“五樓，左半?yún)^(qū)屬于運(yùn)動(dòng)區(qū)域，保齡球、臺(tái)球、飛鏢。每個(gè)月我們都會(huì)舉行一次飛鏢比賽，只要能七輪投擲到達(dá)10分的人都有資格參賽。至于右半?yún)^(qū)……這邊沒有直達(dá)的通道，到時(shí)候你二哥會(huì)親自帶你去?！?/br>
    “六樓是辦公區(qū)，員工更衣區(qū)等內(nèi)部設(shè)施?，F(xiàn)在我們?nèi)樓就是地下一樓?！?/br>
    “B樓一半是停車場(chǎng)，還有一半是保安的工作地?！笨蓛汉腿~遷剛走出電梯，迎面就走來一個(gè)二十五歲左右的男子。一米七五的個(gè)頭，短發(fā)，西裝，看上去分外精干。“這位就是保安經(jīng)理張軍。”可兒介紹道。

    “時(shí)哥給我電話了，這位就是遷哥吧？”男子面雖無表情，但話語中可以聽出客氣萬分。

    “我就葉遷就好，我不是什么遷哥?！比~遷很不適應(yīng)那叫法，自己還是祖國的花朵，他一句遷哥，直接將自己變成小扛把子。

    男子稍微動(dòng)了下嘴角想笑下來著，但沒有成功。于是手身邊一指道：“遷哥請(qǐng)。”說完當(dāng)先開路。

    可兒在葉遷耳邊說：“這張軍是十年前你二哥從越南順便救出來的，具體的我也不清楚。反正除了你二哥，可是誰都不放在他眼里?！?/br>
    ……

    把娛樂城轉(zhuǎn)了兩圈，葉遷也算是明白了歐陽時(shí)的用意。這里面無論是好人還是壞人都有自己的能量，而他需要的是利用這樣的能量。一個(gè)人的力量太過于渺小，特別是在異國他鄉(xiāng)。必須利用所有可以利用的資源。而要利用這些資源，首先必須了解他們，了解他們的喜好、了解他們利益、了解他們的矛盾、了解他們的弱點(diǎn)。

    凌晨六點(diǎn)，葉遷睡了。清晨七點(diǎn)，葉遷醒了。凌晨八點(diǎn)，出租車司機(jī)把還在熟睡的葉遷扔到學(xué)校門口。

    ……

    葉遷耷拉著腦袋跟隨著吐了一路血的肖平來到初二三班。

    肖平關(guān)上門，下面一片安靜。葉遷用朦朧的眼睛一掃，小感嘆一句：哇！好多小鬼。為什么會(huì)有這么多小鬼？自己也是小鬼來著。小鬼……難道是上課了？葉遷打個(gè)激靈，清醒了兩分，真是要上課啊。

    “大家好，這位是新來的同學(xué)‘葉遷’大家歡迎。”

    噼里啪啦。

    第8章 校園記事

    “現(xiàn)在大家介紹下自己……”

    肖平話沒完，葉遷晃腦袋說：“肖老師，要不明天吧，今天我實(shí)在撐不住了。我現(xiàn)在……就想上課，很急，反正還有好幾年時(shí)間好好熟悉呢。”

    “……那好吧！”肖平深切體諒第一次熬夜的未成年人：“你自己找個(gè)位置吧?！?/br>
    “恩！”葉遷一聽，下意識(shí)的朝最角落位置縮，肖平急忙過去一把將他拉了回來：“那邊擠不下了。”然后朝第三排一個(gè)空位置一塞，就算是成了。

    “今天我們來說下心理暗示，心理暗示就是不說明具體或者不涉及具體事務(wù)，而把主動(dòng)權(quán)交給對(duì)方，讓對(duì)方在潛意識(shí)內(nèi)跟隨著你的思路……”肖平一看第三排的葉遷正聚精會(huì)神的聽課，甚至五分鐘內(nèi)連眼睛也沒眨一下分外的滿意：不愧是古山的人，這素質(zhì)真是沒說的。

    下課鈴響，葉遷的同桌正想與葉遷聊上兩句。沒想葉遷‘啪’的一聲，腦袋合在桌子上，眼睛也合上……睡著了。

    第二節(jié)是數(shù)學(xué)課，上課鈴一響，同桌想叫醒葉遷來著，卻沒想葉遷‘蹭’的筆直坐立，眼睛不眨的正視正前方。同桌摸摸小心臟，看著精神抖擻的葉遷長時(shí)間沒有語言。

    ……

    兩個(gè)星期過去了，葉遷重復(fù)再重復(fù)著這樣的生活。8點(diǎn)上課，11點(diǎn)半下課。下午兩點(diǎn)上課，五點(diǎn)半下課，洗澡、洗衣服。晚上七點(diǎn)到達(dá)飛龍娛樂城，凌晨六點(diǎn)睡覺，七點(diǎn)打車，八點(diǎn)上課。

    這兩個(gè)星期內(nèi)，他的同桌是全地球最抓狂人。同桌原本是想客套認(rèn)識(shí)下葉遷的，可是打死也找不到機(jī)會(huì)。上課葉遷很認(rèn)真聽講，沒時(shí)間下手。下課葉遷很認(rèn)真睡覺，打都打不醒。好容易中午放學(xué)了，人家刷的沖向廁所……同桌是很想跟進(jìn)去，可惜葉遷上的是男廁所，而他的同桌卻是個(gè)女生。

    那就等吃午飯吧？可沒想葉遷根本就沒坐下來吃飯，打好飯，邊走邊吃，到了宿舍門口也就吃完了。然后呢……就是睡覺。

    下午……還是睡覺。葉遷根本就不在學(xué)校吃晚飯來著。所以兩個(gè)星期后，他的同桌很徹底的火了。她敢保證，葉遷到現(xiàn)在也沒看過自己一眼。

    ……

    三個(gè)星期過去了，事情發(fā)生了些變化。這事情變化是由于一個(gè)很善良的多事老師惹起的。

    這是一名歷史女老師，普通的四十歲女老師。她發(fā)現(xiàn)雖然葉遷是轉(zhuǎn)學(xué)來的，但是上課之認(rèn)真程度實(shí)在讓她自己也汗顏，認(rèn)真聽課不說，手里還拿支筆，筆下是本子，隨時(shí)做筆記來著。在她任教二十多年歷史來，葉遷可謂是學(xué)習(xí)最專心的一個(gè)……雖然從不交作業(yè)。

    故此她認(rèn)為有義務(wù)鼓勵(lì)下葉遷的積極性。鑒于其是轉(zhuǎn)校生，她決定問個(gè)低難度的問題。

    “唐朝的貞觀之治說的是哪個(gè)皇帝？請(qǐng)這位同學(xué)回答下?！迸蠋熞恢溉~遷道。

    ……葉遷仍舊睜著那雙純真又充滿求知欲的眼睛一動(dòng)不動(dòng)。

    他的同桌見此，很自然的用筆捅了下他：“問你呢?！比~遷被這一桶‘刷’的站起來，然后茫然四顧。

    女老師雖然心中奇怪，但是仍舊很溫柔說：“請(qǐng)你回答這個(gè)問題好嗎？”