今天這平安夜，她多半是要在單位過(guò)了。

    林箏從褲兜里摸出手機(jī)，給顧南枝發(fā)了微信說(shuō)明情況，讓她晚上早點(diǎn)睡，不要等自己。

    顧南枝回得很快，【好，記得吃飯。】

    隔著屏幕，林箏感覺(jué)顧南枝語(yǔ)氣挺平靜的，越是這樣，她心里越不是滋味。

    她來(lái)這邊快一個(gè)月了，每天都在實(shí)驗(yàn)室窩著，都沒(méi)時(shí)間好好陪顧南枝，反而因?yàn)槊刻煸绯鐾須w，打亂了她原來(lái)的生活節(jié)奏。

    【對(duì)不起啊，說(shuō)好的晚上一起吃飯又食言了。】林箏歉疚地說(shuō)。

    信息發(fā)過(guò)去不出五秒，顧南枝的電話直接打了過(guò)來(lái)，“方便嗎？”

    林箏站起來(lái)，指著門(mén)口方向，悄聲對(duì)同事說(shuō)：“接個(gè)電話?！?/br>
    同事點(diǎn)頭答應(yīng)。

    林箏快步走出去，靠在墻邊和顧南枝說(shuō)話，“課間休息？”

    “嗯，今天學(xué)校有點(diǎn)事，下午放學(xué)不能馬上走?！?/br>
    “我也是?！绷止~煩躁地扒扒頭發(fā)說(shuō)，“第一次測(cè)試沒(méi)過(guò)，第二次才剛開(kāi)始，結(jié)束會(huì)很晚。”

    顧南枝像是在外面，聲音很空，夾著風(fēng)聲，“不著急，快結(jié)束的時(shí)候打電話給我，我過(guò)去接你?！?/br>
    這邊冬天太冷，顧南枝不舍得林箏每天騎著小電摩上下班，所以請(qǐng)退休在家，時(shí)間比較寬裕的父母幫忙把自己的車(chē)開(kāi)過(guò)來(lái)給林箏代步。

    林箏下班在8點(diǎn)之前的話，第二天會(huì)自己開(kāi)車(chē)過(guò)去，要是在11點(diǎn)之后，顧南枝會(huì)早上送，晚上接，盡量給她騰出時(shí)間休息。

    林箏昨晚回來(lái)已經(jīng)過(guò)了十二點(diǎn)，身上臟兮兮的蓋了一層土，聽(tīng)她說(shuō)是因?yàn)榘滋熳龅谋茖?shí)驗(yàn)，十幾公里的荒地里背著電腦來(lái)回跑，腿都快跑折了。

    顧南枝擔(dān)心她今天自己開(kāi)車(chē)跑神，早上就給親自送了過(guò)去。

    林箏沒(méi)了車(chē)，小電摩又被顧南枝強(qiáng)行‘封印’，晚上自然得靠她接。

    顧南枝對(duì)這事樂(lè)在其中，甚至享受。

    至于林箏，要說(shuō)喜歡肯定有，情人之間，大概沒(méi)人會(huì)拒絕這種無(wú)微不至地關(guān)心和照顧。

    只是今天日子特殊，再加上她食言在先，難免想得多比平常多一些。

    “改天一定補(bǔ)給你。”林箏保證。

    顧南枝笑了聲，含著潤(rùn)喉糖的嗓音裹了一層薄薄的水，“行，我先給你算著利息，到時(shí)一塊兒還?！?/br>
    “沒(méi)問(wèn)題?！绷止~說(shuō)，她這邊還有正事，不能耽擱太久，和顧南枝又簡(jiǎn)單說(shuō)了幾句便匆忙掛上電話，回去干活。

    此時(shí)的她，完全想不到待會(huì)兒會(huì)有多大的驚喜。

    ————

    顧南枝接到林箏電話時(shí)，正站在cao場(chǎng)的運(yùn)動(dòng)器材旁看著她所在的地方出神，身后跳遠(yuǎn)的沙坑里是她班上班長(zhǎng)家的小meimei，今年3歲。

    班長(zhǎng)和meimei都是留守兒童，平時(shí)在舅舅家生活，最近舅媽生了二胎，沒(méi)精力管她們，班長(zhǎng)不得已，只能帶著meimei一起上下學(xué)。

    等會(huì)兒，班長(zhǎng)要跟顧南枝一起出去辦事，同行的還有另外兩位老師和5個(gè)學(xué)生代表，他們現(xiàn)在正在教室做最后的準(zhǔn)備，meimei沒(méi)人照顧就放在了顧南枝這里。

    “顧老師?！鳖櫮现Φ难澴雍鋈槐徊恢朗裁磿r(shí)候走過(guò)來(lái)的meimei拉住，她仰著頭，一派天真地問(wèn)，“你在干什么？”

    “看著你啊?！鳖櫮现πχ瘟讼耺eimei鼻尖，輕聲說(shuō)，“也看看我們家的小朋友。”

    “顧老師的小朋友在哪里？”meimei懵懂地問(wèn)，她怎么什么都看不到？

    顧南枝俯身抱起meimei，讓她踩在乒乓球臺(tái)子上，同時(shí)兩手環(huán)在身前將她穩(wěn)穩(wěn)抱住，和她起看著遠(yuǎn)處隱約可見(jiàn)的工業(yè)風(fēng)建筑說(shuō)：“在那里?！?/br>
    meimei皺著眉，看得格外認(rèn)真，可她還是什么都看不見(jiàn)呀。

    其實(shí)，不是meimei看不見(jiàn)，是真的看不見(jiàn)。

    顧南枝看得不是也林箏，是她所在的方向。

    她知道林箏在那里，潛意識(shí)里就覺(jué)得她近得觸目可及，看，可能看得只是已經(jīng)被刻進(jìn)她心里的那張臉。

    “顧老師，準(zhǔn)備好了。”班長(zhǎng)那邊準(zhǔn)備好，急乎乎地跑過(guò)來(lái)說(shuō)，看到自家滿身泥巴的meimei正靠在顧南枝懷里，嚇得她趕緊跑過(guò)去抱起meimei說(shuō)，“對(duì)不起啊顧老師，我妹太調(diào)皮了?！?/br>
    顧南枝收回目光，笑道，“沒(méi)事，是我主動(dòng)抱她的?！?/br>
    班長(zhǎng)還是不太好意思，放下meimei，蹲在她跟前小聲教育。

    meimei被說(shuō)的心情不好，擰巴著小表情不理她，跑過(guò)去抓著顧南枝的褲子仰頭對(duì)她笑。

    小朋友的笑都奶奶的，只是看著就讓人心軟。

    顧南枝沖班長(zhǎng)眨了下眼睛，示意她不要緊張。

    班長(zhǎng)沒(méi)辦法，只得小心翼翼跟在顧南枝的‘小尾巴’后面看著她。

    很快，師生5個(gè)人一起坐上校車(chē)，向目的地出發(fā)。

    每年圣誕，學(xué)校的師生都會(huì)去三個(gè)地方送‘平安果’，第一個(gè)是縣城旁邊的敬老院；第二個(gè)是還在世的退休老教師家，嚴(yán)格來(lái)說(shuō)老師家不是同一個(gè)家，但對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)都是‘老師家’，遠(yuǎn)了近了沒(méi)有任何區(qū)別，他們同樣尊重；第三個(gè)，也是最遠(yuǎn)的一個(gè)——山下的兵工研究所測(cè)試基地，林箏在的那個(gè)地方。

    測(cè)試基地隸屬陸軍，很多實(shí)彈測(cè)試都在這里進(jìn)行，村民們雖然不知道他們具體是干什么的，但大雪封路時(shí)他們會(huì)幫忙鏟雪，汛期他們會(huì)幫忙疏散群眾，轉(zhuǎn)移財(cái)產(chǎn)，在大家心里，他們就是那些最可愛(ài)的人，送‘平安’的時(shí)候自然不會(huì)漏了他們。