“對(duì)，這個(gè)是只只，這個(gè)是司元。”沈慕安替他們互相介紹了一下，“這個(gè)小女孩是小衣，你們是一個(gè)班的，要好好相處哦。”

    小衣的mama看到楚亦和蕭祺時(shí)候眼中有些驚訝，不過也就是簡簡單單的打了個(gè)招呼，就把注意力都放在了孩子的身上。小衣的mama在見到他們的時(shí)候，就認(rèn)出了他們的身份，雖然有些意外居然能在這個(gè)幼稚園里遇到這樣的人物，但她也沒想著去故意攀交情，至于小朋友們能不能互相做朋友，那就是她們自己的事情了。

    小孩子的世界就應(yīng)該單純一點(diǎn)，不應(yīng)該因?yàn)榇笕硕兊脧?fù)雜起來。

    只只對(duì)旁邊這個(gè)漂亮的像是洋娃娃的小女孩還挺感興趣的，他用手在臉上抹了一把，然后笑呵呵的跟小衣說話。

    小衣警覺的后退了一步，借著沈慕安躲著只只，她一點(diǎn)也不想只只粘著鼻涕眼淚的手碰到自己小裙子。

    楚司元撅著嘴不高興的看著這個(gè)搶占了自己位置的小女孩，他現(xiàn)在的年紀(jì)根本不懂什么紳士風(fēng)度，只是單純的領(lǐng)地意識(shí)爆發(fā)，不開心，但又沒辦法。

    小衣無視掉只只，不停的跟沈慕安說著自己這次回老家的所見所聞。沈慕安耐心的聽著小衣說話，雖然對(duì)方說的有些前言不搭后語，剛剛還在說田，下一秒就跳到鴨子上，這話題轉(zhuǎn)移速度快的八匹馬都追不上。

    楚司元故意做一些動(dòng)作想要引起沈慕安的注意，安安老師的注意倒是沒吸引到，倒是讓旁邊的蕭祺笑的不行。

    “你家孩子真有意思?！笔掛餍χ鴮?duì)楚亦說道，他原本以為楚家的都是像楚亦一樣，沒想到這個(gè)叫楚司元的孩子，居然這么的活潑。

    聽到笑聲，楚司元十分憤怒的看向蕭祺，得到的卻是對(duì)方更大的笑聲。

    沈慕安拍了拍小衣的頭：“你先跟mama去教室好嗎？老師這邊還有點(diǎn)事，等下我們上課一起說吧。”

    小衣乖巧的點(diǎn)頭，回到mama的旁邊，露出一個(gè)甜甜的笑容，然后就跟著mama走了。

    走的時(shí)候還對(duì)著楚司元‘哼’了一聲。

    楚司元瞬間炸毛，這個(gè)女孩子就是故意的！

    肯定是她看著自己要牽住安安老師的手，然后沖過來的。

    “怎么又生氣了呢？”沈慕安有些無奈，他輕輕戳了一下楚司元?dú)夤墓牡哪橆a，“都快變成小河豚了?！?/br>
    “才沒有?！背驹ブ蚰桨驳氖郑炀锏目炷軖灬u油瓶了。

    “孩子交給我就好了，楚先生、蕭先生，你們有事可以先走，我?guī)麄內(nèi)ソ淌揖秃昧?。”沈慕安看了眼時(shí)間，發(fā)現(xiàn)自己在這里消耗的時(shí)間太多了，都快趕不上打卡了。

    楚亦點(diǎn)了點(diǎn)頭：“麻煩你了沈老師，蕭總，我先走了?！?/br>
    楚亦走了后，蕭祺趁機(jī)捏了一把楚司元的臉，捏完就跑，絲毫不帶猶豫的，連聲再見都沒跟自己兒子說。

    楚司元捂著自己被捏的地方，直接愣住了，這都是什么大人啊？

    作者有話要說：　　qwq今天加班，搞得太晚了，明天估計(jì)也會(huì)挺晚的，因?yàn)槲疫€要加班···哭了

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    第十四章 講故事

    趁著楚司元還處于震驚階段，沈慕安一時(shí)沒忍住，也上手捏了一下。

    果然很軟。

    楚司元像是受驚的小動(dòng)物一樣，下意識(shí)的捂住自己的臉：“不可以捏?！?/br>
    只只聽到這句話立馬扯著沈慕安的手，往自己的臉上放：“安安老師可以捏我的，只只的臉也很舒服的！”只只非常的急切的想要吸引沈慕安的注意力，最好還要比那個(gè)討厭的楚司元要好。

    “好啦好啦，再不去教室，就真的遲到了。”沈慕安一手一個(gè)，牽著就往教室走，再不去，他真的要被扣工資了。

    幼稚園的課程其實(shí)沒什么太多復(fù)雜的內(nèi)容，主要是基礎(chǔ)的一些東西，雖然說是基礎(chǔ)，但包含的內(nèi)容可就多了去了。

    楚司元和蕭如之進(jìn)了教室之后就互相不理對(duì)方。

    只只看到小衣眼睛一亮想要坐到小衣的身邊，卻發(fā)現(xiàn)那里已經(jīng)沒有位置了，小衣的旁邊圍著許多的小朋友。

    明明他們昨天還圍著自己的！

    蕭如之有些不高興了，拖著自己的小凳子想要坐到離安安老師最近的地方，卻發(fā)現(xiàn)一個(gè)熟悉的身影早就在那里坐好了。

    是楚司元……

    雖然很想讓楚司元走開，自己過去坐，但蕭如之還是懂得先來后到，只能默默去坐離老師第二近的位置。

    可第二個(gè)位置也被占了，只只不死心想要去坐第三個(gè)，還是被人占了。

    這么一連串下來，蕭如之只能坐到中間的位置上了。

    他把頭靠在桌子上，兩只手自然下垂，讓旁邊的小男孩想起自己昨天跟爸爸一起看的電視劇，興奮的湊過來小聲的問道：“你也像楊過一樣手?jǐn)嗔藛?？?/br>
    “誰是楊過??？”蕭如之茫然的問道，他的注意力都放在了人名上，根本就沒注意到后面‘手?jǐn)嗔恕@幾個(gè)字。

    小男孩一聽他不知道什么是楊過，就興高采烈的描述著自己在電視里看到的東西。

    “他就這樣那樣就贏了誒！”小男孩手腳并用，試圖讓只只知道這個(gè)人有多厲害，但動(dòng)作太大，一不小心就撞到了旁邊的小女孩。