月光皎潔而明亮，少年閉上眼，深吸了一口氣，足足五秒沒(méi)說(shuō)話，月光灑在他的側(cè)臉上，倒是將他白皙的臉襯得更加標(biāo)致了。

    等心情平復(fù)之后，季晨重新睜開(kāi)眼，淡淡道：“因?yàn)槲乙?jiàn)過(guò)陳瀟，她是我送走的?！?/br>
    一年前，陳瀟還活著，她和梁天一樣，在行知中學(xué)讀書(shū)，就在當(dāng)時(shí)的高一（3）班。

    行知中學(xué)每學(xué)年招收十五個(gè)班，前四個(gè)是重點(diǎn)班。不是陳瀟不夠努力，而是實(shí)在天分有限。在考試焦慮惡性循環(huán)的影響下，她的成績(jī)起伏很大，最差的時(shí)候，甚至可以落到班級(jí)排名榜的倒數(shù)。

    高中生這個(gè)群體非常特殊，他們時(shí)而活潑，時(shí)而沉郁，注意力轉(zhuǎn)移得很快，情感也沒(méi)什么定性。

    當(dāng)壓力達(dá)到一定的程度，又無(wú)法排解時(shí)，人們就會(huì)本能地尋找其他載體來(lái)轉(zhuǎn)移注意力。

    當(dāng)時(shí)的陳瀟也是如此，她的考試成績(jī)一落再落，家人給的壓力一加再加，正當(dāng)她茫然絕望的時(shí)候，樓下班級(jí)的莫云澤正巧出現(xiàn)在她的面前。

    季晨在與她共情時(shí)，準(zhǔn)確地從這段相處之中感覺(jué)到了她的悸動(dòng)，莫云澤的每一次出現(xiàn)，都讓她心跳加速、呼吸加快……至少在她給出的這個(gè)片段里，季晨感知到了她的幸福。那顆心里藏著一只躁動(dòng)的，名為青春的小鹿。它在奔跑跳躍，在不安分地頂撞著她的心房。

    可他們最終也沒(méi)有在一起。

    莫云澤長(zhǎng)得帥氣，膚色白皙，身材纖長(zhǎng)結(jié)實(shí)，學(xué)習(xí)還算過(guò)得去，籃球卻打得相當(dāng)好，每周的兩次體育課，都能在籃球場(chǎng)上看見(jiàn)他騰躍的身影。

    不用想也知道，這類男生在高中階段是極其受歡迎的。慢慢的，陳瀟也發(fā)現(xiàn)了，她心儀的白馬王子身邊，總是圍繞著一大群等待上馬的公主，她不是第一個(gè)，也不是唯一一個(gè)，更不可能是最后一個(gè)。

    這場(chǎng)還沒(méi)開(kāi)始就已經(jīng)結(jié)束的戀情，讓陳瀟的情緒一度陷入低落，她的身體并不好，在高一上學(xué)期還因病請(qǐng)假了一個(gè)多月。這點(diǎn)梁天是知道的，他還在那一個(gè)多月里去看望過(guò)她，兩人是同桌，梁天最初的示好也只是基于良好的教養(yǎng)。

    而梁天不知道的是，整個(gè)班級(jí)里，只有他去看過(guò)自己生病的同桌。從第一個(gè)周末開(kāi)始，梁天捧著果籃敲響了陳瀟的病房門，正如各種學(xué)生時(shí)期的滿分記敘文一樣，這位好同桌不僅帶來(lái)了問(wèn)候，還給她帶來(lái)了各科的補(bǔ)習(xí)資料，花費(fèi)一整天的時(shí)間給她把這周的重點(diǎn)補(bǔ)上。

    正是這個(gè)契機(jī)讓他們成為了無(wú)話不談的朋友。

    在陳瀟“失戀”的這段時(shí)間里，梁天一直陪伴著她，兩人本就是知心好友，梁天的紳士和細(xì)心更是家族遺傳，他當(dāng)然察覺(jué)到了朋友的不對(duì)勁，更是想著辦法讓她振作，哄她開(kāi)心。

    “你別忘了，我們下個(gè)學(xué)期還要一起比賽，你這次小考進(jìn)步了五名，我才進(jìn)步一名，是我輸了，我請(qǐng)你去吃火鍋！”陳瀟視野里的梁天笑得無(wú)比誠(chéng)摯，他撿起桌上的排名表，畢恭畢敬地給女孩呈了過(guò)來(lái)。

    “大學(xué)霸，你真要請(qǐng)？我進(jìn)步五名才到三十，你進(jìn)步一名，你上面就只剩‘高一（3）班月考排名’幾個(gè)大字了，你還上哪進(jìn)步，你確定了要請(qǐng)我吃飯？”

    “說(shuō)到做到，放學(xué)就去，不來(lái)……就是你慫?！鄙倌晖蝗簧斐隽耸?，一把揉亂了女孩的劉海。女孩一邊叫罵著，一邊把草稿本沖著落荒而逃的少年砸了過(guò)去，那段回憶就像是透過(guò)輕紗的陽(yáng)光，帶著新鮮的朝露，清爽而動(dòng)人。

    可是在高一的最后一次期末考試前，陳瀟在網(wǎng)上看到了一則消息，來(lái)自他們學(xué)校的論壇。

    主題：“[詢問(wèn)]高一（3）有個(gè)女孩子，挺漂亮的，聽(tīng)說(shuō)休過(guò)學(xué)，有人知道她是誰(shuí)嗎？”

    回復(fù)：“她啊，差生！成績(jī)差的不行了，還賴在重點(diǎn)班不走呢。”

    回復(fù)：“聽(tīng)說(shuō)她休學(xué)那段時(shí)間，同班根本就沒(méi)人去看她，你說(shuō)說(shuō)人緣得多少差[滑稽]。”

    回復(fù)：“為什么休學(xué)？[疑問(wèn)]”

    回復(fù)：“誰(shuí)知道……我見(jiàn)過(guò)她糾纏7班的班草，沒(méi)準(zhǔn)是自己主動(dòng)有了什么……你們懂？住個(gè)院嘛~”

    ……

    季晨說(shuō)到這里，頓了頓，嘆了口氣，繼續(xù)道：“陳瀟的視野，看著看著，就模糊了。”

    陳瀟的心是痛苦的，雖然帖子里沒(méi)有任何人明示她的名字，可各種旁敲側(cè)擊的暗示，各種陰陽(yáng)怪氣的指責(zé)，都像滔天巨浪席卷而來(lái)，沖刷著她脆弱不堪的神經(jīng)。如果僅僅是網(wǎng)絡(luò)上的波折，陳瀟大可以關(guān)機(jī)斷網(wǎng)，不聽(tīng)不看不問(wèn)，轉(zhuǎn)移注意力去忙自己的事情。