陸辰星起身，從側(cè)面繞了過(guò)去，來(lái)到了鋼琴旁邊站定?？蓵r(shí)珩卻一直坐在鋼琴凳上沒(méi)有起身的意思，他一時(shí)間竟想不通時(shí)珩到底要做什么。

    時(shí)珩看了他半晌，眼里盡是溫柔：“要試試合奏嗎，四手聯(lián)彈?！?/br>
    陸辰星愣了一下：“……可以，但我不一定會(huì)。”

    “D大調(diào)卡農(nóng)，”時(shí)珩笑了笑，“會(huì)嗎。”

    陸辰星：“……”

    當(dāng)年的市幼兒園聯(lián)歡晚會(huì)，他和小太陽(yáng)上臺(tái)表演了鋼琴合奏，合奏的曲目就是《D大調(diào)卡農(nóng)》，當(dāng)時(shí)的演奏非常成功，收獲了全場(chǎng)的歡呼和掌聲。

    只是那天之后，他再?zèng)]見過(guò)小太陽(yáng)。

    而現(xiàn)在……時(shí)珩竟然邀請(qǐng)他彈奏同一首曲子。

    陸辰星有些恍惚，片刻后鄭重地點(diǎn)頭：“會(huì)。”而且永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。

    鋼琴凳很長(zhǎng)，兩個(gè)人并坐。

    陸辰星坐在時(shí)珩的右邊，負(fù)責(zé)彈高音部分。

    他也只會(huì)高音部分。

    可時(shí)珩卻像是早就知道了一樣，沒(méi)有任何詢問(wèn)，就直接把右邊的位置讓給他。

    ……難道是巧合嗎？

    只有巧合這一種解釋了，時(shí)珩不可能是小太陽(yáng)，性別都不一樣。

    陸辰星嘆了口氣，把雙手搭在琴鍵上，在眾人的期待中，按下了第一個(gè)音節(jié)。

    不得不說(shuō)，身體的記憶比腦子的記憶更有效，有的地方他腦子里的曲譜跟不上，可手指卻自然而然地彈出來(lái)了。

    印象太深刻了，即使過(guò)了那么多年，也深刻到仿佛刻進(jìn)了骨子里，去不除抹不掉。

    但當(dāng)年一起彈的人……卻消失了。

    然而，不出片刻，悲傷的情緒就被突如其來(lái)的其他情緒取代了——他的手指和時(shí)珩的手指碰到一起去了?。?/br>
    時(shí)珩的手指微涼，他的手指很熱，兩者驟然觸碰到一起，使兩個(gè)人都心下一驚，心臟莫名地加速跳動(dòng)，但面上卻無(wú)波無(wú)瀾地繼續(xù)彈著。

    過(guò)了一會(huì)兒，兩個(gè)人的手又不得不交疊。

    明明都是男生沒(méi)什么大不了，明明只是彈這首曲子的必備動(dòng)作而已，但陸辰星卻感覺臉頰都變熱了，熱量一直傳遞到耳尖。

    為什么會(huì)這樣！不就是碰到個(gè)手嗎！有什么可害羞的?。?/br>
    陸辰星快被自己搞瘋了，只想著趕緊彈完去冷靜一下，卻再次感覺時(shí)珩的小手指從自己的手側(cè)輕輕擦過(guò)。

    陸辰星：“？”

    按常規(guī)來(lái)講，剛才那時(shí)候分明可以不碰到手的，但時(shí)珩卻碰到他了，是不小心碰到的嗎，還是別的什么……

    陸辰星腦子里亂七八糟的，整個(gè)人都不好了，也不敢抬頭去看時(shí)珩的好感條，只能煎熬地硬著頭皮紅著耳朵彈。

    過(guò)了一會(huì)兒，曲子終于結(jié)束，如潮的掌聲響徹整間教室。

    時(shí)珩淡淡地向右邊瞥了一眼，只見鮮紅欲滴的耳垂之上有顆小小的痣，一如當(dāng)年彈奏完所看到那樣。

    痣的下方是熟悉的黑色菱形耳釘，像是標(biāo)記似的，常年釘在小巧的耳垂上。

    那是……作為他的人的標(biāo)記。

    時(shí)珩斂眸，輕輕地笑了。

    以后如果有機(jī)會(huì)，再訂做一個(gè)星形的送給他吧，應(yīng)該會(huì)比菱形的更適合一些。

    下午沒(méi)什么要緊事，到了五點(diǎn)多，志愿者們就都可以離開了。

    陸辰星他們四個(gè)人在大廳集合，準(zhǔn)備去外面吃飯。

    “你們彈琴好厲害呀，”葉程崇拜地說(shuō)，“我現(xiàn)在開始學(xué)的話，有生之年有機(jī)會(huì)達(dá)到你們這樣的水平嗎？”